至急教えてください🙏

回 次の各組の英文がそれぞれほぼ同じ意味を表すように,( )内に適語を入れなさい。 A. Do they speak English there? ) English ( )there? B. Yumi is the best singe in my class. Nobody in my class can sing ( )well ( ) Yumi. C. She played the piano easily. ) was easy for her ( ) play the piano. p Tom can speak French very well. He can speak Japanese very well, too. Tom can speak not ( ) French( ) also Japanese very well. E. I read the book yesterday. It was interesting. I( ) the book interesting yesterday.

前置詞何があるか教えて下さい！

英作文で「将来、海外のどこに行ってみたいですか」 という質問に対して、 I want to go to America． Because I like America very much． If I go to America,I will speak English． っ... Read More

maybe と may be の違いはなんですか？

Bの方で何故否定isn'tが入るのですか？

(1) A:Siori ( )from Ohio University. 7 B: Wow. So she is a good English speaker, isn't she? 2. picked 4. slept 1. graduated 3. reported

間違っている所があれば教えてください

(6点×5) ●日本文にあうように, 次の文の に, for か to のいずれかを入れなさい。 (1) インターネットを利用することはおもしろい。 It is interesting to Use the Internet. (2) 私たちにとって英語を話すことはむずかしい。 If's difficult to Us to speak English. ●日本文にあうように, に適する語を書きなさい。 (3) ニックはギターのひき方を知っています。 Nick knows how to play the guitar. (4) 私はどこに行けばよいのか知りません。 I don't know wheve to g0 (5) 私は彼らに何をしたらよいかたずねました。I asked they what to do. (7点×5)

大至急！ ここが分からないので教えてください！

ある日曜日,ボランティア活動に興味のあるメグは, 自分にできることを調べたり考えたりしています。 ) it / sunny today / we will clean the park 例 If I were you, I would ask my friends for help. …に~をたのむ Practice 3 tomorrow / Sunday / I can keep reading this book OI/rich / Iwill donate more money 0 b Howt Let's Clean | the Park!

英検2級speakingのコツを教えてください。

このプリントで間違っているのってありますか? 丸つけをしたいのでお願いしますm(_ _)m

Unit 日本語 問題 私はケイトです。 エ )(am ) Kate. 2/ ぼくはバスケが好きです。 (I )(like )basketball. 1-1 あなたは日本の出身ですか。 ( Are )( You )from Japan? 4 あなたは日本語を話しますか? (Are )( Yoa )(speak )Japanese? 1-2 5|1-3 ぼくはギターを弾くことができる。 I(Can )(play )the guitar. あなたは魚を食べることができる? (Can )( you Deat fish? 6 1-3 7 2-1 こちらはケイトです。 (This )( is )Kate. 8 2-1 彼女は僕のガールフレンドではない。 She(i3 )(hot )my girlfriend あれは体育館ですか。 (Is )(that )a gym? 9 2-1 これは私のかばんですか。 (Is )(this )my bag? 10 2-1 1! 2-1 あなたのかばんは新しいですか。 (Are )(You )( bag )new? これは何ですか。 (What )is this? 12 2-2 あちらはだれですか。 (Who )is that? 13 2-2 車で学校に来ているのですか。 Do you come to schoo! ( by )(Car )? 14 2-3 あなたは朝食に何を食べますか。 (wha+ )do you have for breakfast? 15 2-3 16 どこで練習しているのですか。 (where)do you practice? 3-1 誕生日はいつですか。 (When )is your birthday? 17 3-1 ハンバーガーを食べたいです· I(What )(to )(eat )a hamburger. 18 3-2 ワールドカップを見たい。 I (What )(to )(Wa tch)the WorId Cup 19 3-2 教師になりたい。 I (What )(to )( be )a teacher. 20 3-2 21 3-3 いくつの消しゴムを持ってる。 (How )(many )eragers)do you have? )(Mary )(books )do you have? (Hou (Hew )(many )(closses)do (StuddyEnglish. (By 22 3-3 何冊の本を持ってる。 23 3-3 何時間の授業がありますか。 we have? 24 4-1 英語を勉強しなさい。 25 4-1 花に優しくしてください。 )nice to flowers.

15.の並び替え方を教えて下さい！

1. speak 2. spoke 3. spoken 4. speaking I finished( )my homework before dinner. 1. do 2. done 3. to do 4. doing 問。 次の各文の( )内の語を意味の通るように並べ替えるとき、( で3番目に来るものを1~5の中から選び、 その番号をマークしなさい。 なお 来る語も( )内ではすべて小文字で記しています。 15| We must (1. drink 2. water 3.clean 4. have 5. to ). Mt. Fuji is ( 1. of 2. mountains 3. highest 4. the 5.one) in Jap 2. me 3. teacher 4. the 5. helped) most is Mr. Taka (1. who 18 The box (1. too 2. carry 3. is 4. to 5. heavy).