Mathematics Junior High almost 2 yearsago 4番20度 6番76度 解説お願いします = 度 (4) 155 A D AD=DB=BC *120° B 120 150 Vb bB 11 BOO (6) A 961 D 104 ° C VVD 09 Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題を解説を読んでも、理解が出来ないので、教えてください。53-2nは、奇数だけど、なぜ、奇数の数じゃないといけないんですか? (3) √53-2n が整数となるような自然数nの個 数を求めなさい。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 分からないので答えを教えてください🙏 解説もあるの嬉しいです 数前・後期「ST ◆臨海セミナー小中学部 中3・数学科 カリキュラムテスト 夏期⑨ST [関数-01] 氏名: **計算はこのテストの空いているところをフルに活用しなさい。 **途中の式を残しておいて、 自分の復習に役立てなさい。 yはxの2乗に比例し、x=-6のとき, y=-9である。 yをxの式で表しなさい。 また、x=10 のとき, y の値を求めなさい。 ◇臨海セミ カリキ **計算 ** 途中 2 右の①~③のグラフはア:y=2x2, イ:y= ウ:y=-2xのいずれーとキ (2) かである。 それぞれのグラフの式を記号で答えなさい。 ① 10 3 次の関数において,()で示された xの変域における 」 の変域を求めなさい。) (1) y=x2 (1≦x≦4) (1) (2) y=-2x2(-2≦x≦5) (2) 1 関 (1) 2 と (1) (5 Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High almost 2 yearsago When do you practice the piano?の答えなんですけどI practice it on Sundays.で ①なぜitがつくのかが分からない ②なぜSundayの後にsがつく? この2つが分かりません💦教えてください🙏 たずね方 When is your birthday? When do you practice the piano? 答え方 It is November 9. I practice it on Sundays. Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題が分からないので教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 72+36=108元 A N M →忘れない。 ・右の展開図の各面は正方形で1辺は9cmである。この展開図を組み立て 立方体をつくるとき,次の問いに答えよ。 (1) 辺BCに垂直な面をすべて答えよ。 (答えは展開図の面で答えよ。) (2) 立方体の中に, 4点 A, C, B, G を頂点とする立体をつくるとき この立体の体積を求めよ。 B 0 IL K D E F H B Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 解説お願いします🙇🏻♀️⸒⸒ ・思考・判断・表現の問題 2次方程式の活用 nnt1.nt2(8点) 6 連続する3つの自然数があり、最も 大きい数の2乗は、残りの2つの数の積 の2倍より4小さい。 連続する3つの自 然数を求めなさい。 +xCD×2-4 20 2次方程式の活用 (8点) Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 解き方教えて下さい (1) (2) a+3a 4a+76-2a-3b (3) (4) 2x-3-5x+2 2x2 3x+4x²-2x (5) (6) (5a+3b)+(2a-5b) (-3a2-2a)+(-a²+2a-1) (7) (8) (6a+2b) (5a-4b) (-5a2-3a)-(-6a²-3a-3) (9) 2a+3b (+)24-56 (10) 6a-7b -)-34-96+8 Unresolved Answers: 3
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 数学です‼︎ (2)の②を教えて欲しいです🙇🏻♀️ 答えは16分40秒後です Step 学校から公園までの1400mの真っ直ぐな道を通り, 学校と公園を走って往復する時間を計る ことにした。 Aさんは学校を出発してから8分後に公園に到着し, 公園に到着後は速さを変 もど とうちゃく えて走って戻ったところ, 学校を出発してから22分後に学校に到着した。 ただし, A さんの 走る速さは,公園に到着する前と後でそれぞれ一定であった。 [岐阜] Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High almost 2 yearsago (3)の台形の面積は何倍かについての問題が分かりません。 解き方を教えてください。 答えは、9分の100倍でした 6 台形 ABCD があります。 対角線 AC, BD を引き, 対角線の交点を点Eとし ます。 点Eを通り辺ADに平行な直線を引き、その直線と辺AB, DCとの交 点をそれぞれF, Gとします。 次の問いに答えなさい。 B 3cm- D A G F E -7 cm- (1) AF:FBを最も簡単な整数の比で求めなさい。 AF:FB=3:7 (2)FGの長さを求めなさい。 5 (3) 台形ABCDの面積は△ADEの面積の何倍ですか。 C Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 教えてください こういう問題を解く時のコツもお願いします ★ 11 A町からB町を通って,C町まで自動車で行く。自動車がA町を出発するのと同時にバイ ク, トラックがそれぞれB町,C町を出発してA町に向かった。 バイクとは32分後に,トラ ックとは1時間5分後にすれちがった。B町からC町までは69km離れていて,バイク, ト ラックの速さがそれぞれ時速33km, 時速51kmのとき, A町からB町までの道のりと自動 車の時速をそれぞれ求めよ。 MESS AC Unresolved Answers: 1