（4）の答えがイとオになる理由が分かりませんಠ_ಠ 教えて下さい!

グラフのどこを読んでいいかわからないです、、。 どこ見ればいいかだけでも教えていただけると助かります🙇‍♀️

グラフのどこを読んでいいかわからないです、、。 どこ見ればいいかだけでも教えていただけると助かります🙇‍♀️

問5の解説をお願いします 答えはウです

上呂局 ハCり2ソサルー そ“ 次の文章を読んで, 以下の各問いに答えをなさい。ただし, 大阪市の緯度は北緯 34.7 度とします。 地球は地軸が公転面に垂直な方向に対して 23.4 度 傾いたまま, 太陽の周りを自転しながら公転していま す。 そのため, 1 年周期で太陽の南中高度や日の出か ら日の人りまでの時間の長きが変化します。 大阪市にある上宮高校の天文物理部が, 校舎の屋上 で衝明半球に太陽の位置を記録し。太陽の動きを観測 しました。図 1 は春分の日の観測結果です。 記] 太陽の動きの観測結果

中学物理です (1)～(3)まで詳しい説明と答えを教えてください

/の用のよ 中て, そのまわりに磁針を置いた。 』琴Aだけに4 の向きに電流を流す 散圭あの針がさす向きはどのよ う まあるか。針のようすを図にかけ。 人のとき, 磁針あの位置との位連 で 成界が強いのはどちらがか。 引導Aの電流を流れないように して導線B 維のきす向きを(!)とほぼ同じにするには,

中学物理です (1)～(4)まで詳しい説明と答えを教えてください

の図のような回路をつくりコイルに電流を したところ, コイルの両端に置いた磁針 A, 5の針がそれぞれ振れた。 破針A. BのN極は。 それぞれa一dのど ちら向きに振れたか。 2) 点めー点②のうち, 磁界が最も強い点はどこか。 は3) 図の回路に抵抗器を 1 つ直列に入れて, 同じ電圧を加えた。コイルの まわりの磁界はどうなるか。アーエから選び, 記号で答えよ。 ア 磁界が強くなる。 イ 磁界が弱くなる。 ウ 科界の向きが変わる。 。エ 磁界の強さも向きも論わらない。 ょうにすればよいか。 きくするほかに, どの nm ae see 2kae6me。 。 。。

この問題が解説を読んでもよくわかりません どなたか教えてください

\ウ/ (4) る6 実際1 で赤色LED から出た光Aと, 青色LED から出た光Bは, 凸レンズを通過したあとど のように進むか。それぞれ最も適当なものを図4の①ー⑦の中から 1 つ選 んで, その番号を書け。 実験2で 交が完d ロカゝと ヨ 光A 〔 トー区号 【 ESジジZSRSSUNEEEEIN EZも EYE 年 じ エビ A

身近な物理現象(例:ふりこ→ブランコ)って何がありますか？？ 沢山の方に答えていただきたいです🙇🙇

身近な物理現象って何がありますか？？ 沢山の方に答えていただきたいです！！

この問題が、解説を読んでも分かりません 答えは、①がアで、②がイになっています 分かる方がいれば、説明していただけると助かります 解答見づらくなってしまったのですが、2番の（1）です