(15) わからないので教えて下さい

(15) 商品を 200個売る予定でしたが 140個しか売れませんでした。 何%売れましたか。 (割合)= (比べられる量)+ (もとにする量) 2%

あの私、中一なんですけど 多分、明後日ぐらいに加法と減法が混じった計算を習うと思うんだけど、先に予習して発表を沢山したいと思ってるんで詳しく解説して貰えたら助かります！ やり方やアドバイスなどしてもらえたら嬉しいです❣️ 進研ゼミしてるんだけど加法と減法の混じった計算が全然... Read More

1.私たちの新しい英語の先生はロンドン出身の先生です。 2.太陽は東から昇り、西に沈みます。 3.私は数学がそんなに得意ではありません。 4.私の姉は現在オーストラリアの大学で医学の勉強をしています。 を英語にしてください。 お願いしています。

私は数学がそんなに得意ではありません。 私の姉は現在オーストラリアの大学で医学の勉強しています。を英語にしてください。お願いしています。

中一 英語 写真の文章で、デビットが買った本について最も適切なのは漫画2冊と数学の本1冊で合ってますか？

From: David To: Naoki *Subject: Hi, Naoki. How are you? Are you *free *next Sunday? Today, I went to the *bookstore. And I *saw Mr. Nomura there. He is my math teacher. He #said to me, “Hello, David. What are you doing here?” I said, “I *bought two manga books. How about you?” Mr. Nomura said, “I bought some books about English. I *will *try to speak English.” He can't speak English them. He is *great. well now, but he studies it at home and he will use ア And he *recommended a book about math to me. I bought that book, too. I will use it and study math in the *1library on Sunday, .But I can't read Japanese. Can you help me? I will study math in the library in the morning. You like math, right? Please come to the library at ten. David

letters - used diagrams- drawn 答えが上であっているか また解説お願いしたいです よろしくお願いします

[TOPIC 1] 以下の英文は SAT というアメリカの大学入試試験の数学の試験形式の説明です。 ここから, TOPIC 1 (過去分詞一語が直前の名詞を修飾する)の形式の箇所を探しなさい。 解答は,該当箇所の「名詞一語+過去分詞一語」の二語を提出用紙に記しなさい。 (PO2-1) VI. Quantitative Comparisons In this type of question you are given two quantities, with information regarding either one or both. You are asked to decide which, if either, is the greater quantity. Actually, these questions apply various principles of mathematics already covered in this review. In fact these questions involve less reading and less computation than the other types of multiple-choice questions. The directions state that the letters used represent real numbers, that diagrams are not necessarily drawn to scale, and that facts pertaining to one or both quantities are centered above both Some Important Facts and Strategies columns. 【訳】 V 数量比較問題一いくつかの重要な事実と方策 この種の問題では,二つの数量が,どちらか一方,又は両方に関する情報と共に与えられます。そしてもし大小関 係があるならば,どちらの方が多いかを決めるように求められます。実際,これらの問題には,本書の復習部で既に 扱った様々な種類の原則が適応されます。実際,このタイプの問題は,他の多肢選択タイプの問題に比べると読む量 や計算の量は少ないです。指示されていることは,このテストで使われている文字は実数を表すこと,図形は必ずし も縮尺どおりにかかれていないこと,一方,もしくは両方に関する事実が両方のコラムの上の真ん中に書かれている ということです。

math🎀 この式を因数分解してください🙇‍♀️

( (2a+7b)(6+2a)

これを一般動詞(現在形)の英文になおしてほしいです！🙇‍♀️🙇‍♀️

1. 私は毎日学校でテニスをします。 2. あなたは、毎日英語を家で勉強しますか。 3. ケンと私は毎朝、 公園で歩きます。 4. ケンは毎晩、家で数学の勉強をします。 5. 私の母は、時々友達に手紙を書きます。 6. あなたのお父さんは、英語を話しますか。 7. 私の弟は、宿題をしません。 8. 私の兄は、いい車を持っています。 9. 彼は毎晩、家でテレビを見ますか。 10.彼女は毎朝、 朝食に納豆を食べます。

(2)は、元の回答ではなぜダメで、先生が直している方が正しい理由を教えてください。

日本文の意味を表す英文になるように、 [ ]内の語 (旬)を並べかえなさい。 ただし、文の先頭にくるものも小文字になっています。 (1) ビーターは土曜日に朝食を作ります。 「¢ooks/ Peter / breakfast / on Saturday /.] Peter cooks breakfast on Saturday. (2) あなたとあなたの弟はとても上手に踊ります。 [your brother /well / dance / you and / very / .] You and vacer. yadn brather dance ivery well. Maur (3) エミリーは母の手伝いをします。 [Helps / Emily / her mother / . ] Emily helps. her Emily. ps her mather, (4) 私たちは良い先生です。 [teachers / we /good / are. ] We dre 9mod. teuchers. . gued. teachers (5) 彼らは、 金曜日は駅まで歩きます。 [Mo/walk / Friday / they / on /the station/.] They walk to the station on Fridey

中３ math🎀 この式を展開する方法を教えて頂きたいです🙌 答え 4a²+16ab+7b²

( (2a+76)(6+2a)