Science Junior High 7 monthsago 中2磁界(ク)「電流が力を受けることを利用したもの」とは具体的にどういう仕組みで利用されているのでしょうか、?(答えのモーターやスピーカーです。) 15 図 1 のような装置を組み立 て,電源装置のスイッチを入 れたところ, コイルは図1の 矢印の向きに動いて静止した。 図2は,図1のコイルと磁石 の部分を拡大したものである。 ア) 図1の電源装置の+端子は X,Yのどちらか。 図2の電流 の向きから判断しなさい。 ) 図 1 図2 電源装置 コイル A IS IN B 動いた 方向 電圧計 電熱線 ウ H 力電流 の向き Solved Answers: 1
English Junior High 7 monthsago 空欄に入る同じ単語を教えて欲しいです。わかる方お願いします🙏 ) on a hat and sunglasses I usually ( before I go out in the sun. Do you know who ( desk while I was out? ) this note on my Solved Answers: 1
English Junior High 7 monthsago 空欄に入る同じ単語を教えて欲しいです。わかる方お願いします🙏 When you have a problem with computers, ) person to ask for help. Mika is the ( Everyone is born with the ( happy life. ) to lead a Solved Answers: 1
English Junior High 7 monthsago 合っていますか? 汚くてすみません🙇♀️ That is the baby that the man 坂上級 あの赤ちゃんは男性が助けました。 helped. the first. the only BE Solved Answers: 2
English Junior High 7 monthsago 2 areのあとにtheをつけないとバツですか? 中はケンです。 The boy that he met at the Dark is Ken. (2)これらは私が夏休みの間に撮った写真です。 These are pictures that I took during the summer Vacation. (3)彼が私にした質問けしても1 かったです Solved Answers: 1
English Junior High 7 monthsago ⑥合っていますか? 2 ケリー (Kelly) の作文を読んで、下線部 ① ~ ④の英語は日本語に、 日本語は英語に直しなさい。 その後、下の⑤ ⑥の質問に 英語で答えなさい。 I've been trying many things recently. One of them is cooking. My mother often teaches me how to cook. Last night 彼女は私にビーフシチューの作り方を教えてくれました。 I made a few mistakes, so I want to try making it again soon. Hopefully it'll taste much better next time. ② Also, 私はフルート*2の吹き方を習い始めました。 My aunt is teaching me how to play her favorite song on the flute. Now I'm trying to find what to learn next. She told me to practice every day. I really love learning new things. ③ ⑤ What does Kelly's mother often do? ⑥ What's Kelly's aunt teaching Kelly to play on the flute? *1ビーフシチュー beef stew *2 フルート flute Waiting Answers: 0
Mathematics Junior High 7 monthsago この問題の赤い線の部分はなぜこのような式になるのでしょうか?教えていただきたいです。 Q.5 AとBがそれぞれの家を同時に出発し、互いの家までの道のりを1往復してもどってくる。 2人はC地点ではじめてすれちがってから20分後に、 D地点で再びすれちがった。 AとBの家は 1800m離れており、 Aの歩く速さが毎分 100mであるとき、 C地点とD地点 の間の距離 (m) を求めよ。 2人がはじめてすれちがったのは出発してから20÷2=10分後だから、 Bの速さ(m/分)=(1800-100×10) 10 = 80 A~Dの距離 (m)=80×30-1800=600,B~Cの距離(m) = 80×10 = 800 これより CDの距離(m) =1800- (600+800) = 400 A 配点 20点 Solved Answers: 1
English Junior High 7 monthsago 英語です ベストアンサーさせていただきます🙇 This made more people interested in the great story. これの文構造を教えてください interestedがそういう役割になるのか分かりません よろしくお願いします🙏 Solved Answers: 1
English Junior High 7 monthsago 赤線引いてるとこどうやって訳せばいいんですか? Mei: But as I said before, money isn't the only reason to work. For some people, it's more important to do the work they love. Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 7 monthsago この問題をどう計算しても答えがでないです。 2枚目のようになっているのですがどこら辺が違うか教えていただきたいです。 答えは40です。 Q.2 15% の食塩水が200gある。 この食塩水からxgをくみ出したあとに同量の水を入れ、 次に 2xg をくみ出したあとに同量の水を入れたところ、 7.2% の食塩水になった。 このとき、xの 値を求めよ。 A 配点 Solved Answers: 2