答えはエになります。 なぜそうなるのか教えてください。

天井 6 図4のように, ひもと定滑車を天井に固定し, 動滑車を用いて, 荷物 を持ち上げる装置を作った。質量 8.0kg の荷物がPの高さにあるとき, 手がひもを引く力をカF3とする。 次に, 質量 8.0kg の荷物をQの高さ まで持ち上げて静止させた。 このとき, 手がひもを引く力を力F4とす 定滑車 ひも 荷物 動滑車。 る。カF3 と力F4の大きさとして最も適切なものを, ア~エから1つ選 び,符号で書きなさい。ただし, ひもや滑車の質量,摩擦は考えないも のとし,100gの物体に働く重力の大きさを1Nとする。( ) えカF3 と力F4の大きさは, ともに80Nである。 イ カF3 と力F4の大きさは, ともに40Nである。 ウ カFsの大きさは, カF4の大きさより大きい。 エカF3の大きさは, カF4の大きさより小さい。 図4 Q コP

これの問1と問2どちらもわかりません；； 教えてください🙇🏻‍♀️

の伸び締みは考えないものとする。 (3) 図3のように, 物体Aとばねばかりを糸でつなぎ, 水面から 10 cmの深さまで沈めた。 (1) 図1のように, 空気中で物体A, Bをばねばかりにつるした。 6 <実験1> 沈めた。 図2 図3 図1 図4 水そう 物体B 物体B 10cml 物体A 10cm 物体A 物体B 水 物体A 滑車 A S く結果1> 宇験1>の(1)で, 物体Aをつるしたばねばかりの目もりは5.0 Nを示し, 物体Bをつるした ア1 ばねばかりの目もりは2.0Nを示した。 41 x 1の) く実験1>の(2)で, 図2の通り, 物体Aは沈み, 物体Bは浮いた。 lol く実験1>の(3)で, ばねばかりの目もりは3.2Nを示した。 B12 )く実験1>の(4)で, ばねばかりの目もりは08Nを示した。 はく 「開11 <実験1>で, 図4のばねaばかりの目もりが示す力の大きさと同じものとして適切なの は,次のうちではどれか。 ア 物体Bに働く重力の大きさ - 物体Bに働く浮力の大きさ イ 物体Bに働く浮力の大きさ - 物体Bに働く重力の大きさ ウ 物体Bに働く重力の大きさ + 物体Bに働く浮力の大きさ I(物体Bに働く重力の大きさ + 物体Bに働く浮力の大きさ) + 2 ばねばかり

家庭科の衣服とＳＤＧ's についてです。👍 2番と3番が調べても分からないので教えてください。🙏😅

課題2 のなぜ日本で売られている衣類は中国製やベトナム製が多 いのか? 2衣服が大量に作られ、捨てられることは誰にとっていい ことなのか? 3衣服を作られる過程では、「環境問題」ももちろんある が、 「人権問題」や「格差社会」の問題も出てくる。これは なぜか(どういうことか)? ※課題23については、ネットなどの情報も参考にして考 えよう。(衣類 人権問題 などキーワードで検索)

下の図で、台車に働く 斜面に平行な力は、斜面を下る時に台車に働く運動方向の力と等しい という考え方って合っていますか？

- 図4 記録タイマー 力学台車 図1のS点と 同じ高さ! R

この問題がわかりません 教えてください…🙇‍♀️

仕事とエネルギーを調べる実験について, 次の各間に答えよ。 ただし, 物体に働く摩擦や空気の抵抗, 次に,図1のように, 物体Aが床から 40 cm の位置に来るように矢印の向きに,一定の速さで糸を引 糸と海量の体殖や質量は考えないものとし,100 gの物体に働く重力の大きさを1Nとする。 (1) 質量が500gの物体Aにのび縮みしない糸をつけ, スタンドに固定した定滑車にその糸をかけた。 (2) 糸を引いていた手をはなし、 物体Aを再び床の上に静止した状態にし, もう一方の糸の端に, 質量が 6 く実験1>を行ったところ, <結果1>のようになった。 く実験1> いた。 1500gの物体Bをとりつけて, スタンドに固定した定滑車にその糸をかけた。 次に,図2のように,物体Aを床の上で静止させたまま、糸がたるまないように物体Bを手で持りエ げたところ,床から1mの位置まで持ち上げることができた。その後、物体Bからすばやく手をはなし た。 図1 図2 0、Y xs 2.0 定滑車 糸 物体B 手 物体A 物体A 1m 3K 2-4 40 cm 床 く結果1> (1)で,物体Aを引き上げるのにかかった時間は4秒であった。 (2)で,物体Bから手をはなしたところ, 物体Bは下へ向かって運動し, 床の上で静止した。同時に物体 Aは床からはなれて, 上へ向かって運動し, 床から1mの位置で静止した。 次に,<実験2>を行ったところ, く結果2>のようになった。 く実験2> 図3 (1) <実験1>で用いた物体Aを, 動滑車につけた。 - 定滑車 (2) 図3のように, 動滑車に糸をかけて,一方の端はスタンドに 固定し,もう一方の端には,物体Aとは質量の異なる物体Cを 物体C つけて,定滑車にかけた。 動滑車 次に,物体Cを軽く下に引いて, 物体Aが床からはなれて静 物体A 止したところで手をはなした。 く結果2> 物体AとCは,どちらも床からはなれた状態で静止した。

答えはアとエなのですが、磁石の向きは関係ないのですか？

学 00点 S o O ード 抵抗器 コイル ロ

なぜ摩擦力をを書いたらダメなのですか？

OCは、 豆常 [問1] 図2は,<実験1>の(2)で斜面上に置いた台車に重 図2 力が働いている様子を, 台車を直方体におきかえて模式的 番に表したものである。このとき, (重力や手が台車を支える まカ以外で台車に働く力を, 解答用紙の図中に, 作用点を●賞 台車 「で示し, 実線の矢印でかけ。 市さ 斜面」 重力が 素木 ト 資 非 勢 て H

この様な問題で、斜面方向に働く力というのは物体に働く力というのと同じ意味ですか？

斜面A 斜面B 斜画 80cm 40cm 207 30° 40° 床

太閤検地のどういうところが兵農分離につながっているのですか？

⑶で、AB間は等速直線運動をするので、重力と垂直抗力だけが働くので④だと思ったのですが、答えは⑤でした💦何でか教えてください💦

理科 間で木片にはたらく力を失印で表した図として最も適当なものを, 次の①~① ーつ選べ。ただし、木片は図の右向きに運動している。 はる のうちから一 2 (マーク解答番号) の 2 3 面上の点であり,図2の点Aを過ぎた後のグラフは隠されている。 水平 視できると考える。 1の の 6 0 |を さん の が を開き。 コックも のガ|| A B 図1 じを同して炎の大 ガス al ガス ねじか pねじを押さえ、恋気 速さか 速さか () 図3のグラフからわかることについて書かれた次の考察のうち, 適切なものはいく つあるか。最も適当なものを, 下の①~⑤のうちから一つ選べ。 (マーク解答番号) (考察1) 木片が台の斜面を滑ると, 速さがどんどん速くなる。 (考察2)木片が台の斜面を滑っているとき, 木片にはたらく力はつり合っている。 3 0 A B 位置 0 A B 位置 図2 図3 (考察3)木片は台の点Bで止まった。 (老察4)点Aから点Bの間では, 木片には運動の向きに力がはたらいている。 (1) ボールが斜面を転がっているときに, ボールにはたらく重力の, 斜面に沿う分力を 矢印で表した図として最も適当なものを,次の①~③のうちから一つ選べ。 (マーク解答番号)|1| した映験管として 2 2つ 3 3つ の 4つ 6 すべて適切でない の の 1つ 2 (実験1) 図1のような斜面と水平面にた台をて,と木