この問題の解き方を教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

(4) 透明なパイプの両側に, 面積が 0.002 ㎡のゴム膜をそれ それはり、水圧を調べる装置をつくり、図4のように水中 に沈めた。このとき,ゴム膜をはった透明なパイプには たらく浮力の大きさは1.2Nで,下面のゴム膜にはたら く水圧の大きさが1100 Paであった。 上面のゴム膜には たらく水圧の大きさは何Paか, 求めなさい。 図 4 水 透明なパイプ ゴム膜

success succeed successful successfullyの違いを教えてください🙇‍♀️

当たっていますか？教えてください。

A This is West Hospital. How can I help you? B Hello. My name is Peter Donaldson. I'd like to make an appointment to see Dr. Shawn, hopefully within a week. A: ( B I would like to have my stomach checked.

株式市場と証券取引所の違いを教えてください！

Q.　受動態 　大門３の(1)で 　なぜbe動詞は｛ was ｝なのですか 。？

1s visited by many tourists in winter. (否定文に) •he was This site isnt visited by many tourists in winter. (4)/ The first mechanical clocks were created about 700 years ago. (下線部をたずねる疑問文に) When were the first mechanical clocks created? (5) These cups are carried carefully. (「…しなければならない」という意味を加えて) These cups must be carried carefully. 3 次の日本文にあう英文になるように,( )内の語を並べかえなさい。 ただし, 1語ずつ不足しているので補う こと。 (1) その音楽イベントで多くのお金が集まりました。 ( the / at/music/collected/money/lot / a / of ) event. *1語不足 was A lot of money were collected at the music event. (2)この教室は放課後に使われていますか。 ( school / after / this / is / classroom )? *1語不足 Is this classroom used after school? (3)ラグビーはたいてい男の子によってプレーされます。( played / usually/rugby/boys / is ) * 1語不足 3 Rugby is usually played by boys. (4)新しい情報がまもなく掲示されるでしょう。(will / posted / information / new)soon. *1語不足 New information will be posted soon.. 4 次の日本文の意味を英文で表しなさい。 ただし, 受け身を使うこと。 (1) このケーキは今朝作られました。 This cake was made this morning.. ンティアが必要とされていますか。

解答には正解の番号しか書いていないので、翻訳やなぜこれが答えなのか教えてください。

A: Are you going to have dessert? B: No, I'm too full. A: Me too. Anyway, do you mind if I smoke. B), but we are in a non-smoking area. You had better go to the smoking area over there. 1. Yes, I do. 2. No, I do not. 3. Yes, please 4. No, thank you

(2)で、どうしてウの方向に進むと分かるのか教えてください🙇‍♀️

2図1は、日本のある地点で金星を観測したときのスケッチ,図2は、北極上空から見た地球と金星の公転軌道を模式的に表 したもの、図3は、図2のA~Eの金星を天体望遠鏡 (上下左右逆に見える)で観測したときのスケッチである。あとの問い 答え 図1 H 西の空 図 2 B C 金星 A 太陽 E 地球 ab 図3 ア エ オ • • D 1)図1の金星は,この日いつごろ観測したか。 次のア~ウから1つ選び、記号で書け。 ア 午前6時 イ正午 ウ 午後6時 2) 図1の金星は、時間がたつにつれてどの方位に移動していくか。 図1のア~エから1つ選び、記号で書け。 のような 見の見かけの動きを星の何というか。 I

(2)の問題の解説をお願いします どうして平均を使うと求められるのか分かりません

5 ある中学校の体育の授業で, 2kmの持久走を行った。次の図は,1組の男子20人と2組の男子19人の記録を それぞれヒストグラムに表したものである。 次の問いに答えなさい。 (人) 7 6 543210 1組 20 (人) 7 6 5 43 2 1 192組 0 678 9 10 11 (分) 12 13 14 6 7 8 6 10/11 12 14 13 (分) (1)上の1組と2組のヒストグラムを比較した内容として適切なものを次のア~オの中からすべて選び、その記 号を書きなさい。 ア範囲が大きいのは2組である。 11 分以上 12 分未満の階級の相対度数は同じである。 ウ中央値が含まれる階級は, 1組も2組も同じである。 I 平均値,中央値, 最頻値の3つの値が、同じ値になるのは, 2組である。 オ 最頻値が大きいのは1組である。 (2)市の駅伝大会に出場するために, 1組と2組を合わせた39人の記録をよい順に並べ、上位8人を代表選手 に選んだ。この8人のうち、1組の選手の記録の平均値が7分30秒 2組の選手の記録の平均値が6分50秒 であるとき、代表選手8人の記録の平均値は何分何秒か求めなさい。

赤線の英語の意味が分かりません！(特にmy last のところ) 教えていただきたいです！お願いします。

* *On the days when Leonard goes to the *day-care centre, I knit. I plan to finish the scarf for our fifty-third wedding anniversary. The scarf is almost finished, and when I hold it to the light, diamonds shine through. I shake the wool, drop a stitch, try to find it again. Was I more in love with Leonard than he was with me? I have so many questions... and I cannot ask any of them now. 'It's finished,' I tell my niece, *putting the scarf *round my neck. 'It looks good,' she said, 'if you don't look too closely. Is it a gift?' Yes. My last.' On the morning of our anniversary I kiss Leonard and give him the scarf. I know he will not speak, but while I am putting the scarf round his neck, (3)I find that I am still hoping. The scarf is as crooked as my fingers. It's full of holes long thin holes, little **round holes. Leonard puts his hand up and touches the wool, and for one short moment, his eyes come alive again. Yes,' he wants to tell me. 'Yes,' he wants to say. "The scarf is soft. The scarf is blue. The scarf is us.'

carefullyとcarrfreeの発音の違いを教えてください🙏