小論文のテーマがこのような場合はどのように書いたら良いですか？

洒還較較本では、生徒に「文(勉学)」と「武 (部活動や学校行事等)」の両立、つまり「文 武両道」を求めています。 両立とはどちらか 一方ではなく、 両方に全力を尽くすことで す。 特に「文」においては、 大学等の受験科 目だけでなく、 たくさんの科目を勉強しなけ ればなりません。 なぜ、「文武両道」が求め られており、受験科目以外も勉強しなけれ ばならないのでしょうか。 また、あなたは高 校に入学したらどのように勉強に取り組む 上悟がありまをが 有KCだを衣

答えはbrought upでした。なぜgrew upではいけないのでしょうか？

/ 私はアメ りみで生まれ, 日本で育ちました。 1 was born in America, and in Japan- 了馬おkcの味本境す菜文になまう(に。(-)内の号を並べかえなさい>

（3）の求め方が全くわかりません。 基本から少し手こずってしまうので、わかりやすく教えてください。

ビーカーA, Bに水を500gずフ入れで, Aに ちのそれぞれの其を リウムを、 それそれ100g ずつ加えた。ビピーカー 1 牧罰20 十分にかき混ぜたところ, どちらのビーカーにおいて 宮城 に溶けた。 に 28 (1) ビーカーA」 Bの浴液における, 章ウツ 溶けている物質を溶質というのに対して, 水のように, 物質を深 いる液体を何というか。 に (⑳ ビーカーAにおいて。 水に砂征がすべて消けているときのようすを・ 砂精の粒子のモデルを用いて表したものとしでて, 最も適切なものを, 次 の②⑦ー②から選び, 記号で答えよ。ただし, 砂糖の粒子を「*」で表す。 3) 60Cでの塩化カリウムの溶解度は458gである。60Cにしたビーカー Bの水溶液に, 塩化カリウムをさら に加えて飽和水溶液にするためには. 少なくとも何g加えることが必要か。 MecyAal 水の蒸発は考えない。

丸ですか？

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この問題がわからない

5 右の表は, A一 生 徒 ABWKC DB ] 下の 5人の生徒の通 |差準との違い(分間)|一12| +1 |一18| 0 | +?1 学時間を, Dの通学時間を基準にして. それより長い場合は正の 数. 短い場合は負の数で表したものである。 次の問に答えなさい。 (1) Eの通学時間はAの通学時間より何分間長いですか。

(14)の解説お願いします🙇‍♀️⤵️ ちなみに、難しい言葉(三人称単数現在形)などは説明が無いと分かりません..😢

7 ェ1 な 1 っ fのニュ な 2 (7の 1 な s 1 * 2 立 恒444:v Nikc な: 語 cr + ト 2 女 証有 Kazuko's 人 還4.( グ* 2 ( 』 on ) js your birthday? TS August 30h 』 How 2 When AMy bro(her pjays basketball. but 」( 上 Sn( 2 arent ) are my dad's shoes. Yow! They are rcally big. 2 Them 3 3 Who don't That せ 人4 和イ Where doesn't

(１)の図１の答えがアなのですが、なんでそうなるのか分かりません💦 右ねじの法則を使ったのですが、よく分かんないです。

ミノ つ 図1^-図8は Ma ーー 8 図2 N極 |導線 中 に 図 KC Q⑪ N マイ の 了 N相 較 導線の下に置いた磁針 1 1)) 図1。 2 で, 矢印の向きに電流を流すと, 磁針のN極はをそれぞれア, イのどち らにふれるか。 2) 図3 のように, コイルの中に磁針を入れ, 矢印の向きに電流を流した。 ①⑪ このとき。 コイ ルのAの部分は何極になるか。 - (の ルの中の磁針のBは何極か。 ⑫⑳

中２の証明です！教えてください！

ーー 6 の図でAB//CF, GD//BFAG=CFのとき AADG=ACEFとなることを庄明しなさい。 4 た、AB 7GF より は等しいからち 7 -の きらkc、- jaしいので、 ・④ ⑧、@よりZ = をれれ 上MAので、。人へ ニム

品詞名を教えてください！！

e っo [コ GiKG一代朋G呈WW震財し綿和W科めっ っ 壮Rに弄岳らし結め525 日S トドい Weed NT He SHSS7 1RR全円 20人KKホー唱Snの結人Mimyn KC で 上 仙 [部 (NN ] 昌明 日 所亜公vo語篤Roues 7 Ys ] (3 りく4昌全 聞 あ 区 回 (8) 閉じSs 豆: YS 司飲し>oxSxos 。 [WW ki * lv NG一 避和GRTン Oak 肖遇 選 SI

教えて下さい

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