この本という時の、「this book」か「the book」この使い分けを教えてほしいです。

震度とマグニチュードの違いがよくわかりません。できれば、問題の聞かれ方も教えてください。

May I〜の「May」とCan I〜の「Can」は一緒ですか？また、使い分けなど教えてください！

この問題で私は共通のものをb＋１にしたのですが、答えを見ると共通のものをa＋１にして計算していました。b＋１でも答えに辿り着くことは可能ですか？ちなみに答えは、aの2乗＋２a＋１−bの２乗です。(2枚目の写真です) あっ、答えは間違えたので1枚目の図の下は気にしないでくだ... Read More

2 (a-b+1)(a+b+1) (a - A) (a + A) a² - A² a² - (6+1) 3 0 1+24-20

なぜこのような答えになるのかが分かりません。 心優しい方解説お願いしますm(_ _)m

2 = (2a-5)² 4a²-20α +25

tellとtoldの違いってなんですか？別物ですか？使い分けも教えてください！

教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

□(2) 事故のために多くの人がけがをしました。 ( the accident / due / got / to / many people /, ) injured. □(3) 歩くとき,彼はよく携帯電話を使います。 (uses often / walks / as / he / he /,) his mobile phone. 3 次のようなとき,英語でどのように言えばよいですか。 ( )内の語を使って英文を作りなさい。(5点×2) □ (1) スピーチで聞き手に向かって, あなたたちは英語は難しいと思っているかもしれないと言うとき。 (may, difficult) □(2) スピーチで聞き手に向かって,実例を1つお見せしますと言うとき。 (will, instance) aid ni exlood.

答え教えてください！

スタディー チャージ 基本 基本 1 (1) 右の図において, △ABC∽△DEF のとき, x= /11問 / 6問 図形 正解数をチェックしよう。 人 A 4cm D xcm である。 F C E B 10cm 6cm (2) 右の図において, △ABCはAB=7cm, AC=5cm,∠C=90°の直角三角形である。Of+ x 7cm A 5cm このとき、BC= cm である。 (3) 右の図において, BC//DE, BC : DE=3:2であるとき, 基本 △ABCの面積: △ADE の面積= である。 B B C D E C 0 NO

なぜxの答えが40°になるのか教えていただきたいです🙏🏻

(2) AB AC, BC = BD = A /40° D B X C

答えがなぜ80°になるのかが分かりません。心優しい方解説求みます( . .)"

次の図で,∠ェの大きさを求めなさい。 ① AD/BC, AB=BC A D (香 \35 50° B C