この問題を教えてください🙏 お願いします！！

A 4次の2文を, 関係代名詞を使わずに, ほぼ同じ内容を表す1文にしなさい。 口(1) That isa castle. Hideyoshi built it. 口(2) I'm going to buy the shoes. I have wanted them since last year. 命の当 口(3) I'm glad to talk with the woman. I respect her the most.

大問1(1)の図の「およそ4.5cm」はどうしたら4.5になるか教えて欲しいです🙇‍♀️

縮回の利用 1 A 右の図のような, 池 2地点A, B間の 距離を求めるため 28ml に,OA, OBの距 離と,ZAOBの大 きさを調べたら, OA=28m, OB=40m, 40m 61° 0 ZAOB=61° だった。 G(1) 下の図の△A'OB'は、△AOBの縮図で ある。AAOB'は△AOBの何分の1の縮 図ですか。 およそ4.5cm… B' 3.5cm 5cm 61° 1m=100cmだよ。 単位に mとcmが使われているから, どちらかにそろえよう。 OB=40m=4000cm AA'OB'AAOB で, 相似比は, 0B:OB=5:4000 =1:800 よって,△A'OB'は△AOBの の縮図である。 800 縮図にしたときの図の辺の長さを, 実際の辺の長さでわった値を 縮尺(しゅくしゃく)というよ。 1 800 回(2) 2地点A,B間の距離を求めなさい。 辺AB'の長さをはかるとおよそ4.5cmだから, 2地 点A, B間の距離は, AB=A'B'×800 =4.5×800 =3600(cm) 3600cm=36 m 1 ABを 倍したものがA'Bだから, 800 A'B'を800倍すればABになるね。 およそ 36m

答えを教えてください

日 P31~ 基本問題 に適する語を書きなさい。 1[文法)次の日本文に合う英文になるように *口(1) 私は明日, 夕食を作るつもりです。 (Uiw)文の来未 文本 TOZY tou to make dinner tomorrow. I はい,読むつもりです。 dliw 1 「(2)あなたはその本を読むつもりですか。 going to the book? MIII IE pe s por Yes, Jliw ai,a9Y *口(3) 彼女は明日の朝,ピアノを練習する予定はありません。 practice the piano tomorrow morning. に適する語を書きなさい。 She's の原形)を使っ J内の指示にしたがって書きかえるとき, 【文末に tomorrow を加えて] 2 (文法)次の英文を[ 口(1) We stay at home. →We at home tomorrow. iew Iliw 1 口(2) Does your mother work on Sunday? [下線部を next にかえて」 w nduY ● to your mother work next Sunday? He's going to listen to music this evening. [下線部をたずねる疑問文に] he going (3 this evening? イ 3 (文法]次の日本文に合う英文になるように, ( 口(1)コウタはそのパーティーでギターをひく予定です。 (the /is/ to/ guitar/ play / Kota / going) at the )内の語を並べかえて全文を書きなさい。 party. oM (lw + 口(2) 私は今日の午後, このコンピュータを使うつもりはありません。英 本日① (not / to / computer / going/ I'm/use / this ) this afternoon. Yuta るす後( 通ln そさサー(は生 ■(3) あなたたちは明後日,とこでサッカーをするつもりですか。 (soccer / going/where / play/ you / to / are) the day after tomorrow? 標準問題 す英文に書 1[英作文]次の日本文を英語に直しなさい。う (1) 私たちは今晩, テレビを見るつもりはありません。 orrow. 口(2)彼は来月, 浜辺に行く予定です。 2(英作文)あなたは明日, 6時に起きるつもりだとします。 そのことを家族の人に伝えるとき, 英語で何と 言いますか。英文を書きなさい。 ルの一 WOTTOHO 19000 (moometn B(教科書内容]英文を読んであとの問いに答えなさい。 教科書 p.32 og. Tina: Do you have any plans for the summer, guys? baodeow aida moos vm nnol lirw I (1 Hajun: Im going to stay here. I have a basketball tournament. C1) ハジンの夏の予定は何ですか。 日本語で答えなさい。 10内()0 美① )予定。 (2) 次の質問に英語で答えなさい。 A Is Hajin going to go anywhere this summer? Kota (oM) WOTomat otos aiy

学校のロッカーに解答集置きっぱで… 大変申し訳ございませんが、採点お願いします🙇💦 間違ってるとこは答え教えて下さると助かります🙏

nP ー Unit 4のまとめ 文法·読解 ます。 o you know (Jane / sad / why / is / does / ? ) Do you know _wJanc Sad (2) アレックスに何がほしいか聞こう。 Let's ask ( he / Alex / what / does / wants / . ) Let's ask Aleと what wants he (3) これは1900年に作られた自動車です。 (Is / a car /in 1900 / this / making / made / . ) This is a caur _made in 1900 (4) 同こうでテニスをしている女の子たちは, 私の友達です。 (over there / the girls / tennis / play / playing ) are my friends. are my frie oveA_thckc are mye The ginls plaing Tennis. 2会話でcheck) 日本語を参考にして, 会話を完成させなさい。 りな Scene | 梨奈とベン(Ben)は話題のケーキ店に開店前にやって来ました。 Rina: Look, Ben! ®There is a long line cakes. of (ケーキを待っている人たちの長い列があるわ。) Ben: Wow! So many people! Rina: ®The _cake made here (ここで作られているケーキは本当においしいの。) are really good. ®Rina, can you tell me what timc (梨奈,今何時か教えてくれる?) Is H Ben: now? Rina: Sure. It's 9:30. 3( )内の語を適切な形にかえて, 意味の通る文にしなさい。 1) This is a cture _taken. by my father in Hokkaido. (take 2) That girl _having. lunch under the tree is my friend. ( have 3) This cake is really good! Please show me how you _haking ! ) I don't know where Erika _hought the blue shoes. (buy) 5 eighty-six

リピート149 自分なりに証明を書いてみたので、あってるかどうか教えてください。

■教料書p.136 75 A相似条件の利用 (1) 名前 「例題 おの図で、 AB//CDで あるとき。 AABOADCO であ これを証明しなさ 酒 △N AB る。 ZA- B い。 D 0,2 AAE の基本的な性質を使って等しい角を見つけ、 三角 回 右の図について, 次の問いに答えなさい。 【4点×11) Acm D \6cm 8cm BC/ AABCo△AED であることを次のよ うに証明した。 をうめなさい。 (証明) ひくと 5cm AAB E 2cm これを B C た。 (証明 AABC と うめ で、 2 =2: AB:AE=12: AC:AD=8: あ2: したがって, AB: AE=AC: …0 は共通 また。 と 0, 2から、 がそれぞれ等しいので, AABC。 12) 辺BCの長さを求めなさい。 担川+一 4 て

教えて欲しいです🤍 お願いしますm(_ _)m

天気とその変化 日本の天気と天気図1 日本の天気と天気図 NO.1 名前 点 ■次のア~エは日本の春、夏、冬、梅雨の天気図である。 次の各間に答えなさい。 *天気図は気象庁HP, 過去の天気図 ( https://www.data ima.Ro._in/fcd/yoho/wxchart/auickmonthlv.htmL を加工して作成したもの。 ア イ ioo 100g 1014。 1016 一低 1008 1004 ウ エ 1026/ C106 低 1016 1020 0 ア~エは春、夏、冬、 梅雨のうちどれか。それぞれ答えなさい。 ② アの天気図で日本をおおっている暖かく湿った気団を何というか。 3 ウの天気図でユーラシア大陸にある高気圧を何というか。 の エの天気図では低気圧と高気圧が交互にやってくる。 大陸からくる高気圧を何というか。 6 イの天気図で日本にかかる停滞前線を何というか。 無料で使える中学学習プリント http://chugaku. manabihiroba.net/ 1

答えを教えてください！

UntL 下線部に入る適 toな語切と 下a口ら選んで書きましょう C1) 真料は ギター-を弾いたことが何産もあります Mari the guitar many だimes. ( 2)真新は、日曜日にギターを弾きます。 Mari the guitar on Seundays. (a)真しは昨a 3日時間ギターを弾きました. ocles the guitar for three hours yesterday. Mari (4)真新は今あそこで瑠新とギターを弾いてはす Mari the quitar with Ruri over there now. C5)再料しは千後2時からすぶとぎっ-を弾いています。 eeocoe the guitar Mari since 2 p. m M、 Play / plays / is playing /w was playing played / has played / has been playing

この英文の答えあわせをお願いします。 また別の表現等ありましたら教えてください。

(8) ブラウン先生と話している生徒たちは英語部のメンバーです。 The students ( talking )( with ) Ms. Brown are members of the English club. (9)わたしたちは清水 (Shimizu)と呼ばれている場所を訪ねました。 We visited a place ( Calleod )( Shimizu ). 5次の日本文に合う英文になるように、( )内の語(句)を並べかえよ。 文頭に来る語の 語頭は大文字に直すこと。 (1)(our school / the park lis/ near) very beautiful. The puck near aWk Schanl Do you ( play / have / friends / can/ any / who) the guitar? 13 very beautiful. Who can ply the guitar? Do you__have ahy thiends The color (white / the best/ is/like /I). bost The color I like the 1s white. This is (wanted / the movie / see / I've / that / to ) for a long time. the movie that I've wanted to. for a long time. This is. see Kyoto is (with / traditional / an old city / buildings / many ). Johny There are ( to / many / see linteresting things) in New York. Dh ald city with many thacditional ndanga Kyoto is There are. tO See in New York. (playing / the girls / over there / tennis) are Ami and her sister. The gisls Hlayjing Have you ever read ( written / Natsume Soseki / a book / by )? tenhis oven there. are Ami and her sister. a book written by Matsume Soseki Have you ever read Iwant to try(I've / new things / done / never) before. never done. before. things I've Iwant to try_new (10)(lives / this house / the man /in/who) is Mr. Takahashi. who lives in this house The is Mr. Takahashi Mah I can see (which / in / are / some fish / the water / swimming ). I can see_some fish which are swimming in the wateb (12) You should do(you/ something/ do / that / for them / can). You should do soching that yain Yaua can do for them 20

このワークの79〜105の答えを持ってる方がいましたら画像を送ってください。

理科 学習整理3 啓 UID 見や 0000 00000 G0 ロ

既読感覚で良いのであってたらあってる あってなかったらどこが間違えてるかいってほしいです どうしても完璧のまま出したくて😅

に適する語を書きなさい。 ◆次の文を[ ]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) Iam free today. (下線部を yesterday にかえて) free yesterday. (2) They were busy last week. (疑間文に) busy last week? (3) Ken was happy two days ago. 【否定文に) コ形) 正答数 1 次の文の()内から適する語を選び、記号で答えなさい。 問/9問中 Was I they (1) I(ア am イ is ウare) Suzuki Yuta. 2| Were (2)(アAm イ Is ウ Are) your sister in Kyoto? (3)(アAm (1 ア not WaS イ Is ウAre ) Ken and Yuta brothers? (2)イ werent Ken happy two days ago. 2 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) You teach Japanese. [下線部を Mr. Itoにかえて) (3) ウ (4) We were tired yesterday. [否定文に) tired yesterday. に適する語を書きなさい。 We 2 Mr. Ito Japanese. (2) They like dogs. [疑問文に) 問/4問中 (1 teaches (2) Does 単元4 過去進行形 正答数 they (3) Yuta plays soccer. [否定文に) .dogs? ◆次の日本文に合う英文になるように、 (1) 私はそのとき夕食を料理していました。 に適する語を書きなさい。 ike play (1 WaS making ( doesnt Yuta soccer. Were SWImming I dinner then. (2) あなたはそのとき泳いでいましたか。 WaS 3 次の日本文に合う英文になるように, (1) 久美は今,公園で走っています。 に適する語を書きなさい。 はい,泳いでいました。 playing then? - Yes, I (3) 兄はギターを弾いていませんでした。 the guitar. (4) ナンシーはそのとき何をしていましたか。 wasit What L doing 3 you Kumi in the park now. (2) あなたは今, このコンピュータを使っていますか。 Was is running My brother this computer now? Do you use (3) 私は今,勉強していません。 Nancy then? not study I'm now, 単元5 未来の文 正答数 問/6問中 1 次の文を ]内の指示にしたがって書きかえるとき、 (1) My brother helps us. [文末に tomorrowを加えて) 単元2 一般動詞の過去形 正答数 に適する語を書きなさい。 問/5問中 1 次の日本文に合う英文になるように。 に適する語を書きなさい。 help going. My brother going to us tomorrow. っぽろ (1) 私は3年前. 札幌に住んでいました。 Was (2) You are going to play soccer next Sunday. (疑問文に]) lIived (2 Are in Sapporo three years ago. (2) トムは先週の日曜日, 図書館に行きました。 I you to play soccer next Sunday? (2) Went (3) I am going to visit my friend tomorrow. [否定文に) am not to the library last Sunday. make going to visit my friend tomorrow. Tom Did did. (4 did Drd No 2 次の日本文に合う英文になるように、 (1) 明日は晴れるでしょう。 (3) あなたは昼食を作りましたか。 はい,作りました。 に適する語を書きなさい。 you lunch? Yes, I 2 | will (2 Will 3 will (4) 私たちは昨日, サッカーを練習しませんでした。 practice soccer yesterday. not It sunny tomorrow. be visit not けん (2) 健は今日おばあさんを訪ねるでしょうか。 We see his grandmother today? (3) 私は今晩は宿題をするつもりはありません。 Ken (5) 恵美はその大を見ましたか。 the dog? いいえ,見ませんでした。 didrit Emi do my homework this evening. she