銅と酸素の酸化の問題があるんですけどわからなくて教えていただきたいです。お願いします。

5 銅や酸化銅を使った次の実験について, あとの問いに答えなさい。 〔実験1] 図1のように、 銅の粉末をステンレスの皿の上にうすく広げ,ときどきかき混ぜながら十 分に加熱したあと、できた酸化銅の質量を調べた。 図2は, 加熱する銅の粉末の質量を変えて実験 し、銅の質量と加熱後にできた酸化銅の質量との関係をグラフに表したものである。 〔実験2] 酸化銅6.0gと炭素 0.3gをよく混ぜ合わせた混合物を試験管Aに入れ、図3のようにして 加熱したところ、気体が発生して石灰水が白くにごった。 気体の発生が止まったらガラス管を石灰 水からとり出し, 加熱をやめた。 その後、試験管Aが十分に冷えてから,試験管A内の固体を調べ たところ, 炭素はすべて反応し、 酸化銅と銅の混合物5.2gが残っていた。 図 1 ステンレスの皿 銅の粉末 図2 2.4 2.0 酸 化 銅 1.6 の IVE 質 1.2 量 20.8 20.4 0 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 WIN 4 料 1回 銅の質量〔g〕 図3 酸化銅と炭素の粉末 6 試験管A ゴム管 石灰水 (1) 実験1で,銅の粉末1.0gを加熱したとき, 銅と化合した酸素の質量は何gか。 (2) 実験2で発生した気体の質量は何gか。 (3)実験2では, 酸化銅から酸素がとり除かれて銅ができた。 ① この化学変化を化学反応式で表せ。 (2) 一般に, 酸化物から酸素がとり除かれる化学変化を何というか。 (4) 実験2で,加熱後に試験管Aに残っていた酸化銅は何gと考えられるか。 ただし,試験管A内で は, 酸化銅と炭素の反応以外は起こらなかったものとする。 ガラス管 (5) 炭素以外の物質を使って, 実験2のような酸化銅から酸素がとり除かれて銅ができる反応を起こ すには、何を使えばよいか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 食塩 イ スチールウール (鉄) ウ 窒素 工 水素

（5）の②が分からないので教えて欲しいです。 ①は理解し求めることが出来たのですが②は分かりません。

16,80 酸化銅と炭素粉末 の混合物 3 図のように,黒色の酸化銅 1.60gと炭素粉末0.06gの混 合物を加熱し,気体の発生が終わったあとで試験管A内 に残った固体の質量を測定した。 このあと, 酸化銅の質 量は変えずに炭素粉末の質量を変えて同様の操作を行い, (愛知改) 結果を表にまとめた。 (1) 計算炭素粉末の質量が0.06gのときに発生した気体の 質量は何gか。 (2) 計算加熱後の試験管Aに銅だけが残るの は、炭素粉末の質量が何gのときか。 (3) 計算表のXにあてはまる数値を書きなさい。 (4) 黒色の酸化銅には,銅と酸素が何何の質量比で含まれていると考えられるか。 (5) 計算黒色の酸化銅6.80gと炭素粉末0.45gの混合物を,図のようにして,気体が発生 しなくなるまで加熱した。このとき.①発生した気体の質量 ②試験管A内に未反 応のまま残っていた酸化銅の質量をそれぞれ求めなさい。 炭素粉末 の質量(g) 試験管に残った 固体の質量(g) - 51 - T試験管A 試験管B 石灰水 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 1.44 1.28 1.34 1.40 X (1) (2) (3) (4 (5

県立高校一般入試問題なんですけど答えがなくて得意な人とかいましたら教えていただきたいです。お願いします。お願いします。

4 空気中の水蒸気量を調べるために, 次の実験を行った。 あとの問いに答 えなさい。 〔実験1] 乾湿計を用いて部屋の湿 度を調べた。 図1は, そのときの 乾球温度計と湿球温度計のようす である。 表1は, 乾湿計用の湿度表の一部である。 〔実験2〕 実験1で湿度を調べた同じ部屋の中で, 図2のように, 金 属製のコップにくみ置きの水を入れ、氷を入れた試験管を動かして 水をかき混ぜながら水温を下げていき, セロハンテープの表面とコ ップの表面を観察して, コップの表面がくもり始めたときの水温を 調べた。 [実験3] 水で内側をぬらしたフラスコの中に線香の煙を少し入れ, 図3のように温度計と注射器をとりつけた。 注射器のピストンをす ばやく引いたところ, フラスコ内が白くくもった。 (1) 乾湿計で湿度を測定するときの条件として適切なものはどれか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 イ風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 ウ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 エ風が通らないようにし、 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 (2) 実験1で調べた部屋の湿度は何%か。 (3) 実験2で、 コップの表面がくもり始めたときの水温は、部屋の空気の 何を示しているか。 (4) 表2は, 気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 この表を 使って, 実験2で, コップの表面がくもり始めたときの水温は, およそ 何℃と考えられるか｡ 次のア~エから選び､ 記号で答えよ。 ウ 15℃ ア 22℃ イ 18℃ I 12°C (5) 実験3で、注射器のピストンをすばやく引いたとき､フラスコ内の温度は, ピストンを引く前と 比べてどのようになるか。 (6) 実験3で, フラスコ内が白くくもった現象と同じしくみによって, 空気中の水蒸気が水滴に変化 したものはどれか。 次のア~エから選び､記号で答えよ。 ア やかんの水が沸騰して, さかんに白い湯気が出た。 イ風のない朝. 盆地に霧が発生した。 ウ寒い日の朝、窓ガラスの内側にたくさんの水滴がついた。 山の斜面を空気が上昇して, 山頂付近で雲が発生した。 17 図1² 乾球温度計 湿球温度計 202- 0 1 01 |1 5 0 表1 乾球の示唆 (°C) 23 22 21 20 19 18 図2 乾球と湿球示度の差〔℃〕 1 2 3 4 5 91 83 75 67 59 91 74 66 158 91 65 57 90 72 64 56 90 63 54 90 62 53 82 82 73 81 81 72 80 71 温度計- くみ置きの 水を入れた 金属製のコ ップ 図3 デジタル 温度計 17: OR 細かくく だいた氷 セロハン テーブ ゴム栓 注射器 ピストン フラスコ 表2 気温 飽和水蒸気量 [℃] (g/m³) 23 20.6 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 19.4 18.3 17.3 16.3 15.4 14.5 13.6 12.8 12.1 引く。 11.4 10.7 WIN 4 ● 理科 1回

2aの答えがカなのですが、ポイント？見分け方教えて欲しいです！

か国を示したものであり、図Ⅱ中のPSに当たる国名はそれぞれ, 図1中の彡で示したい 54(2021年) 大阪府 (一般入学者選抜) ~Sに当たる国の国名と同じである。 この鉱産資源に当たるものを,次のア~エから一つ選び、 銅鉱 (銅鉱石) 記号を○で囲みなさい。 (アイウエ) ウ石油 (原油) ア石炭イ 鉄鉱石 (2) 日本の国土は海に囲まれ多くの島々から構成されている。 また,日本の近海は世界的な漁場と なっている。 ECCE ① 2021 (3) 年の春分の日は3月20日である。 この日, 日本の最西端である与那国島(土) 次のア~エの うち、 日本の最東端である南鳥島 (北緯24度17分 東経153度59分) の2021年3月 20 日 みなみとりしま 緯24度 27分、東経 122 度 56分) の日の出の時刻は午前6時52分ごろである。 の日の出の時刻として最も近いものはどれか。 一つ選び,記号を○で囲みなさい。 (アイウェ 工午前8時48分 ウ午前7時48分 いしのまき ちょうし やいづ はちのへ ア午前4時48分 ②図Ⅲは, 2018 (平成30) 年における,釧路,八戸,石巻, 銚子, 焼津, 枕崎の六つの 港の水揚げ量を魚の種類別に示したものである。 図Ⅲ イ午前5時48分 くしろ まぐろ類 KA さ類 B C その他 02 co 枕崎 (8.7万t) 釧路 (12.4万t) 八戸 (10.6万t) 石巻 ( 10.6万t) 銚子 (25.2万t) 焼津 (16.4万t) (水産庁の資料により作成) (a) 図Ⅲ中のA~C はそれぞれ,たら類,いわし類。かつお類のいずれかに当たる。図中の A~Cに当たる魚の種類の組み合わせとして正しいものを、次のア~カから一つ選び、 鍋 を○で囲みなさい。 (アイウエオカ) ア A たら類 B いわし類 C かつお類 B かつお類 C いわし類 イ A たら類 ウ いわし類) エ A いわし類 B たら類 C かつお類 B かつお類 Cたら類 オ A かつお類 B たら類 C いわし類 カ A かつお類 B いわし類 Cたら類 (b) 次の文は, 日本の近海の漁場について述べたものである。 文中の()に入れるのに

酸化銅を銅に還元するために炭素を入れますが、反応後、銅の質量が減少するのは何故ですか？

同じ酸素にくっつく銅とマグネシウムの比と 銅原子1個の質量とマグネシウム原子1個の質量の比 は同じように求めるのですか？

こんばんは。4の（4）の解き方がわかりません。 答えは①7.5g②銅が1.2g余る です。よろしくお願いいたします。

た 4 [ 右の図のようにして、空気中で銅1.0gを加熱したとこ ろ, 酸化銅が1.25g できました。 また, 銅の質量を変 えて実験をくり返したところ、 「化学変化によって物 TOUC 質と物質が結びつくときの質量の割合は変わらない」 ということがわかりました。 次の問いに答えましょう。 【各5点 計25点】 則を何といいますか。 ステンレス皿 (1) この実験で銅に起きた化学変化を化学反応式で表しましょう。 [ (2) 銅1.0g と結びついた酸素は何gですか。 (3) 銅4.0gを加熱すると,できる酸化銅は何gですか。 (4) 銅7.2g と酸素1.5g があるとき、 次の問いに答えましょう。 3500 ① 最大で何gの酸化銅ができますか。 ② 銅と酸素のどちらが何g余りますか。 [ EXCUSEY 銅の粉末 AHO. ] ] [ ] [ ] 3]

写真多くてすみません。この問題の解説の下線部からがよく分からないので、解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️

問2 下線部 ① について, 水の電気分解を行います。 水に電流が流れやすくするため, 水酸化ナトリウムを かしておきましょう。 先生 水素原子と酸素原子の質量の関係についても考えてみましょう。 うすい水酸化 ナトリウム水溶液 ANDOMIAJJ ANG SHORT 3.t ぐ USSR** 36 H字型電気 分解装置 ATT 図3 電 源 tlase 7 ENJ 先 問5 JUR 先生 図3のような装置を使って電気分解した結果, それぞれの電極の上部に気体がたま 5 ります。液面を真横から水平に見てください。 陰極には水素の気体が12.29cm, 陽極 B m発生していますね。 には酸素の気体が B | cm 発生していますね。 このとき, これらの気体について このとき それぞれの密度から質量を計算すると, 水素の気体は0.001g,酸素の気体は0.008g 茶番 発生したことがわかりました。 水素原子と酸素原子の質量の比はどうなりますか。 Sさん 水素の気体が0.001g, 酸素の気体が0.008g発生しているので18だと思います。 先生 多くの人が同じように間違ってしまいますが、 ② 正しくは1:16です。 この理由は 化学反応式と組み合わせて考えるとわかりますよ。

（5）がわかりません…。 至急お願いします！！

2 亜鉛板と銅板をうすい塩酸に入れたときの変化を調べた [実験] と, 塩化銅水溶液を電気分解したときの変化を 調べた [実験Ⅱ ], [実験ⅡII] について,次の問いに答えよ。 [実験Ⅰ] 図1のように,亜鉛板と銅板が触れないように, 角材 をはさみ輪ゴムで止めた。 この2枚の金属板を、図2の ように, 台付きモーターとつないで, うすい塩酸に入れ ると, モーターが回り出し, 銅板から気体が発生した。 a [実験ⅡI] 約10%の塩化銅水溶液を, 試薬びんからビーカーに 100cmはかりとり、図3のように, 発泡ポリスチレン の板を使って立てた炭素棒をビーカーの水溶液に入れ, 電源装置と豆電球をつないだ。 電源装置の電源を入れ ると,豆電球が点灯し, 陽極の炭素棒付近から, プール の消毒剤のような臭いのする気体が発生した。 また, 8分間電流を流したあと, 電源を切り、炭素棒を取り出 すと,陰極の炭素棒の表面には, 赤色の固体が付着し b ていた。 [実験ⅡI ] [実験ⅡI] で用いた, 試薬びんの約 10%の塩化銅水溶 液(A液) を , 蒸発皿に10cm はかりとり,図4のように, 加熱して十分に乾燥させた。 また, [実験Ⅱ] で 8分間 電流を流したあとのビーカーの塩化銅水溶液(B液)を, 別の蒸発皿に 10cm はかりとり、同じように乾燥させた。 それぞれの蒸発皿に残った塩化銅の質量をはかり, 表 にまとめた。 ただし、加熱しても塩化銅は変化しないも のとする。 表 残った塩化銅の質量 A液 1.02 g B液 0.85g (1) [実験] , 下線部aのとき, 銅板の表面から発生 した気体を化学式で書け。 図 1 図3 図 4 亜鉛板 輪ゴム 塩化銅水溶液 陰極」 発泡 ポリスチレン の板 -銅板 一角材 図2 うすい 塩酸 陽極 ←炭素棒 塩化銅水溶液 -蒸発皿 ガス バーナー 台付き モーター 電源装置 豆電球

Dに当てはまる語を入れるんですけど 酸化するって書いたんですけど答えが化合って書いてあって、イマイチ意味がわからないので教えて欲しいです🙏🏻

[キ の直方体が水面に 先生 さて、2つの実験結果をふまえて,銅原子:酸素原子:水素原子の質量の比がどの 6.4. 払い 実 +4 ARSI Sさん 先生 ようになるか,わかりますか。 の中 計算すると,比が C と求められました。 そうです。このように,反応によって2種類ずつ原子の質量の比を求め,共通する 原子で質量の比を合わせれば,さまざまな原子の種類で質量の比を求めることができ ます。 FRAN AHO Sさん そういうことですか。 つまり、原子の種類ごとに質量の比が違うということは,質 にな 量そのものも違うということですね。では、銅原子: 酸素原子:水素原子の比にマグ ネシウム原子の比も合わせるには, 1 YOU に沈合は、 実験をして,それぞれの原子の質 Y 量の比を調べれば,同じようにして銅原子:酸素原子:水素原子:マグネシウム原子 の質量の比を求められますね。 立体力 Ay 先生 そのとおりです。 よく理解できましたね。 に上が でも 問5 会話文中のC にあてはまる, 銅原子: 酸素原子: 水素原子の質量の比を2つの実験 結果をふまえて求めなさい。 また,計算の過程や考え方も書きなさい。( でい 問6 Sさんが先生との会話を通じて考えた実験について、会話文中のD」にあてはまる実験 方法を、その実験で用いる物質の名称を使って簡潔に書きなさい。 (4点) Atas ユミ