aとtheの違いはなんですか

グラフの見分け方が分かりません… 2は天然ガスですが1と3が分かりません 簡単な見分け方を教えてください🙇‍♀️

資料V おもなエネルギー·鉱産資源の生産 (BP Statistical Review of World Energy 2016, ほか) -2013年- アメリカ合衆国 「オーストラリア 中国 57.8% インN6.716.45.4 8.2 その他 15.5 生産量 68.8億t インドネシアー *中国はかっ炭亜炭をふくむ -2015年一 イランュ カナダ 「ノルウェー 3.3 アメリカ 合衆園 21.7% ロシア 16.2 その他 39.8 15.45.14.6 生産量 3兆5386 億m カタール 中国 3.9 -2013年- 南アフリカ共和国 3.1- 中国 29.4% オーストラリア 25.5 ブラジル 166 その他 14.8 生産量 14.8億t インドー ーロシア 4.1

ア･･･アメリカ合衆国 イ･･･中国 ウ･･･フランス エ･･･ブラジル です どのようにして分かるのか教えてください🙇‍♀️

資料I おもな国の発電量の内訳 新ネルギー他 0.6%- 日本(2010年) 1兆1569億kWh 原子力 24.9% 火力 66.7% 1.5 日本(2015年) 8,9 88.7 1兆242億kWh 0.9- 19.1 5.4 6.5 4兆3392億kWh 69.0 3.3- 18.8 75.6 > 5兆6496億kWh 2.3- -4.1 ドイツ 5628億kWh 65.3 15.5 15.1 4.3 12.2 5.9 77.6 6278億kWh 2.1- 63.2 32.1 → 5905億kWh 2.6 -2014年-[2014 Energy Statistics Yearbook, ほか)

②のところなぜtellにsがつくのですか❔ わかる方教えてください🙏

基本表現チェック 動詞(showなど)+人+もの 意味を確認す 口O Show me the leaflet. の音声を聞く表現を音読する 口2 This tells you the history of the statue. そのパンフレットを私に見せてください。 これはあなたにその像の歴史を教えてくれます。

Mike was surprised to see me at the station. この文の訳は「マイクは駅で私を見て驚きました」、「マイクは駅で私に会って驚きました」 のどっちですか？

中３のNEWHORIZONの教科書です P63の②の質問の答えを教えてください🙇‍♀️

UIOW uia tney get to the local shelter? Case 2 ③ What happened to trains after the big earthquake?

駅までの行き方を教えてくれませんか？の文で、私はCan you tell me to go to the station?の書いたのですが罰になる訳が分からないので教えてくれませんか……😵‍💫

2・3 practice2 1・2・3 が分からないので、教えてください

2. I have some books_to read. (私は 3. I don't have time to study. (私は ☆Practice 2 ☆ ( ) 内の語を正しく並び替え、 日本語にしなさい。 1. We have many (books / read / to / .) in the library. 日本語( 2. I have (to / some / write / letters / .) 日本語( 3. Tom (have / didn't / the station / to / go to / time.) 日本語(

at と in の違いを例文を作って説明してほしいです！

関係代名詞のまとめのプリントなのですが左側全て理解が出来ないので分かる方お願いします❕🙏🏻右側の前置・後置修飾のまとめの方も分かる方お願いします！✨

.次の日本語に合うように, に適する語を書きましょう。 (1)私は駅に向かうバスを待っているところです。 to the station. I'm waiting for a bus (2) 私が先週見た映画はとてもおもしろかったです。 The movie last week was very interesting. (3) 耕司にはオーストラリアで日本語を教えているおばがいます。 Koj has an aunt Japanese in Australia. (4) これは私の弟が大好きなゲームです。 This is the game 2. { } の語句を並べかえて書きましょう。(文頭は大文字に) (1) 私はめがねをかけているその女の子を知っています。 Iknow { glasses / who / the girl / wearing / js . I know (2) 私は図書館から借りた本を読み終えました。 I finished reading { I/the library/ borrowed / from/ the book } . I finished reading D(3) ユキと呼ばれているそのネコは私たちのものです。 { Yuki / colled/the cat / which /is } is ours. is ours. (4) エイミーが昨作年かいた絵は賞を取りました。 { Amy /a prize /the picture / Iast year / got / painted } . (5) これは私が今まで見た中でいちばんきれいなタ日です。 This is { the/ever / beautiful /most/ seen / F've / sunset } . This is