この英文を日本語に直すとどうなりますか？教えてください🙏

These are pictures of Ms Whifes clqssroom. The students are sfudying language qrfs. Look. This girl is reoding. This boy is practicing q speech. These sfudents are making q poSfer in Q grOUD. bi 旨

答えは1 3 4です。なぜこうなるのですか？.°(ಗдಗ。)°.

mm SoftBank で 12:14 70%(画 〇 http://www.eiken.orjp/eiken/exam/grade.… (う セーテマgyaorroーvo一て ナーPrwoworrrgrー マローーマーンマver一wo 1 give 2 keep 3 help 4 brng 3 / 16 fs raining hard now、so TII give you a ( ) to the train station. アア: Thanks、Mom. 1 reason 2 ride 3 raim 4 room 1 who 2 what 3 whose 4 why 1 siteal 2 stole 3 sitolen 4 stealing 1 help 2 helped 3 behelped 4 tohelp 放 析0 se cdriglk2018 公益財団法人 日本英語検定協会

なぜこうなるのかわかりません、、答えは(13) 1 (14) 3 (15) 4です_:(´ཀ`」 ∠):

Students ( ) want to enter the speech contest have to come to the gym at lunchtime. 1 who 2 what 3 whose 4 why Simon needs a new bike. His old bike was ( DL 1 siteal 2 stole 3 stolen 4 stealing 4: Sam, Td like you ( ) Susan with her math homework. ぢ: Sure. 1 help 2 helped 3 behelped 4 tohelp

英検三級の過去問なのですが、疑問文＋want to〜がどういう意味なのかわかりません_:(´ཀ`」 ∠):ちなみに答えは1です

Students ( ) want to enter the speech contest have to come to the gym at lunchtime. 1 who 2 what 3 whose 4 why

教えてください🙏

ーー この だすずねる場合。 ば。 。 Ka CAeo/5_ 2の 2と7977. 1 Meについて伯問してよいかたずねる 20 gpe SF 9ues77op_ gbg7 yoとr 人/y 2 ⑤) (cy (青森県改題) 生にインタビューしレた結果を英語で発表したも これを読んで下の交問に》 | ズの英丈は値治(Kenji) が同級 較CのIS で答えなさい。 (4 点%X 5 三20束) aSked thirty students in my class, "Do you study early morning or 3 night ?y Twenty-one students answered, study at night.” The others answered、 "study early in the morning.” ere re Some of the things they said. Kaori Said,。 “T can remember better at night.” Masao said, 人 can onger at night." 所 Said, 『] feel fine early in the morning, and I can study 器ko said、 “No one calls me early in the morning, an 串 You should try it, Kenii.” 員昨 tell you about my study time. Until last week。 1 Study more. So now I always study early in the morning. empber better at nipht ? | class study early in the morning ? 玉lBmiko early in the morning ? り 間OdV 。 (東京都改加

・私の学校ではバルセロナに行くことはできない ・2年に一回、姉妹学校のアメリカから生徒が何人か来る というような内容を伝えたいです。多少文は変わってもいいのでよろしくおねがいします

Do students at your school take place at an international school exchange prodgramme? Would they consider Barcelona? Itd be fantastic to visit Hokkaido!

(7)(8)わかる方いたらお願いします。

A University ST+uden† yT am sudying engineering in Japan. T use boTh English qnd Jaqpanese, buf for different urposes. Tn my daily life, T Talk To oher sfudents and professorS in apaneS6. Tt is eoSy d COnVen!@n†. IOTn my professional life, T use English. To get +he latest information on engineering, 上 reqd a lo+ of research repor+s by experts around +he world. Almost all of These are writen n English. Tn agdiTion, T wanT† people +o know about my reseorch. So T someTiimeS Inake 5resenfafions af infernaTional conferences. English is The languoge of These confierenc63 | とven JaDan. iTn shor, +he Ianguage T use depends on he siuofion qnd purpoSe.上 like having choices. もは日本で工字生ま8 私は日本語も英語も使いますが, それぞれ, 使う目的が異なり ます。日常生活では, 他の学生や教授の先生方と日本語で話します。日本語は筒単で便利です。 |私の専門の世界では, 英語を使います。工学の最新情報を得るために, 世界の専門家たちが書いた 研究レポートをたくさん読みます。そのほとんどが英語で書かれていますず。それに加えIG 私自身 の研究についても, MM 私は時々, 国際学会で発表 をします。 日本の学会であっても, 英語が学会での言語です。 | つうつまり: 昌MS たはどう思い | ますか? ( 】 ! | 『

３の（４）教えてください!

0ば て こく it 本 > 。 っ潤いん のーバ LM4) (This・These) is my friend Becky AM リン縛 づ (不定代名詞) 次の日本文にあう英文にをるょフ し各) 私は彼らの両方と会いました。 + met of them. ーーーツー 2) 彼女のクラスメートのみんなが彼女を好きです。 LE of her classmates ike her: 3) 生徒たちのそれぞれが先生と話をします。 _ _ ofthestudents talks with th 4) 私は彼らの何人かを知っています。 | know of them. 〈jt の特別用法〉 次の日 oe う英文になるように _) 今』人OO5 4 導 り 7 は何選日ですか 者 革 了ア肖 当

問題教えてください!!!【2以外】

ンターネットで公還されました。次の英は。 大に診いた記事です。 これを玩んで. あとの が。 それを見て学析 了ase montg Acba Ge asked us some gmesGons。 Jie city wanted to kmow our opimons o (の ) ghe dy peter APour 1500 students mom spx schols answered the dong amd (oday T sm ghe results on the mnternet They are very interesting. ogesgon 』 js mis Do you want to jive im Aoba Ci 9 oreverz rook ar Graph 4 On about 25w% or dhe stmdentss osa wered Yes ro gfs quesgon。 Abour 70w of uhe sudens arc iofgng of fhng m ogher placcs in the fumure。 Do they regy wane to eme? 了Jove Aoba Cior and wan to ve here Jorevec Qresdon 2 js dhisc 7For your bener fe im Aoba Cioz what ④ you wag62" Grapp お shows ha answers fo thie question 45of 50% or ghe smrdegts want a berter environment T 3gree mg nis opnion。 4oba Ciy js a nice place and its are 7s peanG7 のuf nas some ( ③ ). For example, some rvers 如 fhe city are not clean。 Also, we cannot sees 妨gny irds j 碑e mountains hiere. T think they cannot ve 』ヵere pecanse 人pere are nof rnany eeS. 4pouf 25% 6f me shrdenfs answered that more Dig sores ge needed 如 4oba Cp 了 hmk rhey said this because fhey en cagnof puy 大her 右worfe 負ings the city But now we can buy everything througha - pe erner 7 donr ink we need any rnore Dig Stores. Some srdenfs want more paces for sports. Abont 15% of the students have this っpfon。 7 訪如r so。 foo. 巧 many parks jn Aoba Ci we cannot play tennis, soccer -pasepa77 or o妨er sporfs. 万ow apouf making a Pig sports park? 正fhereiS one in the @砂 a 7of of peope can enjoy paying SporfS here. 円 4pogz 5% of 訪e sfndenfs wanf more bns and frain services. T agree wifh this opinion. ere are ony 9 pus services a day around my house. っ (fo / easy /mne / isnt / / 7o oer paces py Dus. Waf do yo pm of ese results? refs talk abont hem togefher! 侍) answer 一に/と〕種える, 答え foreer ずっと graph グラフ cnvironrment 株 4gree mtゆ 一 一に傘成する 。 nature 自然 eerything あらゆるもの service (バスや定還などの)使 aday 1日につき 1 〇 アァ mwe ィ make ウッ wow エ ww ③ アァ mtwes イィ naew ウ mee 2 下線吉のの朋聞に対して、テンはどのように答えていますか。 Gemの齋 半するものを1つ選び、下生で千たなきい。 3 下絢部Qの( )内のを、本文の宮れにあうょう正いく秋かえて寺和志 4 Grmph やのaーdの[には。 のアーエのいずれかがAD まま。 =ーe地| ・ それぞれアーエから 1 つずつ選び, 記号で答えなきい。 を ァ 芝 ゥ 本 5 1) Ann thintks that birds cannot iive in the mounsns m (?) Ann thinke that aing 6 ⑤の( )に最も道するWRを、炎のアーエからそをSu でつギコラ還の エ wowws バスや電車の便が増えてほしい。 大きな店がもっと必要である。 スポーツをする場所がもっとほしい。 環境がもっとよくなってほしい。 本丈の内容にあう英文になるように。 Q)。 (2)の。 に半する敵器を only a tbere. slot of people can enioy playing sports there。 記事を読んだクラスメートの俺(Ken)は、テンとのょ ( )に最も癌する英語 1 語を、それぞれ本文中から坂き ez : Ann, 1 read yoar ostmon、 4z : Thank you, Ken. NN TPy | VNLLOOW me ne 7 本廊の内容とあう ア Aoba Giy

受動態の文で、by～.が入っていない文と入っている文がありますが、違いはなんですか？ ①鬼塚先生は多くの生徒に愛されています。という文ではbyが使われていますが、 ②その当時、スペイン語は世界の多くの国々で話されていました。という文ではbyはありません。どなたかわかりやすく... Read More