次の英文を日本語にしてほしいです。 ①I will show you some pictures tomorrow ②You must help your mother ③You must not eat too much 以上です。 すべて答えれなくてこの番号の英文ならわ... Read More

shall we と shall I の違い教えてください 良ければ例文も書いて欲しいです🙏🏻

浜松、松本、上越のそれぞれの気候の特徴を教えてください(>_<。)HelpMe!!

教えていただきたいです!!

の す LlI(2) 4・ Please help me You are not busy. Sure. 1 have () to do nowr. LI(3) 4.: Are these books YOUT SiSter's?

添削をしていただきたいです💦 お願い致します！！！‪

1 次の文の( )に適する訂) をアーエから 1つ選び, 記号を〇で男みなさい Ln) This is Nancy's bike, and that is ( 0 4 アァ NYA 2) My De andT 衝 is 3 2 1 ああ 9 his pen for ( ) father. Tomorrow is his birthday.補祭 our の②⑦ ws エ we 3) 1 know Mark's sisters. but my mother doesnt know ( ) で る NE 、 6 1 ウ theirs で/ them 和 ike this song very much. 〈得奈0) 2208OU イ were ウ2US &/ We 品⑤) AOTnter is very old.Tm going_to buy anew ( 09 (神奈 ア this ュ16unst あめ one TO 1 口⑥) 1am afraid of making mistakes, so 1 dontsay ( ) in class. (も梨) の②⑦ anything イ something ウ anyone , エ someone 口⑦) 1Ihave three balls. One is very big and ( ) are small. (中央大移並高) ア other ⑦ others ウ the other エ the others 口⑧ The *climate of Tokyo is warmer than ( ) of Nagano. * climate 気候 ァ this ) tmat ウ these エ those 口(9) 4・: Do you know Toshiko? (島根) ぢ: Yes,1do. ( ) are in the same class thiS year. アァ We Eh @ They ェ She 紅和) 口G9 4: Is very hot today. Lets buy (6 ) cold to drink. 万: Thats a good idea. ア any イ some 9 something エ thing 2 次の対話文が完成するように, 空所に適語を書きなさい。ただし (23)は( )内の文字で始めること。 (佐賀) 円0) 4: Ts this pen yourS? 玉。 Yes.ifs _ mn 。Thank you. (栃本) 間(② 4 Please help me 下 you are nOt busy. 万 Sure. I have to do nOW. Are these bookS YOUT sister's? 画(3串4 万: Yes, they are ⑪) Ii222 空所に適語を書きなさい。 (0生P 6 tot まSUWNI hk いです。 (柏祭)) E】 次の日本文の意味を表すように 品G あれらは私たちの自転車ではあ りません。 口② 剛間It T have two rackets. UM6 isoldandthe _( tN6 r iS neW. どうぞケーキを自由に各 ありますから。 還 en. We have 3 lot し上がれ, 健。 たくさん PA0 to the cake, K

関係代名詞の目的格についての質問です The woman is my aunt. Ken helped her. 関係代名詞を使って一つの文にするとしたら先行詞は the woman か　my aunt のどちらになるの理由と一緒に教えてくださいお願いします！！

(5)と(6)を教えていただきたいです!!

) 3 次の下線部を関係代名語 (。 7ご/と(の who, 詞に置きをかえて, 2 つの文をほぼ同じ内容を表す 1 つの文に書き whom のいずれかを使っ (で究の2 さかえな。 Whose,

（3）で答えが「ア=3 イ=3.5」になる理由を教えてください🙇

昌 - 次の実験について問いに答えよ。 :同じ質量の3休類のプラスチックP.Q.Rを用意 : し、水中に入れてから静かに離すと、P Q.Rの |うち、二つは水に沈み、一つは水に浮かんだ。 次に、それぞれのプラスチックを水40.0cm*を入 | たメスシリンダーの中に沈め、その体積を調 | (1) 一つのプラスチックが水に浮かんだのはなぜ か。 ⑫⑬) 次の図はプラスチックPQ.Rの体積をはかったと きの メスシリンダーの水面付近を拡大したものであ る。 PQRのそれぞれの体積を答え P ③) 実験で用いたプラスチックの質量について、 ( )に適切な数字を入れよ。 ( ア )gより大きく( イ )gより小さい

日本語訳がよく分からないのでやり方と解説を教えてくれると助かります。お願いします

にコンニニデュごこ旨0つニ0こ2ohnm ーードーデー の美文を日本文にしなさい。 3| (用法の文の叶) 下閑部に注意して, 次の甘文を 国①) We have alot of things to learn. 回②) He has homework to finish today. G) Thave a friend to help me. 3) Thave something to tell him、 (⑤) She needs someone to play tennis with、

(2)を教えていただきたいです💦 もしよければ他の問題も合っているか教えていただきたいです💦

(頻度を表す副詞〉 次の英文中に( )内の語を入れるとすればどこがよい か。記号で答えなさい。 LI1) Junko helps her mother in the kitchen. (always) 9人ほ。 」 の2 イ の LI2) We will be back here. (never) 5い ト ] 2 ウ (3) He is 1ate for school. (sometimes) [ イプ 」 4に16 ウ (4) Mr. Brown runs in the Toni (usually) [ だ ] ア El L(5) They are in the Mo school. (often) [ ブイ 」 りん