丸しているものが答えなんですけどなんでその答えになるのか分かるところだけでいいので教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

(6) 彼らは明日の今頃はそのレストランで昼食を食べているでしょう。 They will ( ) lunch at the restaurant about this time tomorrow. ア. have イ be having ウ, having (7) 兄は私にフランス語を学ぶようアドバイスしました。 ウ. would (8) 彼は私がそのパスケットボールチームに入ることを強く要求しました。 He insisted that I ( ) join the basketball team. ア. could I should ウ. would My brother advised me that I ( ) learn French. ア. could イ should (9) その計画は成功する可能性が高い。 (10) その子どもを助けるなんて、君は勇敢だった。 The plan has a good chance of ( ). ア. result イ effort ウ. experience エ success (1) 彼女は攻撃を耐え抜いた。 You were ( ) to save the child. ア. honest イ brave ウ. gentle エ. sensitive (15) (12) 私の母は夕食の準備をするのに忙しい。 My mother is busy ( ) dinner. 7. reaching 1. searching preparing I. rolling She ( ) the attack. ア. surprised イ, surveyed ウ. surrounded エ survived (13) 彼女の最新小説の題名は『動物園』です。 The ( ) of her latest novel is "Zoo." ア. topic イ. label ウ title エ. information (14) 都市に住むことと、 いなかに住むことと比較してみなさい。 ( ) living in the city with living in the country. ア. Conduct ⓘ Compare ウ. Attack I. Decorate (19) 古紙はすべて再生利用している。 We ( ) all our waste paper. ア. prefer, hate ウ. divide エ recycle (16) 多くの人々がその戦争で死んだ。 Many people were ( ) in that war. ア. hurt イ killed ウ. attacked エ. wounded (7) これらの古い本を保存しておこう。 Let's () these old books. ア, deserve イ. observe ウ. reserve エ preserve (18) これは根本的な重要性に関わる問題だ。 This is a question of ( ) importance. ア. typical イ. individual ウ fundamental I. certain 彼は封筒の裏に自分の名前を書かなかった。 He didn't write his name on the back of the ( ). ア. title イ. copy ウ envelope I. paper

英文についてです。 I'm going to try not to get sunburned. これで提出したら文法的に間違っていると言われたのですがどこが間違えているのか教えて頂きたいです。

至急です🙏🏻 ⟡.· ︎︎動名詞と不定詞の違いが分かりません！ 写真のところが分からないので教えてくれると嬉しいです.′.′.′.′

_4 動名詞と不定詞 ■動名詞と名詞的用法の不定詞はどちらも｢~すること｣ という意味を表し, 動詞の目的語になる。 名詞と不定詞のどちらを目的語にとるかは, 動詞によって異なる。 動名詞だけを目的語にとる動詞 不定詞だけを目的語にとる動詞 enjoy, finish, stop (やめる) など知らせを聞く want, learn, hope(願う), ※次のちがいに注意。 need (必要がある), plan(計画する)。 decide (決める)など He stopped talking. (彼は話すのをやめました) He stopped to talk. (彼は話すために立ち止まりました) -副詞的用法の不定詞 動名詞と不定詞の両方を目的語にとる動詞 begin, start, like, love など 動名詞をとるか不定詞をとるかで意味が異なるもの さんか forget ~ing (~したことを忘れる) forget to ~(~するのを忘れる) try ~ing (試しにしてみる) 羽なしいと remember 〜ing (~したことを覚えている) remember to ~(~するのを覚えている, かくい try to ~(~しようと努力する [試みる]) 忘れずに~する)

ここの問題の解答を教えて欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします至急です！

6 〈経験〉 次の英文の意味を完成しなさい。 (1) She has seen this movie before. 彼女は ( (2) We have been to your country twice. 私たちは ( (3) Have you ever met his father ?ober of bataswalle あなたは ( (4) My mother has never used the Internet.and 母はもう 語句 to adol mund noc □in front of ~: ~の前で Sorsom arab svit to

おかしいところあれば教えて下さい‼️おねがいします‼️

No. Date You should go okinawa. I have two main reasons this. First, Okinawa has very beautiful sea. of course you can Second, Okinawa has traditional foods. TO can enjoy swimming favorite They are amazing! By the way. my Okinawa food is mimige. Its very delicious! So I want you to try it too. That's why Okinawa. I recommend that you go to

1と4はわかったんですが、2と3が分かりません。教えてください🙏🙇‍♀️月曜日の朝までなんです💦

日本語に合う英文になるように, きなさい。 に適する語を2語ずつ書 The U.K. is a beautiful country. (1) houses and streets. In summer, it is not Japan. You can take a tall red bus (3) Museum and 4 along the river. () British Museum a lot of old (2) as in the British

食べてみたことというとき、triedとeatは一緒に使わないんですか？

アンは以前 わたしはこの食べ物を食べてみたことは一度もありません。 (tr す。(see, movie,

赤で波線をひいている2点が分からないので、教えて頂きたいです ⋆🗝️ ・この「𝗆𝗈𝗌𝗍 」はどういう文法、意味なのでしょうか … 最上級なら the best が来るのだろうし … 「𝗆𝗈𝗌𝗍 」は他にも使い方（意味）があるのでしょうか ?? ・この「𝗅𝗈𝗇𝗀 」はどう... Read More

have Japanese people been writing haiku? Cathers What are you reading, Meg? You've been reading that since 10 a.m. It's a book about haiku. It's a little difficult, but it's interesting. Look. Haiku have been an important part of Japanese culture since the Edo period. Japanese people have been writing haiku for centuries. 2 centry. なので Kar? Haiku are different from traditional English poems. First, they are not written in sentences. They use only a few words. Second, the lines do not have to rhyme. Third, a seasonal word must be included. 他方でい一方で On the other hand, like most English poems, rhythm is very important. Haiku use three lines be+過去分詞 tratt five, seven, and five syllables long. シラボーズ a seasonal word Furuike ya Kawazu tobikomu Mizu no oto FURT eading a book now. eading a book since 10 a.m. <----5 syllables 7 syllables <-- 5 syllables TENTATAPO ならない」 5 pp.30-31 Grammar 1 現在完了進行形 (have [has] been + ...ing) で、 過去のある時から現在まであ る動作が続いていることを表す。 ・ ne te 2. 103 words] 15 ir 10

示相化石と示準化石の違いを教えてください

第1次世界大戦後アジアではどのような運動が起こったのか?? 教えて欲しいです！