6つ全部日本語訳出来る人いますか？ 量多くてすいません😭

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(5)で答えはエなのですが、イはどうしてダメなのですか?そしてなぜエだったら当てはまるのですか？

1 黄の甘文中の| QG) ]から| (⑥ ] に入れるものとして, 下の(①から(⑥)のア。イ2) ミの2 それぞれ最も適功なものはどれか。 本, Leon. How are you? Thank you for your e-mail. Yesterday ! [|_G ] a speech in front of my class in Rnglish. ⑫ was my second time. 1 felt a httle ⑬) but I could do it better than last time. 1I decided (④⑭ about my friend (⑤) im Germany. He practices judo after school from Monday to Friday。 He (⑯⑥ Japan last summer and stayed at my house for two weeks. Who is he? Yes,記s you! Please write to me SOOm. Your friend, Takashi (1) ア make イ made ウ tomake エ making (2アープ: 条 イ He ウ There 6 (3) ア nervous イ wonderful ウ amazing エ brave (4) ア totalk イ talking ウ talk エ talks ) ア toHhve イ lives ウ ishving エ jiving 革7 ア came イ went ウ visited エ arrived

空いてるところが分かりません。 誰か教えてください。

還 の文を( )内の指示に従って書きかえなきい (fyow dont hurry up、 you will miss the bus (Hurry て始めょ) @⑳) Please tell me。 Where di she find the book? (1文に) ⑧ Who runs fastest in our club? MO 1 Ice Te ⑬ は me is higher than ) dia eave 【 Tokyoz Y order の後に絡 ti = Ior Jokyo AD got to the station m ten minutes。 (1t any other mountain m South 8 部が答えの中心となるような質問を英語 語で書きなさい。 (大阪教育大較時高)

I write a letter to himと I write him a letterは、どちらも同じ意味ですか？ テストではどっちを書いても◯ですか？

1枚目、2枚目とも間違っているところはありますか？ 文法や、スペルなど、なんでも大丈夫です ちなみに1枚目は、文の途中から自分で英作文を考える問題です

教えて欲しいです(><)

3 決の(①) (②の問いに符えなさい< 、 ついて紹介した文章です。これを鉄 G) 次は。 高校生の備太(Kentリが 同を合む英文 1 文で音きなさい。 3 えを, れぞれ んで ①, @の央いに対する答えを, そ 時との 0 giish games On Monday and PROG 2 了 on Friday. And our Engliish ish books togetDer Wednesday. We read Engligl 人 本iD Tou EYE teacher from America、Mr. Bro talk with him in English. Six months ago,our club joined an Rnglisl a week. We cou riends with a gl from now T write a Ih summmer school. We studied っ) 1dn't use JapaneSse with students from other countries for during the summer school. There I became Australia、Maria。 T want to practice yriting Enghish, 80 letter to her in English every month. T jike my English club. F you want to study nghs our *classroom after school。 LePs study English together! 【注】*classroom : 教室 2 jm with us,come to ④ What do the students of the Engtish club do on Friday? ⑨ How does Kenta practice writing Englhish? ) 健太は 英語のサマースクールで生徒と交流してでいるときに, ある生徒から次のような 質問を受けました。あなたが健太なら, 質問に対してどのように答えますか。ぐ条件>に したがって, 英文で書きなさい。 Now Fm yery interested in schools in Japan. TIL be happy 下 you tell me about your school. 条件>・文の数は問わないが, 15 語以上 25 語以内の英語で書くこと。 ・符与( . ? !など)は語数に含めない。

この英文の読み方？発音？をカタカナで教えてください

Let's aim for an equal society without homelessneSSs.

間違えてるところと空白のところの答えを教えて欲しいです

ることは9ちらレト ーー 、W、最初は、理科を勉強するこ 叶 0 洋 )( ~ ).iwasn inerestng to study SC Unit 5 DS5 次の日本語を英語になおしなさい。 1 に反対して xr いり 6旨 うり el 5生 (G) そうです. 全くそのとおりです| SQ@Cか 2重 4) レポート, 論文 下 内 B語 次の日本文に合うように, ( ) 内の語を適する形になおしなさい。 (1) 本を読んでいるその男の子はわたしの弟です。 he boy (read ) abookis my brother se 2 (2) あなたはアメリカで作られたコンピューターを持っでいますか。 」 Do you have acomputer ( make ) in Americaz WOQe 司 次の如問文を、( ) 内の書き出しに続けて間接問文に書きかえなさい。 (①) Whoisthatgire (Idon tknow) の 有 Tdoer kaow 16計計ONI ゞ 本 (2②) Where does Ms Green live ( Please tellme ) 導 Pleasetellme ee ts_ Gieeu lives ぐ 次の日本文に合うように, ( 。 ) に適する語を答えなさい。 Q) バウロはとでも忙しかったので, 硬食をとることができませ/ Paulowas( 。 )busy( )hecouldn thavelumch。 (⑫ その物語はあま! mesorywas( Unit6 DS@ Presentation 3 次の名組の下総部の発音がたの語と同じものをアーウから選び, 記号で答えなさい。 (り movement ア.homeless イ.woman 。 ウ ho 本 (⑳) dedsion 。 ア. smve イ. similar ウ。 dyimg に $ 次の各語で最も強く発音する部分を 1 つ選び, 記号で答えなさい。 1) rec-og-mize ⑫) po-放-i-cal 0 ア. イウ.エ。 ーー 時 半皇 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, ( ) に適する語を答えなさい。 (!) Thatisacamera. Alexusesitevery day Thatisacamem( )( )everyday Alx WS (9 Deewahesabrotier Replys basketbalwel Deepahasabrother( )( )basketbalwell |本文に合うように, ( 大きな窓 ) 5)

この6問を教えて頂きたいです！

6| 次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) Emi read some books in the library. (受動態の文に) L](2) Did your teacher choose the book? (受動態の文に) (3) This book was written by a famous writer。 (能動態の文に) (4) We speak Chinese and English in our country. (受動態の文に) (5) When was Todaiji built? (能動態の文に) 日(6) Taro cut down the big tree. (受動態の文に)