なんでいつもゲームばっかりするの？ Why do you always play video games？ で、gameにSがつくのはなんでですか？

< no 9 Amane, let's play! Anae 9 Not now, Iroho. 9 も 9 で Amgne! Let's play hide-and-seek! Arene 6時 Not now, Adro. II 9 why do you lveys ploy Video gamet Amone 6 † VVait.… no! 9 Becquse theyire fun. ' Oh, man! ie 6 Now cgqn we play" いろは : あまね、遊ぼうよ! あまね : 今はだめだよ、いろは。 アドラ : あまね! かくれんぽぼしましょうよ! あまね : 今はだめだよ、アドラ。 いろは : なんでいつもるゲームばっかりするの? あまね : ゲームは楽しいからだよ。 待って…ああ! なんてこった! アドラ : 今なら遊べる? ドS Y

anything elseとwhat elseの 違いを教えて下さい！

次の英語は日本語( 日本語は英語にかえよう。 4) 震る 5) こすべき 1 charity OWT チォ 』 目分邊身の row 1 shoul 表 9) 計画する jO 衣服。着 )WQOV DFHnロ d@{ plgn clojhe 日本文にあう英文になるよう[ に適する語を書こう What do You 抽折K Of [gbouf] J Why don W@ fake a walk? 絆 ea 人 IE_DOえ WOy ましたか Whof else did ou do2 | の内登にあうように, Takeshi is gons to do a 2 Takeshi and ii に適する語を書こう。 charify event. S3 are going to get some money をを と思います」 という文に書きかえよう。 Ts a good idea。 ー 」 fhink (hat) 1 can meet yon tomorrowi の う イズにあう瑞六になるように。( for a charity groi 人 oxを. らは

マーカーの文の構造と訳をお願いします

valuable experience but earn money of their OoWn. I do not think that it is in the interest of young girls to go straight from the Security of the home to new married ife. ! also think that they are

マーカーの文の構造を詳しく教えてください

SO my question is why Japanese parents keep their able, healthy, educated daughters at home. What is the true reason for this Custom? By working outside their home they would not only gam Yaluable experience_but_earn money of their own. I do not think that it is in the interest of young girls to go straight from the Security of the home to new married life. I also think that they are old enough to be fnancially independent of their parents. To me it seems that many Japanese parents are Spoilimg their daughters in the name of “housework helpers.”

（2）と（3）が分からないので教えて下さい🙏

) < 有分はそのとき, 彼を待たなければならなかったという事情を説明あるときョ(2Z語) ) 相手に. 自分たちがいくらかのお金を支払わなければならないことを知っでWるか確認 6と (9語)

受動態のbe bought withってどういう意味ですか？

1 ～ 3 の答え教えて下さい 🙇🏻‍♀️ 多分このドリルのものだと思います。

にULLI1

ここの問題、全部あっているのかを教えてください🙇‍♀️！ 間違っていたら、解説と答えを教えてください！ よろしくお願いします❣️

”ー のて, 「のる船乗りの物語」 という話です。 英文を読んで, 問いに答えましょう。 Tn a smal ee mp ngland there was a pretty ittle gi。 er name YaS June.She often played with tyo httle boys_ One was Georgeandthe other as Panl. They sometimes had quarrels。 They said 6 each otheg<June loves me more.”Whep)they Had a quarrel June cried and said, “Please stop quarreling. LeCs be goodHiends Years went by and the tro boys became strong young men、Georee became a sailor and Paul became an engineer, レーと6 Afier a few years George and une were arried They had a sman shop. Soon they had a child and then another. (QRe5 Jived_happily for some Years. (gg涼 day George said, June, Tve worked hard, but T cant make enough money for you、 All otr money wi be spent soon. m going to be a sailor again.う “Oh, no, George,” said Jane. “Dont leave me and our children。 Tm quite happy” “We can*t be happy without money TI】 soon be back, Jane” ーー 6 還 本文を鞍んで、次の問いに答えまじょう。 中 でhearane。 George.and Paul iive? weaked Ap がswe exe ( 3 What did Paul become when he grew np? ( peme CM SA9i6 た ) 4. Who got married?. (Geoj9e md dee dd ) 困 本文の内容と合っているものには〇を.。 まちがっているものにはxを( ) 内に午き入れま しょう。 ) 1 ジョージとポールは。 子供のころ、ジューンとょく導んだ。 (X) 2. ジョージもポールもジューンのことが好きだ。 ( ) 、 3. ジョージは小さな店をはじめた。 (〇) 全 ジョージとジューンの間には 3人の子供ができた。 (x ) 5. ジョージは技師をやめて, 船乗りになると決めた。 ( XX) 6 ジューンがお金が選りないと言うので。 ジョージはまた紹乗りになった。 ( 6)

【比較】 ① He cleaned the room more quickly than I. (彼は私よりも素早く部屋の掃除をしました。) ②She earned more money than I did. (彼女は私よりたくさんのお金を稼ぎました。) ①が「tha... Read More

いっぱい書き込んでてすみません！(4)がどうしても分かりません！□の前にaがついてることから、アのlittleかウのfewが来るのは分かるのですが、その後どちらを選べばいいかが分かりません！英語得意な方教えてください！

EN 7 のiie: One of the reasons [8] の全導区を読んで、あとの各問いに符えよ。 ng: Money? [質問 | あなたは何か健康によいことをして 質問1 に「はい」 と答えた人は, Ar ie: 1go svimming very often。 For that lgo s swimming pool in my ci andl need some の ふだんどんなこ CN _noney eve time 2の 2 AWK eg: 1see.ThatsaLー④ cxpemsive forjmiorhigh eemoolsndaes Ei でこっ 本 る ル ic: But money fs not always necessary for good healh。The important thing js to keep doing sagsrsva 上|人 交 -NO SR cv / | NN ニ 9 しっかり双眼をとる 5 (座) uble 表 anwver 答え答えるamong一 この中では youmg 者い umose それらの 6 の Iゆlpー こしようと努力する chose chooseの過去形 money お金 pool フール ー receeeany 必要な 。 keeping し半ける その他 2 (0) [⑤」 [L@⑨ 」 [L⑨③ ]に入れる文として最も適当なものを、 次のアーカの中からそれぞれ1フザン選 Xezg gzg gzg go 6 77ior gsooo/ 久 yo76。 Oze 9の! の7er se7oo/ (9ey のe ookzg び。 その記号を春け。ただし, 同じものを 2 度使わないこ joe%xg ogg人kg gog/ 7 7がen 70e7r yg/yカ 7eqo7er Ac 用7e cer 6 7がem ァ Noididnt イ Whatdo youmean2 な ke: 還, Kenta and Hana. | ⑤ ] * ウ Howisiの エ Where are you going? Age: HiMr We are lking about hese tables, オ Whatare you doing7 カ Yes,wedid. zo: rweg we asked questons about jal MAS Je made these ables om /(O (2) We made these tables from the answers. を 次のように書きかえるとき, ( )にそれぞれ最も敵 the amswers 2 妥\D 当な1を書け。 4な er 上 Thesetablese( 。 )( )fmomtheanswersby ws. (3) mhe othersとは何人の生徒を指しているか。 最も適当な数字を英語で書け。 (4) [「⑨ |に入れる語として最も適当なものを, 次のアーエの中から 1 つ選び。 その記号を書け。 イィ vey 。 ウ few 。 エ muoh (5) 表の(a)一(c)に入るものの組み合わせとして正しいものをアーエの中から 1 つ選び, その記号を香け。 ア (⑯ る (D) 食べ物について考える 《) まく イィ @⑩ あく (⑥⑩ 光ぐ () 去る ウッ @ か ⑥ (⑨全物について考える ェ ⑥⑲ あく ⑯ ※ぐ 1 (<) 食べ物について考える (@) 本文の内容にそって. 次の英文が問いと答えの関係になるように. [にそれそれ計当を1凍を本 から抜き出して書け。 (問い)What does Mr White think about food? (答え)He thinks its[ _ ]forourhcalhandourhappy[ 1