（1）〜（3）の問題が分からなくて困ってます。

たいざい 日本の滞在を楽しんでいる あなたたちの学校に日

分からないので教えてください。。

回 日本馬にあう英文になるように、( )内に適切な馬を入れなさい。 | (1) 彼らは昨日家にいませんでした。 They ( )( ) at home yesterday. (2) この問題は、むずかしくありません。 This question ( ) diffcult. M (3) これらの本は、おもしろいですか。いいえ、おもしろくありません。 ( ) these books interestng? No,( s》( 避 日本語にあう英文になるように、( )内の語句を並べかえなさい。 (1) 彼はサッカー選手なのですか。 (he / a soccer player / i )? (2) 私は昨年カナダにいました。 ( was / last year / 1 / in Canada ) 、 (3) 私たちは高校生ではありません。 ( High school students / not / were ) . (ghome 「家に」 (2) 空所がが1つしかないの で短縮形を使います。 ヒン、】 (be 動山上not の短締形) js nt一kn. was not一Wasnt are nt一 aent were net一werent (⑳Canada カナダ] (⑬) wereニwe are の短 形

これあってますか？ 習ってなくてよくわかりません💦

5:介MAここ、 // (的閣の販代名過) 例にをらって -。 jis is the book that T bought last に (個) 7jjsis jpe pook Tboughtia9EV6E jer ast nigh 品0) 7Mis js 大ewoman。 Tcalled (ze -2A7 iLfor us ロ2 We had acake. My mother made 赤f0F 履2 太e ん PH る 7 か に 者/ C のみ 慰 万<) 4 fhe sfdenfs were good at math。 He tanght DD / ト 1 とfe 2 2の r2/ 474e / ロの | 7he jas train was crowded mit 7oung People。 We took 直 ガリクンクナイア ジンと0 の2 。放 ィム1。 Ce主証

疑問文でＢｅ動詞と一般動詞の使い分けってなんですか？

教えてください

no w yesterdey). トムは今 (きのう)、 性しくない (人し で Te twae) om busy now esterday)? トムは今時fB 一Yes,he is tvas)./No he len't tyasn't はJEいです Eしかったです)・ノいいえ、忙しくありません(任しくありませんでした)。 なかった・ たですか)。 すか(し: はこです」「こにいます、ごにあります] と言うとき、be 生王(am ars. s) を、主 便によって使り分けます 1 arm、8条湯のときゆsyou やwe / they などの析 贅のときゆare) 8 -はこでしたJ…はにいました1人去のととを計み場合be 動骨の包家(yas very) を、 主陣によって使分けます (ま放が1または8人称淫 wes、 それじ小… we) < : 古文にするときは、be 動崩のあとに not (でない) を鬼きます・ ・ 3 :指文にするときは、be 動を主因の前に時き (Be 凍二馬ご?) の形にします * 七 ( )内から半切な画を選びなさい。 GTで (Q⑪1 (6 are is ) Miho. = (⑳ (Am人rw ls ) you Mr Suznki Q (3⑳ Tomoko ( Wa were ) in the park last night (9 mstngN 本にあう英六になるように、( )内に直切な合を入れなさい- (0)後らは昨日案にいませんでした。 hgy( 。。 )( )shomeyesierday (9 この問題は、セずかしくありません。 0】 This question ( ) dgecuk ee 9にhbの本は おるしろいですか。 いれ、おもしろくありまそん。 | 5か ( ) tteee bookeinterestng No( )( )、 | mc was nt一west 上本還にあう英文になるように、( )内の苫名を並べかえなさい。 hai : (①)後はサッカー選手なのですか。 (he /asoooer Dyer /19)? (のは誕年カナアにいました。 (wa / styear /1/im Canada )- (⑳) 私たちは高校生ではありません。 (high school gudents /not/ were).

この問題が分かりません。 教えてください🙇‍♀️🙏

4. 次の日本語に合うように, 下線部 b) の( )内に当てはまる語を書きなさい。 家事をまったくしない生徒の数が一番少なかった。 (6上 ( り ) ( ) of students did no housework at all

至急：教えてください！！！

7 ( )内の動詞を適する形になおおして書きなさい。[ 〕にはfor または gince の いずれか適するほうを書きなきい。 *Q G) IThavyent _ .. yourparents〔 〕 a long time. (see) 2) Mymotherhas sick in bed 〔 ・〕 last Bunday. (be) 3) KRazuohas 。. tobuythat video game 〔 〕 last year. (want) ⑭) TNe _ in New York [ ] ejght years. (live) Weve__ each other 〔 ] then. (know) ) 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, _ に適する語を書きなさい。 ゃ回 [twas busy Jast month. Tim still busy now. 1)】 6 2 - busy も _ last month. | Mr. Sato came to Tokyo two Years ag0、 HHe stil ives in Tokyo. NG.GntO5 Ji 。 InUFOKDO Ni還 two years. My grandfather died ten years ag0. LMy grandfather _ dead _ ten years. | When did you get to know her ? Ho haveyou her? 次の対話が成り立つように, に適する語を青きなさい。 *回 是ave the students studied French for three years ? 一一 No, Has your sister been absent from school gsince last week? ーーーJcY6ek 人 have you been in this room ? _ this morning. し )内の語句を加えて現在完了の文に吾きかえるとき。 ー_ に適する話を書きなさい。 We visited Sydney. (three times) 」 > We co _ Sydney three times. The man climbed Mt、 Fuji (many times) The man し Tdidnt hear that si r 6

英語の所有格ってなんですか？ 例文込みだとわかりやすいです！

あってますか？

中 1 - 次の英文を読んで, あとの問題に答えなさい。 9 You may wonder what volunteer activities are. Goigg to areas that have been hit by an earthquake or flood to help the recovery work? Visiting homes for la and disabled people and helping to look ater them? These are of course very important volunteer activities but there are many other smaller things you can do、For example, you can join the preparations for 1ocal festivals or help to clean your neighborhood or around your school Or just go and play with small children around your house. Teach them soccer or baseball. Or help them with their stadies. These too are very important and useful volunteer activities. There is a school that has a very active volunteer club in Mie. Students of this club make pieces of woodwork such as benches and chairs by using scrap wood. And they give those things to various homes and institutions as presents. The students have been able to learn the importance of making things with their own hands. They also say that 天is alot offnn. So volunteer work is not only for other people. You do it for yourself too.T r people smile with pleasure 一一 that is, after all, one of the happiest ip jife, isnt計7 に適語を入れなさい。 baseball to small children is a good volunteer activity lof the volunteer club use( )( )tomakebenches and AA rr ee )(

わかる問題だけでも教えてください💦お願いします

an ay happy be aseball gan 寺 sway to の圧を疲んで。 あとの各v erry iaa high school student One momingr hie father RY fdhe first *profeeeional baseball games orthe eeason。 He Wii good tickets fo as on hi hen he w Bokemme uet est Pe epetdy derme ne harmme rie eeon We nvne 0 ght, “Takus eewen ie homg apmaatdng tube ja big baseban ( echooL he wondered. て jie good fiend Takn, beeause Tek really ikes baseball tehe rennis team wi have a big *tourmament next month mo Ti ー Nanoy fennis hard all weekend. Maybeーるーッ 深 on their way to school Jmst then he saw some oFhis other classmates on their way 要 gehool baseball Rina and Masa. After he *greeted them. he asked, "Ts anyone interested in basebal game this weekend2" Nancy said to him <Jerryr you play on the Meam, and Tknow you like it very much、But m sorry Tm not interested in baseball. Then Masa *continued, Tm interested in it bt my undle annt and cousins are CO 1o my house this weekend。So Tcant go to the game” "Then, Rina said, *Jerry TI go with you. Do you know that Fm a member of the Towmsjunior *softball team2 Tlike watching professional baseball very much.And my favonite baseball team wi play this weekend。 Lets go to see the game togetherl When 語 the game2" Jerry said to her “Tt starts at 1:00 on Sunday afternoon” Jerry became appy becanse Rina wanted to go with him to the game (スポーッの) シーズン、 時期 professional プロの season wonder (だろうかと)思う greet あいきつをする (和) gicket チケット beginning 初め始まり fournamenf トーナメント softbaJl ソフトポール continue 続ける