Mathematics Junior High over 2 yearsago この問題を手取り足取り教えてください……🙇♀️🙏 5a+b=4, ab=2のとき,次の式の値を求めよ。 (1) a² +6² (2) a²-3ab+b² (4) a²b+ab² (5) a³b+ab³ (8) □(3) (a−b)² □(6) 1/3+1/ a b Resolved Answers: 1
Science Junior High over 2 yearsago (3)の問題が分かりません。解説には「台車は,50cm から70cmの20cmの距離を、 1.87-1.58=0.29 s で下っている。60cmのところでの瞬間の速さは,50cm から70cmの距離を移動する平均の速さにほぼ等しいので,20cm゠ 0.29 s=689... Read More 【斜面を下る運動】 しゃめん 2 図1のように、 なめらかな斜面を下る台車の 図1 運動を調べた。 台車の下る距離を少しずつ変 えて かかった時間を測定したところ、 右の 表や図2のようなグラフが得られた。 これに ついて、次の問いに答えなさい。 (1) 台車が下り始めてから1.5秒間に下る距 離は何cmか。 ( 45cm ] (2) 台車が出発点から30cm下る間の、台車 の平均の速さは何cm/sか。 小数第1位を 四捨五入して整数で答えよ。 ex Toy 出発点 距離 時間 [cm〕 〔s〕 0 10 0.71 20 1.00 30 1.22 40 1.41 50 1.58 60 1.73 70 1.87 一台車 0 図280 距60 距離〔C〕 イ 35cm/sウ 46cm/s エ69cm/s 40 20 [25cm/5] しゅんかん (3) 台車が出発点から60cm 下ったときの, 台車の瞬間の速さは,次のア~エのどれに 最も近いか。 1つ選び, 記号で答えよ。 ア 28cm/sイ 35cm/s (イ) 斜面 00 0.5 1.0 1.5 20 時間 [s] 入試レベル 【物体の運 右の図 1 また,図 を示した ミス注意 (1) 物体 すを示 5 (2)図 たらし 選び, (3), らアイウ ら1 9 (1) 1.5N (3) 変化した 解説 (2) 物体 Unresolved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago 書いてある場所はその答えであっていますか? また、書いていない場所の答えってなんですか?解説とともにお願いします🙏 練習問題 1. This window was ( breaking / broke / broken) yesterday. 2. Dinner (is / was / were / been) cooked by empl 3. These books (is / are/ am) loved by many students. 8345.6UTJE 4. ( IS / Am / Are) Chinese used in Singapore? 5. 40XLT Yes, ( I do they do it is). / ed by my broth 4.3の質問に「はい」 で答える VAT 1.9 5. Many boys love baseball. Baseball brother yesterday. 6. This picture was painted (in / to / by Picasso. Picasso ピカソ bs- 7. Tokyo Skytree was (build / builded / built / building) in 2012. 8. English is used (in/by/ from ) many countries. 1681 ( 受け身の文に) 2練習問題 (書きかえ) 1. Students clean this park every day. (受け身の文に) tiziv evol apela day This park is cleaned by .... students 2. Soseki wrote this book. (受け身の文に) M& - Singapore シンガポール TELADOS beyola This book 3. Asakusa is visited by many foreign people. (1).m bsibura ybuta ago 9aolotnioq BROE SHOTE bloa yolg #10 every day. bliud (EUTHA bralos weh ni bozu elanu ym yd 1liud zaw 920 Resolved Answers: 1
English Junior High over 2 yearsago 答えは「Who ate it?」ですが、「Who did eat the cake?」でも丸ですか? 2. My cake is gone ! 誰が食べたのですか。 Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 2 yearsago わかりやすく回答と説明お願いします🙇♂ [5] 次の各文の形式(補助) 動詞を抜き出しなさい。 □1 毎年、この時期になると心が落ちつかなくなってくる。 薬草を食べてみるのも、いい方法だと思う。 □1⑥ 飛んでいる鳥を見ていると飛べそうな気がする。 14 どうしてもわからない時は父に教えてもらう。 □ ⑤ きらいであるからといって避けることはできない。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago 至急です🙇🏻♀️ yをxの式で表せという問題なのですが、 写真の答えの式を簡単にして解答していた場合丸にして貰えませんか? 高校入試の過去問です。 り100円硬貨は,50-3 × 12 = 14 (枚) (1) (y =) 4.5 x 2x + 4x + 4.8 (50-3x) (= TEDx+I 2に占への煙を代をするレ Unresolved Answers: 0
English Junior High over 2 yearsago is It じゃないんですか? Do you know what time it is? (3) You are from Fukuoka, aren't you? Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 2 yearsago この問題の解き方詳しく教えてください🙇♀️ 4 右の図のように, AB=6cm, AD = 6cm, AE 12cmの直方体 ABCDEFGH があります。 辺AE の中点をIとし,3点C,D,Iを 通る平面で切断し、頂点Eを含む立体をPとします。 (1) 立体Pの体積を求めなさい。 ( cm3) (2) 立体Pの表面積を求めなさい。 ( bi-ma cm2) = A Sed Lov A E ODUCE U 1 ・ H B F C G Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 2 yearsago これの(5)の解き方詳しく教えてください🙏 3 右の図で, 2点A,Bは放物線y=az2 上の点で,点Aの座 -X + 2 で, 直線と点 2 標は-2です。 直線AB の方程式はy Bで交わっています。 また, 直線は2点C (110) D (60) を通ります。 (1) 直線の方程式を求めなさい。 y=( ) (2) 点Bの座標を求めなさい。 (, ) (3) α の値を求めなさい。 α = ( ) (4) △ABCの面積を求めなさい。 ( ) (5) 3点A,B,Cを通る円の中心の座標を求めなさい。 A O y B D m 8 Resolved Answers: 1