English Junior High about 1 yearago 中3英語です! 次の二つの文に、thatが付いてるものと付いてないものがあると思うのですが、thatがあるのと無いのとでは何が違うんですか? (2) ぼくが彼女を好きだということはだれにも言わないで。 (tell/like/I/anyone / her / don't /.) isasi ano2892 J Don't tell anyone I like her. (3)グラフは私たちに物価が上がっているということを示しています。 (that/going up / the graph / prices/are/shows/us/.) The graph shows us that prices are going up. telegi ni siboob of Solved Answers: 1
English Junior High about 1 yearago 中3英語 現在完了形の疑問文?です! (4)なんですが、この文でbeenが使われている理由ってなんですか?beenは行くとかそういう意味だと思うから、この文に使われてる理由が分かりません! Has anyone ever made a fried egg? (4) このお店がこんなにガラガラだったことはありますか。 (this store / this empty / ever / has / been / ?) Has this store ever been this empty? (5) あなたは人生で何回引っ越したことがありますか。 empty は 「空っぽの」という意味の Solved Answers: 2
English Junior High about 1 yearago letでは、ダメですか? wait in front 2. 私は接客係 (the server) に皿を何枚か持ってきてもらいました。 I let the server bring some dishes. Solved Answers: 1
Science Junior High about 1 yearago Q.生殖細胞の染色体の数は、親の染色体の数と比べてどうなる? A.半分になる 合っていますか? Solved Answers: 1
English Junior High about 1 yearago 中3英語 現在完了形の疑問文みたいなやつです! 2つの写真のmadeの後ろに''a''が付いているものと付いていないものがあると思うのですがその違いを教えて欲しいです! (3)だれか目玉焼きを作ったことはありますか。 (made / ever / anyone / a fried egg / has/?) Has anyone ever made a fried egg? Solved Answers: 2
Science Junior High about 1 yearago 細胞の固定方法についてです 細胞分裂の時に酢酸オルセイン溶液につけることで核と染色体の染色と細胞を生きていた状態に近いように保つ と自分のノートに書いてあったのですがこれは合っていますか? 調べても酢酸オルセイン溶液で固定出来るとは書いていないので自分の板書ミスかな…?... Read More Solved Answers: 2
English Junior High about 1 yearago 全否定の表現ではnoやnoneが使われるそうですが、どのような場合にnoを使い、どのような場合にnoneを使うのか教えてください🙏 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago この問題の2.3番を分かりやすく教えてください! ちなみに答えは⑵ n=6 ⑶n=105 です!! 27 次の数が整数になるとき,できるだけ小さな自然数nの値を求めなさい。 (1) √144n 216 0(E) (2) n 184m OF (2) (3) 5 平方根の Solved Answers: 1
Science Junior High about 1 yearago 生物の中3です! 写真にある、解説がよくわかりません! 下線部より前は理解できているのですが、その後がよくわからないです!教えてください🙏 一応問題文は、 (実験) 丸い種子を育てて自家受粉させると、できた種子の形質は丸としわになり、丸としわの数の比は3:1になった この実... Read More (3)丸い種子を自家受粉させてできた種子の数の比が、丸: しわ=3:1になったことから、自家受粉させた丸い種子 いでんし の遺伝子はAaで、 できた種子の遺伝子の組み合わせとそ の数の比は、 AA: Aa:aa=1:2:1であるとわかり ます。 できた丸い種子を自家受粉させると、 できる種子の 遺伝子の組み合わせとその数の比は、 AAからはAAの丸 い種子のみができ、 AA: Aa:aa=4:00、 Aaから は丸い種子としわのある種子ができ、 AA: Aa:aa=1: 2:1となります。 Aaは、下線部よりAAの2倍の数があ るので、 AA: Aa:aa= 2:4:2 よって、 丸: しわ = (4+2+4):2より、 5:1となります。 Solved Answers: 1
Science Junior High about 1 yearago この問題の解き方が分かりません。計算の過程を教えてほしいです。 X(6) 種子の色を黄色にする遺伝子 B, 種子の色を緑色 たいりつけいしつ にする遺伝子bの対立形質では,黄色にする遺伝子 B けんせい は,緑色にする遺伝子 bに対して顕性です。 AaBbの遺伝子をもつインゲンどうしをかけ合 わせてできる子の代で, 4000 個の種子を収穫しまし た。 ① このとき, しわのある種子は、およそ何個ふくま れると考えられますか。 (およそ 個) ②このとき,しわのある緑色の種子は,およそ何個 ふくまれると考えられますか。 (およそ 個) Solved Answers: 1