⑷の②の露点について教えてください なぜ22℃ですか？

基本 本問 題 AEの点は、いろいろな状態の空気を示している。 次の問いに答えよ。 1中にふくむことのできる水蒸気の限度の量を何というか。 飽和水蒸気量 A~Eの空気のうち, 水蒸気で飽和しているものをすべて選べ。 A. B. Cの空気は中に,あと約何gの水蒸気をふくむことができるか。 図は、気温と空気1㎡中にふくまれる水蒸気量との関係をグラフに表したもので、 図 35 空気1mm中の水蒸気量g 30 25 D 20 15 AI 4BC E 10 5 約 5年8 g 05 10 15 20 25 30 35 気温(℃)

これの求め方を教えて欲しいです🙇‍♀️

be動詞を置く時が分からないので教えて欲しいです！！ それと、the (last bus)などtheを置く時なども教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(2),(3)計算式が合わないです😢CDをxとして解きました。どこで間違えているか教えてほしいです!!(見づらくてすみません!!💦)

r 49-9) 2 99Q(9-x)=64 64-x²= x² 49 - (9-x)² = 64-x² 7 8 VAN K B C 9 2 49-(81-18x+x²) -64-2 49-81 +18x-12=64 t 187=64+81-49 145-49 92- In y 18x 96

最後のexperienceって単数、複数どちらが文脈的には適切ですか？明日英検なので早めに回答いただけるととっても助かります....！🥹

with it? About volunteer Your questions, I Think young people should ar work. This is because doing volanceer work makes young people they can nice experience for them. help many people in need and it will be

解説を読みましたがよくわかりません。 もっとわかりやすく説明してくださる方いませんか🥺

AGES 2 次の問いに答えよ。 HOMORE T (8) 天 (1)関数y=ax2 について,xの変域が-3≦x≦2 のときのy の変域は b≦y≦3 である。 このとき, a,bの値を求めよ。

英語の文でつかう aやtheの違いは何ですか？ (例)a train . the train

この３個の問題の解き方教えてください！ これは高校入試の過去問です。 数学の図形のところです！ 教えてくださいおねがいします🌟

いい (5) 右の図のように, 正四角すい OABCDの底面ABCDに平 行な面でこの正四角すいを切り、 その切り口を面PQRSと する。 面 ABCDの面積が80cm", 面PQRSの面積が45cm2 のとき,正四角すいOPQRSと立体PQRS-ABCDの体 45 積の比を最も簡単な整数の比で求めよ。 R D C. A B

数学、文字の式の質問です.ᐟ 急ぎではないです.ᐟ 下の式なら、10は4と5分の6の両方にかけるのに、 上の式なら、10は10分の3だけで、xにはかけないのはなぜですか？

10x (10xx) = 3x 10 × (4 × 3) = (4) -40×12 =480 89

この問題の(２)がわかりません💦 どなたか教えてください!!🙏

練習 66 基本をおさえよう 右の図は, 直方体 ABCD-EFGHT, AD=6cm, AE = 4cm, EF=3cmである。 P H 0 CCheck! 立体の表面上の最短距離 ⇒展開図で、2点を 直線で結ぶ。 C 6cm 辺AB上に点P E 3 F をとって, EP+PCが最小になる ようにする。 (1) EP+PCの長さを求めなさい。 4 cm B E3cm F [ (2) APの長さを求めなさい。 [ AP//DCより, AP: DC=EA : ED ] となる。