下の写真の問題がわかりません。 一次関数が苦手でよくわかっていません。 考え方を教えて下さい！

① 右の図のような, A管から水を入れB管から水を出すことのできる水そうに, 水が10L入っている。この水そうに、はじめの4分間はB管を閉じて A 管か ら水を入れ,次の8分間はA管から水を入れながらB管から水を出した。そ の後 A 管を閉じて B 管から水を出した。 右のグラフは,はじめにA管を開 いたときからの時間 x 分と水そうの水の量y Lの関係を表したものである。 これについて次の問いに答えなさい。 □(1) B管から出る水の量は毎分何Lか求めなさい。 2 [ 4.64 [] コ(2) xの変域が4≦x≦12のとき,xとyの関係を表す式を求めな さい。 ( 9 = 2 + 194 〕 ■(3) 水を入れはじめてから10分後の水そうの水の量を求めなさい。 y (L) 42 30 10 0% A (4) 水そうの水の量が7Lになるのは,水を入れはじめてから何分後か求めなさい。 A管 ( to B管 12 -x (55 [BaL (gold

なぜ、evening until ではダメなのんでしょうか？ yetと同じく文の最後ではないんでしょうか？😭

(3) あなたは夕方まで滞在するつもりですか。は い、そうです。 (Are you going to stay evening until ? ) Yes I am 9 × 不正解 【解答】 Are you going to stay until evening? Yes , I am.

下の写真の求め方を教えて下さい

8⑧ Aさんは、家から3000m離れている公園に向かって, 自転車で午前10時に家を出 発した。 公園で5分間休んだ後, 行きの1.5倍の速さで自転車で家に帰ってきた。 Aさんが家を出発してからx 分後の, 家からの道のりをyとして,次の問いに 答えなさい。 □ (1) 右のグラフは,Aさんが公園に着くまでのxとyの関係を表した ものである。 Aさんが公園に着いてから家に帰ってくるまでの,x との関係を表すグラフを、 右の図の中にかき入れなさい。 y (m) □ ② 弟が家を出発した時刻を求めなさい。 3000 2000 1000 0 5 10 15 20 25 30 35, 080200 200×1.5 x(55) ~ 300, 300 1500 □ (2) 休んだ後、公園を出発してから家に帰ってくるまでのxとyの関係を式に表しなさい。 9₂ [ リュ- goox+9000 ] □ (3) 弟は,Aさんが出発してから何分か後に分速100mで家を出発したところ, 午前10時24分に, 公園から帰っ てくるAさんと出会った。 このとき次の問いに答えなさい。 □① 2人が出会った地点は、 家から何m離れたところか求めなさい。 [1800m ] [午前10時6分〕

至急🚨助けてください中1です。答えがありません。

詞の複数形 形にか メイド る語を ey h C 第5章 I have one black どんな規則性があるかを考えて、次の (1) eleven → twenty-two → sixty-six (2) twenty →→ → sixteen → fourteen→ → eight 2 次の文の _に,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要のないものはそのま ま書きなさい。 (1) Are they your (2) How many black (3) Do you know (4) You have a lot of STEP 2 に適する数詞を書きなさい。 forty-four → ?(student) (5) This is 3 次の問いに答えるとき, (1) Are you Ms. Oki's students ? (2) Are you and Ken from Tokyo ? (3) Are you Jiro's brother ? (4) Are those Japanese dolls ? (5) Are Ken and I good students ? (6) Are Jiro and Taro brothers ? do you have ? (bag) (bag) little girls? (that) (watch) new teacher. (we) に適する語を書きなさい。 Yes, No, No, Yes, Yes, No, Yes, (7) Do you and Mari play tennis ? (8) What are these ? 4 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) Meg and I love pandas.〔下線部を代名詞1語にかえて〕 (2) This is Ken's computer. 〔下線部を computers にかえて〕 (3) They have some comic books. 〔any を使って疑問文に〕 (4) I want some balls. 〔any を使って否定文に〕 not. not. not. eggs. black : 黒い little: 小さい, (小さくて) かわいい a lot of ~: たくさんの~ love 動大好きである panda : パンダ comic book : マンガ本 60 blula (5) I see four boys in the park. 〔この文が答えとなる, 数をたずねる文] 8

この問題の解き方と答えを教えて頂きたいですよろしくお願いします🙇

23 〈不定詞と動名詞〉 次の文の( )内の語を 〈to+動詞の原形〉 か 〈動詞のing形〉 の適する形になおしなさい。 (1) I finished (clean) my room. (2) The child wants (be) a singer. (3) Did you enjoy (stay) in Australia? (4) How about (go) to the park with me? (5) We hope (see ) you again. (6) Stop (talk) and look at this.

ほんとに大至急お願いしますm(_ _)m こうゆう計算簡単に求める方法教えてください いちいち時間がかかるし結局間違えるし、困ってます

] (2) (17)-(-23)+(-15) } (4) 4.3+ (-8.4) - (+0.7) (6) ] " (8) (10) 1 - 2 / + (-1/2) + 3 = -√2-12 + 12 8 ago + = 24 +11.3+5.6-13 173 24 for 100₁ - 1005 156 1007 For f 13 10 2 -1.9-15 7 +10-14- 10=1.9- -16.5 +-9 (12) (-100-65) - (-7+16) (14) 4 + 4 + { 1²/²1 - (5 + 1/2 )} 計算しましょう。

買い物をすることは女の子にとってたのしいです。 という文を It is の構文で書いたらどうなりますか？

中学三年生、英語です❕ なぜこの文は第一文型になるのですか？ SとVは分かりますがそのほかの単語はどうなりますか？ 回答お願いします

Cars go faster than bikes.

3x²－10x＋3＝0 5x²＋7x－3＝0 の答えと解説お願いします🙇‍♀️

Duolingoを最近始めたのですが、中学の英語…基高校受験勉強に役に立ちますか？ 英語自体の勉強方法が単語などの勉強以外思い浮かばなくて、復習がてらこのサービスを利用しているのですが、 効果はあるのかなーって思っています。 使っている人、使い極めた人がいれば回答して... Read More