英語の問題で( )から適する語を選びなさいで、 (例えば写真にある問題だったら) 文のどこを見て答えればいいんですか？ 分かりやすく教えて欲しいです

)内から適する語を選んで記号を書きなさい。しh水ね イ while 2 sO エ and) you were away. (1), Someone called you(ア if ウ Was イ will be find Did) he taken to the hospital yesterday? is finding) after reading. エ (ア Is イ Are ウ finds エ (3) The answer (ア find イ since ウ from for)three years. エ (4) I've lived in Kyoto (ア by T 】 エ making)dinner. ウ made 【原】 上指 ィmakes make 2に 合当限線 (5) We have just (ア

良ければ教えてください🙏

3次の英文を日本文に直しなさい。 ココ文の 口(1) To study English is interesting. 天はけさ意内 mue19mt a1 bo0ansual 口(2) To read good books is important for you. dh 口(3) My hope is to live with my family. di00un 口(4) Our plan is to go to Hokkaido by bike. 本日の 口(5) I told the man where to buy a ticket. od oiomd 口(6) It is easy for her to understand the book. 語句(3) hope 希望, 望み (4) plan 計画 (6) understand 理解する

わかる方いたら、

次の英文 本文に直しなさい。 口(1) To study English is interesting. コ文英の コ天広た 内 19mi 2i boo 口(2) To read good books is important for you. dies 0gane 口(3) My hope is to live with my family. 口(4) Our plan is to go to Hokkaido by bike. 文 合文本日 口(5) I told the man where to buy a ticket. od wor limod 口(6) It is easy for her to understand the book.

もし良ければ教えてください🙏

199m 3〈原因- 理由を表す不定詞> 次の日本文に合う英文になるように, に適当な語を書き入れなさい。 1) わたしはあなたの手紙を読んで悲しくなりました。 I became sad りを開きにほくの家来ました。 your letter. 979d uoy 93 01 口(2) 父はその知らせを聞いたら怒るでしょう。 CO1 My father will get angry the news.vggar 口(3) 由紀はそのお金を見て驚いた。 Yuki was surprised した the money.s91 0 bia e 口(4) 父はあなたに会えて喜ぶでしょう。 My father wil be glad 楽しかっ daii gid sa9di you.i bsanqua od lie 口(5) わたしはここにあなたがたといっしょにいられてとても幸せです。 here with you. I'm very happy ponda(s)

わかる方教えてください🙏

3|次の英文を日本文に直しなさい。 コ文英の To study English is interesting,s フ天広 o1oJmm af boo) snstol 口(2) To read good books is important for you. m od gpu en how 口(3) My hope is to live with my family. daogn 口(4) Our plan is to go to Hokkaido by bike. 合文本日の光 口(5) I told the man where to buy a ticket. won Namd 口(6) It is easy for her to understand the book. 語句(3) hope 希望, 望み (4) plan 計画 ) (6) understand 理解する

わかる方教えてください🙏

文本日 (( 口(1) 私はあなたがたに会えてうれしい。Iam ( see/ happy /you/to ).. I am 口(2) 私たちは彼の言葉を聞いて残念です。 We are ( to / sorry / his words / hear).. 1l a'moT We are bs moT 口(3) けい子はその手紙を読んで悲しかったです。 Keiko was ( the letter /to/ sad/ read). Keiko was 口4) 私はナンシーと話ができてうれしかったです。 Iwas ( to / Nancy / talk with / glad ). I was コ(5) 彼らはそのニュースを知って驚きました。 They were ( know/surprised / to/ the news ). They were

分からないので教えて下さいm(*_ _)m お願いしますm(_ _)m

る語を書 this article, (5) 本文の内容に合うように, 次の質問に英語で答えなさい。 What does Asami want to be in the future? 6 次の日本文を英語になおしなさい。 (1) 私はその本を読んでわくわくしました。 (不定詞を使って) (2) 家のそうじをする時間です。 (It's で始めて) (3) 何か食べるものを私にください。 (Please で始め, 不定詞を使って) (4) 彼はその美術館に行くためにバスに乗りました。 (He で始めて) 7 次の質問に, あなた自身の答えを英語で書きなさい。 When did you start to study English?

分からないのでおしてくださいm(_ _)m💦

(3)I must borrow some books to read from the library. 練習問題(5) )次の英文を和訳しなさい。 D Please give me something to eat., 10) Please lend me something to read. ※lend = 貸す (4)I have no time to sleep. [2] 次の日本文の意味になるように、 英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) 私は何か飲むものが欲しい。 Iwant something ( (2) 彼らは昨日、あなたにあげるプレゼントを買いました。 They bought a present ( ) yesterday. (3)彼女は何か遊ぶためのものを手に持っていた。 ※遊ぶ = play She had ( )with in her hand. () あなたは英語を勉強するための本を持っていますか? Do you have a ( ) English? 【3] 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。 (文頭に来る語も小文字で示してあります) (1)私は電車の中で読むための何かが欲しかった。 the train / I / to / in / something / wanted / read / . (2) 彼は昨夜、眠る時間がなかった。 no / last / he / to / had / time / night sleep / . ) 京都は日本で訪れるべき場所です。 VIsit / is / place / in / Kyoto / to / Japan / the / . 9私の兄はアメリカで学ぶべきたくさんのことを見つけた。 ※見つける = find ( 過去形 : found to / America / brother / learn / many / my / found / in / things /

分からないので詳しく教えてください🙏

Today's Point ○動詞+ing 「~すること」 その2:動名詞が文の主語になる文 Playing Baseball is fun. 主語 …は です 楽しい )は楽しいです。 動詞の ing 形は「~すること」という意味で、文の主語になることがある。 く注意>こんな文もあります。 Mika's dream is Canada. Japanese ミカの夢は、カナダで日本語を教えることです。 teaching in ☆Practice 1☆ 次の日本文の意味を表すように、( )内の語を適する1語に直して書きなさい。 の泳ぐことは楽しいです。 の英語を話すことはかんたんです。 の早起きはよい習慣です。 ⑤外国へ行くことは私の夢です。 ☆Practice 2☆次の英文を日本語に訳そう。 is fun. (swim) English is easy. (speak) up early is a good habit. (get) abroad is my dream. (go) DUsing a computer is difficult. お助け BOX difficult:難しい a lot of fun ② Singing songs is a lot of fun. とても楽しい popular:人気がある ③Eating mochi is popular in Japan. ☆Practice 3 ☆次の語句を並び替えてみよう。 (books / fun / reading/is/ . ) 本を読むことは楽しいです。 (is / my hobby /playing / video games / .) 私の趣味はゲームをすることです。 ③ (playing / enjoy / you / soccer / did / ? ) サッカーをすることを楽しみましたか。

2枚が文章で最後の一枚が問題です 至急お願いします🤲

[3 3年A組の放送部員のサキ(Saki)とジョン(John), コウタ (Kota)の3人が, 文化祭 (school festival)に校内で放送するラジオ番組 (radio program)の制作について話し合っ ています。 英文を読んで, あとの各問い(問 1~問3)に答えなさい。 注) broadcast~を放送する Saki: We are going to make a radio program and *broadcast it at our school festival on October thirtieth、 John, please write the main points in youy' notebook. John: OK. Saki: Thank you, John. Well, what kind of radio program can we make? t erani ow 19dw"o d John: I want to make one with many *contents. For content(s)内容 example, a program with music, talking, news, and d 30 SO on. CR Kota: I agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I can't enjoy that kind of radio program. So I think we should have both music and talking in our giroo msm program. ive es T aasfy 0 3804 2 3.00l0 aid:1 e Saki: I think so, too. But different people like different iow music. Some people like old songs, and others like rowt A0 3sds popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and 9 popular songs in the aftern0on. Then a lot of people dns can enjoy the music in our program.Jan' oot oder o 42 Saki: That's a good idea, . Let's get some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? topic(s)話題 guest(s) ゲスト Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news?