教えてください🙇‍♀️

歴史 8 現代の日本 りゃくしょう の日本の占領統治のために置かれた、連合国軍最高司令官総司令部の略称をアル ファベットで何というか。 次の問いに当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 せんりょう の小作地を地主から強制的に買い上げ、小作人に安く売りわたした改革を何というか。 O1945年に創設された, 戦後の世界平和を維持するための機関は何か。 のアメリカを中心とする西側陣営と、ソ連を中心とする東側陣営との対立を何というか。 61950年に北朝鮮が韓国に侵攻して始まった戦争を何というか。 6警察予備隊が強化されて. 1954年に成立した組織を何というか。 ;さくち いじ 3 じんえい ちょうせん かんこく しんこう 4 O1951年に,日本がアメリカなど48か国との間に結んだ条約を何というか。 8のと同時に,日本がアメリカと結んだ条約を何というか。 5) O1955年から73年まで続いた、日本の経済成長を何というか。 6 しょうにん 01965年,日本が韓国政府を朝鮮半島にある唯一の合法的な政府として承認した 条約を何というか。 ゆいいつ おおはば じょうしょう O1973 年の第四次中東戦争をきっかけに石油価格が大幅に上昇したできごとを何 というか。 ちゅうとう 平和条約 21972年の日中共同声明にもとづき, 1978年に日本と中国との間で結ばれた条 約を何というか。 (8 3先進諸国が世界のさまざまな問題について話し合う,主要国首脳会議の略称を何 というか。 9 の国際連合の平和維持活動の略称をアルファベットで何というか。 6日本で, 1980年代末に発生した, 投機によって株式と土地の価格が異常に高く なった景気を何というか。 10) 61993年に,前身であった ECから発展して成立したヨーロッパの組織をアルファ ベットの略称で何というか。 の国境をこえて,人やもの, サービス, 情報などが移動する世界の一体化が急速に の 12 進んでいる。このような動きを何というか。 みや ぎ 102011年3月11日, 宮城県沖を震源として発生した地震と, それによる津波がも しんげん つなみ 13) さいがい たらした災害を何というか。 石油危機 サミット 農地改革 朝鮮戦争 サンフランシスコ GHQ PKO EU 高度経済成長 冷戦 日韓基本条約 自衛隊 日中平和友好条約 国際連合 日米安全保障条約 WHO 国際連盟 ベルサイユ条約 日米和親条約 バブル景気 ASEAN 湾岸戦争 地租改正 熱戦 世界恐慌 東日本大震災 阪神·淡路大震災 グローバル化 少子高齢化 14 語群 15) 「現代」っていつのこと? 歴史の時代区分で, 「近代」 に続いて現在により近い時代が 「現代」 で, 日本の歴史で は, 1945年の第二次世界大戦終結後を指すことが多い。 1 6 (18)

もし10点満点の英作だったら何点くらい貰えますか？ また、アドバイスお願いします🙇🏻‍♀️

[3] 次の英文は,ケンジ (Kenji) がカナダでホームステイをしたときに友達になったトム angta slgtie idguorli 3 (Tom)から来たメールです。 を,解答用紙の を、4行以内の英文で書きなさい。 ケンジになったつもりで、このメールの質問に対する答え の中に1行の英文で書き,それに続けて,そのように答えた理由 absm i o Hi, Kenji !l ouloT i bod bnsobern aw enzie anor aie odw 1 nave a question. I want to visit Iapan next vear. but I don't, know when 1 shouid VIsit Japan because this is my first time. Which season is the best if I visit Japan: Bye, (1964 olgm Dlged boeu Tom 16USIrsl oue awlawymtoio toln 0ola algos voni

答えが配られなかったので、間違っているところを教えてください！お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

13 help+A+動詞の原形など 文法のまとめ pp.116-117 Class No. Name 1. 次の日本語に合うように、 (1)花は私が日本語を学ぶのを手伝ってくれました。 に適する語を書きましょう。 Hana helped leorn Japanese. (2) 私たちは彼女に参加してほしかった。 We wanted her to join us. (3) 彼女はケイトにドアを開けるように頼みました。 She asked Kate to open the door. (4)私は彼にここに来るように言います。 I will tell him to Came here. 2.{ }の語句を並べかえて書きましょう。(文頭は大文字に) (1)彼女の友人たちは,禎子に早く元気になってほしかった。 { wanted / to / her friends / Sadako / get well / soon}. et (2) 私の父は,私によい仕事を見つけてほしいと思っています。 Her triends wanted Sadeko To well Coon { get / me / my father / a good job / wants/to } . My fether wonts _me to get a Aood Job (3) 彼女は私が机を部屋に運び入れるのを手伝ってくれました。 { helped / carry / she / the room / me / the desks / into } . She helped cOvry the dlests Tuto the rom. me (4)私は,彼が私に何をしてほしいのかわからない。 I don't know what { wants /he/me/to/do } . to do I don't know what _he uants me 5)私の妹は私が花に水をあげるのを手伝ってくれます。 { my sister / me/water / hellps / the flowers } _My sster helpes wa ter the tloners me

答えが配られなかったので、間違っているところがあれば教えてください。お願いします🙇‍♀️

13 help+A+動詞の原形など 文法のまとめ pp.116-117 Class No. Name 1. 次の日本語に合うように、 (1)花は私が日本語を学ぶのを手伝ってくれました。 に適する語を書きましょう。 Hana helped leorn Japanese. (2) 私たちは彼女に参加してほしかった。 We wanted her to join us. (3) 彼女はケイトにドアを開けるように頼みました。 She asked Kate to open the door. (4)私は彼にここに来るように言います。 I will tell him to Came here. 2.{ }の語句を並べかえて書きましょう。(文頭は大文字に) (1)彼女の友人たちは,禎子に早く元気になってほしかった。 { wanted / to / her friends / Sadako / get well / soon}. et (2) 私の父は,私によい仕事を見つけてほしいと思っています。 Her triends wanted Sadeko To well Coon { get / me / my father / a good job / wants/to } . My fether wonts _me to get a Aood Job (3) 彼女は私が机を部屋に運び入れるのを手伝ってくれました。 { helped / carry / she / the room / me / the desks / into } . She helped cOvry the dlests Tuto the rom. me (4)私は,彼が私に何をしてほしいのかわからない。 I don't know what { wants /he/me/to/do } . to do I don't know what _he uants me 5)私の妹は私が花に水をあげるのを手伝ってくれます。 { my sister / me/water / hellps / the flowers } _My sster helpes wa ter the tloners me

(2)②が分からないです、、💦

駅から途中にあるC地点までは毎分80mの速さで移動したが, C地点からB高校まではそれまで 2 0e り,C地点からB高校まで移動するのにかかった時間は5分間であった。ヒロシさんの. A Eua C地点までの移動の速さと, C地点からB高校までの移動の速さはそれぞれ常に一定であった。 た,A駅からB高校までの道は起伏がなくまっすぐであり、ヒロシさんは途中で止まることなく。 駅からB高校まで移動した。 図I,図Iにおいて, Lは, ヒロシさんがA駅を出発してからェ分後後の「ヒロシさんとB高校し の距離」をymとし, 0SaS15のときのgとyとの関係を表したグラフである。 次の問いに答えなさい。 D (1) 図Iにおいて, P, Qはl上の点であって, Pのc座標は 2であり,Qのy座標は 1000 である。 図I y 1500 P 1200 の Pのy座標を求めなさい。( 2 ヒロシさんの移動における a, yについて, 0ハeM10 として、gをcの式で表しなさい。y=( ) 3 Qのr座標を求めなさい。( ) 900 m) 600 300 X 10 15 (2) カオリさんは,ヒロシさんがA駅を出発してから5分後 図I にB高校を出発し,毎分70mの速さでA駅に向かった。 1500 カオリさんの移動の速さは常に一定であり, カオリさんは, ヒロシさんが移動している道と同じ道を,ヒロシさんとは 逆の向きに移動した。 の目さ出のなここる 図Iにおいて, m は, ヒロシさんがA駅を出発してから 2分後の「カオリさんとB高校との距離」をymとし, 5< "ハ15のときのェとyとの関係を表したグラフである。 1200 900 ;m 600 300 5 10 15 0 カオリさんの移動における z, yについて, 5<an 15として,をェの式で表しなさい。 a 9=( カオリさんは, A駅に向かう途中で, B高校に向かって移動するヒロシさんとすれ違った。 次の文中の には60より小さい自然数が入るものとする。⑥ ( カオリさんがヒロシさんとすれ違ったのは, ヒロシさんがA駅を出発してから 2) あ 」に入れるのに適している自然数をそれぞれ書きなさい。たたし、 あ 分の 秒後である。

なぜ is he ではダメなのでしょうか？ 変えても同じ意味になります。 何故ですか？

のA:Dexeulboau)thaw) lold) the) lis) ? B: Yes, he is titten.

3番です。 英作の問題なのですが、 in a muesum last November.の所で lastの前にはinがつかないんですか？？ また、理由も教えていただけると助かります🙇🏻‍♀️

域は観光客の 小で訪れてほしいと思っています。 お聞きいただい ありがとうございました O たのか」などの表現が考えられる。 l (例) Isaw it in a museum last November. According to the museum, the mirror was probably hronght from Tang China. I want to know how the beautiful mirror was made. (30 語) 7

【数学】 私の回答と問題の回答が全然違うんですが、私の回答だとやっぱり不正解になりますかね、？いまいち問題の回答が理解できないので良ければ解説してください🙏🏻🙇🏻

平行四辺形の証明の練習問題3 平行四辺形ABCDで,対角線の交点Oを通る直線を,右 の図のようにひき, 2辺AB, CD との交点を,それぞ れ, P, Q とします。このとき, OP=OQ となることを 証明しなさい。 A D 0 B

この問題全て教えてください

5次の日本文に合う英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえて全文を書きなさい。 口(1)その歌はオーストラリアでの思い出を思い出させました。 (memories / back / the song /brought) in Australia. 口(2) 私は駅へ行く途中で大毅に会いました。 (on /I/Daiki/ the station / saw/way / my / to ). 口(3) そのホテルは山のふもとにあります。 (is/ the mountain / foot / the hotel / of / the/ at ). 口(4) 私たちの旅行の初日に, その美術館を訪れました。 (day / on / our trip / first / of/ the ), we visited the museum.

①~⑫まで教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

EU統合による社 学習の まとめ ヨーロッパ州をふりかえる Step1 知識を整理しよう 空らんにあてはまる言葉を答えて, 州のあらましをまとめましょう。 チェックボックスも参考にしましょう。 MAだ ゴーロッパ州の国々は世界各地に 0 ]をもっていた が増えている しん こう ]が広く信仰されている→近年,イスラム教を信仰する → 氷河の けずる作用によって, できた湾 ト 6気候寒帯気候 → 東ヨーロッパ, スカンディナビア半島 わん 暖流の 海流 ●ヨーロッパ州は 西部に位置する の大陸の ●ライン川,ドナウ川 10 8 スイスのの デンマークのハムソーセージ 風 ちく さん さか 畜産が盛ん 気候は, 6海流と風の影響を受ける。 さいばい 麦類の栽培と家奏の飼育を組み合わせる - えいきょう 農業 B。 気候→地中海沿岸。 ち ちゅうかい えんがん 農業→ 夏はぶどうオリーブなど, 冬は小麦 1000km Step2 学習内容を活用して、表刊