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Science Junior High

これの(5)ってどうやって求めればいいですか?

2.電流について調べるため,次の実験I~Iを行った。ただし,実験I·Iでは,水の量,室温は同じであり、電流を流し始めたときの水温は室温と 同じにしている。また, 熱の移動は電熱線から水への移動のみとし,電熱線で発生する熱はすべて水の温度上昇に使われるものとする。 【実験I】 図 22 のように,蛍光板を入れた真空放 図22 図23 電管の電極A, B間に高い電圧を加えると、 A 蛍光板上に光る線が現れた。さらに、 図 23 図24 C蛍光板 真空放電管 B 蛍光板 真空放電管 B 電源装置 温度計し スイッチ 7 のように,電極C, D間にも電圧を加える と,光る線は電極D側に曲がった。 (実験I】 電熱線aを用いて、図 24のような装置をつくった。電熱線aの両端に加える電圧を8.0V に保ち,8分間電 8流を流しながら, 電流を流し始めてからの時間と水の上昇温度との関係を調べた。この間, 電流計は 2.0Aを示 D 昔光る線 D 光る線 Aーガラス棒) 電圧計 378 発泡ポリスチレン容器 水 電熱線a 電流計 していた。次に、電熱線aを電熱線bにかえて, 電熱線bの両端に加える電圧を 8.0Vに保ち、同じ方法で実験を行った。図 25は,その結米を ラフである。 【実験I】 図 24 の装置で,電熱線aの両端に加える電圧を8.0Vに保って電流を流し始め,しばらくしてから,電熱線a の両端に加える電圧を40Vに変えて保つと,電流を流し始めてから8分後に、水温は8.5℃上昇していた。下線 部のとき,電流計は 1.0Aを示していた。 (1)図 22 の蛍光板上に現れた光る線は,何という粒子の流れによるものか。その粒子の名称を答えなさい。 (2) 図 23 の電極A, Cは, それぞれ+極, 一極のいずれになっているか。+,-の記号で答えなさい。 (3)電熱線aの抵抗の値は何0か,求めなさい。 (4)実験Iで、電熱線aが消費する電力は, 電熱線bが消費する電力よりO|ア大きい 電熱線aの抵抗の値は, 電熱線bの抵抗の値より②ウ 大きい の中から,それぞれ適当なものを一つずつ選び,記号で答えなさい。 (5)実験Iで,電圧を4.0V に変えたのは,電流を流し始めてから何秒後か。次のア~エから最も適当なものを 一つ選び,記号で答えなさい。 40 20 図25 電熱線a 6oxよこ980 プラス マイナス 8 イ 小さい」。また, エ 小さい。文中の①, ②の | 4 2 電熱線b -8V ア 30秒後 イ 120秒後 ウ 180 秒後 エ 240 秒後 0123456 78 電流を流し始めてからの時間[分) 8× ge0 408Aにた+ズ -},5 4 - 14 3890 co 電流を流し始めてからの水の上昇温度§

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Science Junior High

問2のグラフがなぜ2枚目のようになるのか、教えてください!!

リカさんは,自分の住んでいる地「観測地点|震度|初期微動が始まった時刻 まで発生した地震について興味を もち,インターネットを使って調べ ることにした。調べてみると,過去 に震源の深さ9km, マグニチュード 1,3の地震が発生していたことがわかった。この地 震について,表や図のデータがのっていた。表は、 各観測地点の震度,初期微動と主要動がそれぞれ始 まった時刻をまとめたものである。図は,この地震 のゆれを観測地点Dで観測したときの地震計の記 録を模式的に示したものである。これについて, あ との問いに答えなさい。 主要動が始まった時刻 13時0分24秒 13時20分29秒 13時30分38秒 13時30分54秒 A 5強 13時30分21秒 13時30分24秒 13時30分30秒 13時30分40秒 B 5弱 C 5弱 D 5弱 a 時刻 間1 図のaのように初期微動が始まってから主要動が始まるまでの時間を何というか, その名称を答えな さい。 問2 この地震をさまざまな地点で観測したとき, 「初期徴動が始 まった時刻」と「初期微動が始まってから主要動が始まるま 主初 要期 動微 20 が動 での時間」の関係はどのようになるか。 その関係を表すグラ 始が ま始 フをかきなさい。ただし, 発生する初期微動を伝える波(P 波),主要動を伝える波(S波)はそれぞれ一定の速さで伝わ 10 るま まっ でて 0 のか るものとする。 時ら18時80分0秒 10秒 20秒 30秒 40秒 問3 間2でかいたグラフの線と横軸との交点は何を表している 間 【秒) 初期微動が始まった時刻

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Science Junior High

急ぎです💦 (2)が分からないので教えて下さい💦💦

実戦問題 1仕事の原理 右の図のように,長さ30cmの棒をてことして,AC= 10cm, BC=20cmとなるようにC点を支点にして三角台に のせ、棒のA点に10Nのおもりを糸でつるすと,糸はA点か ら真下に張り、おもりはゆかの上で静止した。続いて、棒のB 点を下向きに6cmおすと, おもりがゆかから持ち上がった。 これについて、次の問いに答えなさい。ただし,棒と支点との 摩擦や,棒と糸の質量は無視でき,糸はのび縮みしないものとする。 口11 B点に加えた力の大きさは何Nか。 国AC :BC=1:2 口2) おもりがゆかから持ち上がった高さは,何cmか。 口3) おもりにした仕事は何」か。95N×0.06m30.3J 口4)(2)でおもりをゆかから上がった状態のまま,30秒間静止させた。このときした仕事は何Jか。 日仕事をしていない。 (支点) A B 6cm ト三角台 ゆか おもり 5 3 [0.3 N CIm J] (5) 三角台にのせる位置をC点よりもB点の方へ移動させてから, B点を同じようにおすと, ①B点に加える力 の大きさと、2おもりがゆかから持ち上がる高さは,(1), (2)と比べてそれぞれどのように変化するか。 0 DO[ 大きくなる。] □2[ 大きくなる。] 口6) 仕事の大きさは,何エネルギーの大きさを表すことができるか。 [ カ学的エネルギー ]

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