受動態のbyを使わないパターンについてです。 byを使わないパターンには ・じわじわ発生した感情に用いる　　with ・瞬間的に発生した感情に用いる　　at ・後ろに分野系がくる　　　　　　　in ・何で出来ているかすぐ分かる　　　of ・何で出来ているかすぐ分からな... Read More

至急お願いします。 助けて下さいm(_ _)m お願いします。分かりやすく説明してくれると幸いです

1.A 報道文を比較して読もう ■ 次の記事 A・Bは、フィギュアスケートの四大陸選手権で羽生 結弦選手が初優勝したことについて報じた、 二〇二〇年二月十日の 新聞記事である。これらを読んで、あとの問いに答えなさい。 最も大きな見出し 羽生 四大陸初Ⅴ 主要6大会 全て制覇 初優勝を果たし、ジュニアとシニアの 主要国際大会を全て制覇した羽生は、 「まあ、総合的には良かったです」とだ け喜んだ。その一言に、悔しさがにじん でいた。 リッツで手をついたものの、4回転サルコ は成功。 次のトリプルアクセル(3回 転半ジャンプの着氷から流れるような ステップを刻み、4秒後に3回転フリッ プを跳んだ。だが、 全て連続技の予定だ った後半の三つのジャンプは、4回転ト ウループで転倒するなど苦戦。「やっぱ 滑り込めていない。 まだ技術不足」と 反省ばかりが口をついた。 平昌五輪を制したフリー 「SEIME 」。開始約1分間で四つ並べたジャン プでは見せ場を作った。冒頭の4回転ル SP、フリーともに平昌の演目に戻す 決断をしたのは、「ジャンプと音が一体で シームレスに継ぎ目なく) ある演技を 「求めたい」との思いがあるからだ。演技 中に感じた心地良さは、「方向性は間違 っていない」と、この先の道しるべにな った。3月の世界選手権 (カナダ) を見 据え、「自分のギリギリの難度を目指し たい」。自身のスケートを最も表現でき るプログラムとともに、大舞台に向かう。 A 生 B 漢字に読みを書きましょう。 …新出漢字/①…新出音訓やこれまでに学習した漢字 出演の首を赤で示しています。 (すいせん) ( 上旬 ●推薦 拘束 ) ●准教授 貢献 ●懐疑 ) 併記 多岐 4 募集 (3) 無償 ■記事A・Bが最も大きな見出しで強調しているのは、それぞれどん なことか。「優勝」という言葉を用いて、 各一文で書きなさい。 2記事 A・Bの 一線部からは、羽生選手のどのような思いが伝わっ てくるか。それぞれ書きなさい。 ●ポイント それぞれの記事が羽生選手のコメントをもとに伝えようとしている 内容を読み取る。 リーフ TOSHIT ●表彰 ( ◎待遇 w A... (

理科で、 密度が、 液体 > 物体 ＝物体は浮く 液体 < 物体 ＝物体は沈む （密度＝質量÷体積） と習ったんですが、 液体、物体が一対一の時はどのような様子になるのでしょうか? 式ではなく、状況を教えて欲しいです、

11の⑶で質問があります。 加速度ですが、一秒間あたりに0.6メートルずつ速度が増えていっているので、加速度は0.6m毎秒毎秒だと思ったんですけど、なぜ違うのか教えていただきたいです。お願いします

Var = VBC= 0.050 0.10 20.075 0.10 a= 区間ごとの平均の速度は,変位を経過時間 (0.10s) でわれば求められる。 - それぞれの区間の中央の時刻における瞬間の速度とみなしてかく。 加速度は 解答 (1) 時刻t [s] 0 0.10 0.20 0.30 0.40 位置 x [m] 変位(m) 0.03 0.12 0.27 0 0.03 0.09 0.15 0.21 平均の速度(m/s) 2.1 1.5 0.9 0.3 速度 v[m/s] 4 -== 0.50m/s (2) 各区間の平均の速度を,区間の 中央の時刻に点で記し, v-t図を かく。 図a (3) u-t図の傾きが加速度αとなる。 == 0.75m/s 3.9-0.3 2 0.65 - 0.05 (4) v-t図より = 6.0m/s2 v = 3.0m/s CALO 3 2 0.50 0.60 0.70 1.08 1.47 0.48 0.75 1 OMAR RAONAL 0.27 0.33 0.39 2.7 3.3 3.9 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 時間 t [s] 図 a

平方根の有理化について質問です。平方根の計算問題において有理化は全てに共通してやるものなんですか？例えば有利化しなさいっていう問題文ではなく次の計算をしなさいっていう問題文で有理化が指示されていない時でも分母が√になったらやらなきゃいけないんですか？

どうして√12を最小の数で表してないのでしょうか？答えは2√3じゃないんですか？

(6) (-√180)=√15 √180 15 180 15 -√12

この6の（1）の解き方を教えて欲しいです。 分からなくて何から手をつければいいのかも分からない状態なので、投げやりで申し訳ないですが、教えて欲しいです┏○ 答えはイ、エ、オです。

6 (5) (VÁ 次の問いに答えなさい。 (思・判・ 表 2点×5) (1) V8000 の近似値を求めたい。 次のア~オのどの数の近似値がわかっていれば求めることができるか。 与えなければ 当てはまるものをすべて選び、記号で答えなさい。(完答) 誰が見ても V2 V5 ウv8 40 TURON OXIDA ARA I 1.周 20008√8011er t BASTONE

現在完了形(継続)と現在完了進行形の違いです 現在完了形は過去のある地点から現在まで、 現在完了形行形は今現在の動作やできごととありました。1週間１ヶ月何ヶ月前等はっきりしてるのがなくてイメージがわきずらいです、、 使い分け方を詳しくおしえてください🙇‍♀️

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科の問題です。 よろしくお願いいたします。

6 物質の状態変化について調べるために、次の実験を行いました。 これについて,あとの問いに答え なさい｡ 〔実験1]1. 固体のロウ 30.0gをビーカーに入れ,ガス 図1 バーナーでゆっくり加熱し, 1分ごとにその 温度を測定した。 ロウがすべて液体になった あと加熱をやめ,図1のように,液面の高さ に印をつけて, ロウの質量を測定した。 2.ビーカーを冷やし, 図2のように、ロウを 固体にして体積の変化を調べた。 また, 固体 のロウの質量を測定した。 1の結果, ロウの温度変化は、図3のよう になった。 また, 1と2のロウの質量は右の 表のようになった。 質量〔g〕 (1) 実験1で, ガスバーナーに火をつけたとき, 図4のように最初の炎の色 はオレンジ色でした。 適正な青い炎にするためにはどのような操作を行え ばよいですか。 最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 アガスの量を増やすために, 台をおさえてねじBをゆるめる。 ガスの量を増やすために, ねじBをおさえてねじAをゆるめる。 ウ 空気の量を増やすために, 台をおさえてねじBをゆるめる。 エ空気の量を増やすために, ねじBをおさえてねじAをゆるめる。 (2) 加熱によって,固体がとけて液体に変化するときの温度を何といいますか。名称を答えなさい。 融点 (3) 実験1の1で, 固体のロウがとけてすべて液体になるという現象を粒子のモデルで考えたとき, 固体と液体では何が異なっていますか。 次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 粒子の大きさ イ 粒子の数 ウ粒子の種類 エ粒子どうしの間隔 (4) 図3のグラフには,温度が一定になっている部分が見られず, 温度が少しずつ変化しています。 このことから,ロウは純物質(純粋な物質) ではないと考えられます。 ロウのような物質を何といい ますか。 名称を答えなさい。 混合物 液体のロウ 図3 100 80g 60 [°C) 40 20 0 0 印 ウ→イ→ア 〔実験2] 水を入れたビーカーに,実験1で用いたものと同じ固体のロウ を入れたところ、図5のように, 固体のロウは水に浮かんだ。 (5) 実験1と実験2をもとに,次のア~ウを密度の大きいものから小さい ものの順に左から並べ、その順序を記号で答えなさい。 ア 固体のロウ 液体のロウ ウ 水 図2 5 10 |加熱時間 [分〕 Ho 印 固体のロウ 液体のロウ 固体のロウ 30.0 30.0 図4 図 5 25-6 15 20 オレンジ色 の炎 ねじA ✓ねじB 固体の ロウ -水

中3の理科の速さの問題なんですが、この4枚の答えがわからないので、解説して頂けると嬉しいです。

4 ストロボ写真から速さを求めよう。 01 0.1秒ごとのストロボ写真のAB間の速さ A O O O 45cm 2 0.2 秒ごとのストロボ写真のCD間の速さ C O O O 13.2cm a 記録テープの読みとり方を確認しよう。 03. 14 D