(123)のやり方教えてください🙏

4 図は1辺の長さが6cmの立方体 ABCD EFGH である。 辺 AB, AD, GF, GH をそれぞれ1:2 ける。このとき, 次の問に答えなさい。 に分ける点をP,Q,R, S とする。 この立方体を3点P,Q,R を通る平面で切断し、2つの立体に分 6cm HOST B P A 6 A (1)点Eを含む立体の体積は47 48 49 cm である。 C D (2) 切り口の周の長さは 50 51 +(52) (53) cmである。 (3) 切り口の面積は54 (55 56 cm"である。 F R G S H (土 E

nearとnearlyとnearbyの違いを教えてください🙇‍♀️

suppostedっていう単語ってありましたっけ、、？ 検索すると出てこないのですか、以前聞いたような気がして🙁

大門3の〈2）について質問です。 なんでbeen to にしては、だめなんですか？ ちなみに模範解答はgone to です。

13 [結果の意味] 次の2つの英文を、 現在完了を用いて1文に しなさい。 (1) Ilost my camera. I don't have it now. (2) My parents went to Canada. They are still there. book 詞として が, bo 形容詞 る。 bo 「予約 で使 意味 くわし ・週

解説お願いします🙇🏻‍♀️

11 Dlido lame is becool sonsibus adT 3 次の文中の不定詞と同じ用法の不定詞を含む文をアークから2つずつ選びなさい。 VadT的用法は目的と原因とを分けるものとします。 (1) Chiyoko came to see me last night. things ●ただし 副詞 boob bris gros (gnise yod edT Waste ) ( ) in Nara ed (jeg) ni bej )( om ba ( )(日 (2) There are a lot of things to see in Nara. "nistre are a lot of thi (3) He wanted to see her parents. glad to see you. (4) I am I am very glad t I have something to tell you. He was happy to see her again. 3 I'll go to see her tomorrow. wob medom Pistel ni jud syste(s onsibus She had no time to do the dishes. * She had no ti 1 H We tried to stop him. It began to rain hard. I BA He was surprised to hear that. He ran fast to catch the bus. He ran

2023年の高校入試問題です。 (イ)のclosingの意味を教えて欲しいです🙏

were about to say "Good morning" in the classroom were closing their way near the gate were about to pass in front of them at the gate were listening to music near the gate アイウエ

英検準2級ライティング 採点お願い致します🙇‍♀️ ／のところから読んでいただけると嬉しいです✨

QUESTION Do you think people should exercise more for their health?

i lost room key what i have to do. 鍵を無くしてしまったどうしたらいいですか。 この文で減点はありますか？

bestとmostの詳しい使い分けを教えていただきたいです( . .)"

なぜこの問題はWhyで聞いてきているのに答えはBecauseから始まらないんですか？

次の①②の質問に,それぞれ指定された語数の英文で答えなさい。 ただし, 符号 (,.?!な ど)は,語数には含まないものとします。 ① When was Walt born? Why did Walt have the idea to create a large park? 中山】 (5語) (5語以上)