上の、残ったor残らなかった、取り入れてor取り入れず 、割れたor割れなかった などの部分と関係の深い出来事まで、教えてください！わかる部分だけでもいいのでお願いします🙇⤵︎ 至急です❗️

)内から選びつをつけ、 その選 問1日本の歴史が進んだ道のりとして正しいものを( 択に関係の深い出来事を最低1つは書いてみよう。 【幕末) の江戸幕府は 残った 残らない 関係の深い出来事 大スヤ 2藩主の力は 残った 残らない 関係の深い出来事 3日本中の国民の意見を( 取り入れて 取り入れず ) 政治を進めた 関係の深い出来事 の明治政府内で意見が 割れた 割れない 関係の深い出来事 *作りたかった 作りたくなかった 6明治政府を抜けた人たち中心に議会を( 関係の深い出来事 できた できなかった 6結局1890年までに、 憲法と国会は 関係の深い出来事

中学国語です！ 入試で出題されやすい慣用句やことわざを教えてほしいです🙇🏼 お願いします🙏💦

問題が理解できないのでやり方を説明していただけるとありがたいです🙇

/10 302 も mA 10. 次の図のように、4つの抵抗 RI、 R2、 R3. R4 と9oVの電源を用いて回路を作った。 スイッチSは 開いているものとして、次の問いに答えなさい。 ただし、 R1、 R2、R3、 R4 の抵抗値は、それぞれ、 15Q、 30Ω、 10Q、 200と する。 (1) Pを流れる電流はいくつですか。 (2) RIを流れれる電流はいくつですか。 R。 R」 S マ S1 R、 201 R。 P (0-1 (3) R3の両端に加わる電圧はいくつですか。 (4) スイッチSを閉じたあと、 Pを流れる電流はいくつですか。 三T 90V

解き方がわかりません！教えてください

(ウ) x=V6+2, y=v6-2のとき, x'y+xy? の値を求めなさい

解き方が分かりませんでした。 解説をお願いします。

5道のりに関する問題 A、Bの2人が、P地を同時に出発し、それぞれ一定の速さで歩いてQ地に行った。AはQ地の 手前1kmのR地で12分間休み、P地を出発してから2時間後にQ地に着いた。Bは休まずに歩き、 AがQに着いたときにR地に着いた。PR間の道のりをxkmとして、次の問いに答えなさい。 (1) A、Bの速さはそれぞれ時速何 km か。 xを使った式で表しなさい。 (2) AがR地に着いたとき、BはR地の手前1.6kmの地点にいた。このとき、xの値を求めなさい。

解き方が分かりませんでした。 解説をお願いします。

B -次関数 二次関数 sg さA で ー 1右の図で、点Pはy=x+aのグラフ上の点であり、点Qは さす日 o PQ=POとなる 軸上の点である。また、点Qの,座標は6で、 点Rはy=x+aの切片である。△OPRの面積が1であるとき、 a の値を求めなさい。 ただし、0<a<3とする。 y=x+a R

(１)の問題がわかりません。 解説お願いします。

6 右の図は1辺が8cmの立方体で, 辺上の点はその辺の中点である。 影 を付けた部分の面積をそれぞれ求めよ。 D A P A D B B P H H F G F

活用の種類がどうしても覚えられんません。 差し支えなければ教えて頂きたいです 🙇🏻‍♂️

12 国語アプロ ウ 形容動詞 H 艦 動詞 -線部の動詞の活用の種類を書きなさい。また、活用形をあ 1点×8 とから選び、記号で答えなさい。 o すばらしい体験の記憶は一生残る。 [五段活用 父は朝早く起きて散歩をする習慣がある。 【上一欧浩用 今日は午後から練習を始める予定だ。 [下一段活用 急いで出発しないとバスに乗り遅れてしまう。 【サ行変裕活用). ア 未然形 H連体形動 連用形 ゥ 終止形 ォ仮定形 命令形

二問の途中式と解説お願いします！！

15 2 次方程式 (2) 2次方程式の解 2次方程式 x+ x+q=0 0の解の1つがaであるとき, x=a を①に代入した等式 a°+ pa+q=0 が成り立つ。 30 aを正の定数とする。2次方程式 x-(a-4)x+α°-3a-6=0 の解の1つがaであるとき,次の 問いに答えよ。 (1) aの値を求めよ。 a-2 (2) もう1つの解を求めよ。 =xト+ ある。 AとBをく 求めよ

答えがイなのですが，私はエになりました。どこが違うのですか？

問2、次の問いに対する答えとして 号を書け。 )内に入る最も適当なものを. ア~エから一つ選び、記 -&0 800x2 need for the entrance fee? Your sister is 3 years old. 谷( )yen. エ. 2,500 ウ、2,100 ア. 1,600 イ.2,000 t