(2)の声が「エ」になるんですけど、なんで「エ」になるのかが分かりません 教えて欲しいです🙏

アイウエオカ 内にあてはま る言葉の組み合わせとして最も適当なものは, 右の表中のア ~カのうちのどれか。一つ選んで, その記号を書きなさい。 経済成長率が大きく低下するなど景気の落ち込みがみら れるとき、政府はP を増やし、 景気の落ち込みを緩和 P]の増加分をQでまかなえ 晶償の責任を製 ア国債の発行 国債の発行 20- 税収 歳出 全回三形入調に 歳出 税収 ニ文として、 最 税収 歳出 国債の発行 税収 国債の発行 歳出 歳出 国債の発行 税収 税収 国債の発行 15 「 にお しようとする。 また。 歳出 ない場合には、 2 右のグラフは、 2005年1月から 2020年1月までの, アメリカの通貨1 ドルに対する日本円の為替相場の推移を示したものである。 グラフ中の点 Aから点Bに為替相場が変化した場合について述べた次のア~エのうち, 誤っているものはどれか。 一つ選んで, その記号を書きなさい。 ア 点Aから点Bの変化は, 円安である イ 点Aから点Bの変化により, アメリカから日本に輸入された商品の円 での価格は上昇する Rによってまかなわれる。 76 1)c 17 ア寄 60 X I地あ受付。 円 140 B 120 100 80 60 粋(金を後でえ 40 〈青森) 20 述べた文と 0 ● 『M ウ 点Aから点Bの変化により. 日本からアメリカに輸出された商品のド ルでの価格は下落する 2005 2010 2015 2020年 (日本銀行資料により作成) エ 点Aの時点で円をドルに換えて, 点Bの時点でそのドルを円に再び換えると, 点Aの時点よりも円でみた金 額は減少している P9oT (01 907 92(1 カ(

至急でお願いします🥺 中2です!! もう少しでテストがあるので教えて欲しいです お願いしますm(*_ _)m

「とんでゆきたいよ」は、少しなめらかに歌い、 最後の「ゆきたい」 は、「ゆきたい」気持ちを表現します。 どんなふうにしたらいいですか。歌詞の言い方、 演奏の速度、 気持ち、顔の表情、 など工夫を書きましょう。 3

中学生英語の質問です！ ある人は食べていて、ある人は歌っていました。 というとき アプリで調べてみると写真のようになったんですが、 ある人の　人　という言葉が入っているのに people が入っていないのはどうしてですか？ ほかの単語？がpeopleの代わりをしてる... Read More

D日本語 ある人は食べていて、ある人は歌っ ていました。 Aru hito wa tabete ite, aru hito wa utatt カメラ入力 会話 音声文字変換 英語 Some were eating and some were singing.

文節と単語にわける問題です。 (2)は、文節が6 単語が12で (3)は、文節が5 単語が8です。 どのようにわけるのかを教えてください🙏

姉の声が表のほうから聞こえてきます 文節( 文節 ( ) 単語 ( ふん 祝賀会はとても和やかな雰囲気で終わった。 文節〔 ) 単語( )

どなたか作文の採点お願いします🙇‍♀️ 20点満点です

き出すように思われる。 EIロ川ト 出 通) 遊びをせんとや生まれけむ 戯れせんとや生まれけん」 ロ たはぶ >崎 立k=生さ7いくためs 3ニ生けンてい (o 田 N- 五 次の資料Aは、オランダの歴史学者であるョハン。ホイジンガが著 した『ホモ。ルーデンス』の冒頭の一文であり、資料Bは、平安時代 条件1 資料A、資料Bの少なくとも一つについてふれること。ただし、 344 を創り出すすとあるが、本文中で筆者はこの理由をどのように述 べているか 本文中のことばを使って四十五字以内で書きなさい。 末期に編まれた『梁塵秘抄』に収められている歌の一つである。これ らの資料からあなたが考えたことをもとにして、「遊び」とはどのよう なものかということについて、別の原稿用紙に三百字以内で論じなさ い。ただし、あとの条件1.2にしたがって書くこと。 遊ぶ子どもの声聞けば わが身さへこそ揺るがるれ 遊びをしようとして生まれてきたのであろうか、たわむれをしようとして生まれてき たのであろうか。無心に遊んでいる子どもたちの声を聞くと、自分の体までが自然と動 どの資料を参考にしたのかがわかるように書くこと。 条件2 資料からあなたが考えたことを論拠とすること りょう じん ひ しょう」 遊びは文化より古い。 そ出入筆 く完 感よ よよ と4

この問題の答えを教えていただけたら嬉しいです

BLUE SKV わ の 疑感 間動 3 2) 助詞4) 終助詞 い に や、それな ミ 楽し ことよ。 3 次の||線部の終助詞と同じ意味で使われているものをあとのア~ウ から選んで、記号を○で囲みなさい。 塩って あ び 本当に来るつもりなの。 1●疑 とにかくうれしいの。 まあ、きれいな花だわ。 お待ちしていましたわ。 この映画、よかったね。 |2軽い断定 どこで遊んでいたのですか。 アもうこんな時間か。 |2軽 い断定 P どんな花が好きですか。 1●感 (ねえ)2 念 押 し いただいてもいいのですね。 ウ雨が降っていたのか 軽い断定 行くだけ行ってみるさ。 ここが出発点さ。 しばふの中に入るな。 さN0 し |3疑問·質問 ハワイってどこさ。 ア 大きな声を出すな。 こと ●盤 まあ、大きな木ですこと ィきれいなにじだな、 かしら これで終わったのかしら ウ帰っていいんだな。 流れ星よ、願いをかなえてくれ。 「おっーイチロー」 「あら、イチローかしら」 「イチローね」 「イチローよ」 「まあ、イチローだわ」 「見ろよ、イチローだぜ」 わたしたちは、実際このどよめきを聞いていなくても、こう書かれ ていれば、話している人の性別や世代まで想像することができます。 これを英語で書くと、"Oh! Ichiro"となり、"Oh!"が"Ah"であっても、 Wow'であっても、話し手がどんな人かは見えてきません。日本語」 の繊細な部分が出ていますね。 ア 交通渋滞の原因は雪よ。 最後の力 終助詞で文の意味が 決まることもあります。 たとえば「これを読む」。 この文に終助詞をくっ つけると…… これを読むな。(禁止) これを読むの?(疑問) これを読むの。 イ あら、雪よ。 雪よ、やんでくれ 妹はケーキが好きなの。 ア 何を探しているの。 イ 明日はどこへ行くの。 (ウ)わたしの家はここなの。 (軽い断定) 意味が変わりますね。 問題

今中学3年生で3月に県立の受験を控えているのですが、学校の教育方針というかなんというかそんな関係で一回も面接の練習ができていません🥲塾の友達はみんな面接練習やっているみたいで本当に不安です なので面接のポイントとか聞かれることとか全部教えてもらいたいですお願いします！！🙇🏻... Read More

テニス詳しい方、この表に書いてあることを分かりやすく教えてください😭💦

打ちはじめか (いか ダームのあらまし じゃんけんを行い、負けた側が(ラケット 言うことで先取権を決める。権利を得た側は(サービスレシープかサイド を選択する。ネットに向かって(右 ) 側から、相手のサービスコート内 へのサービスで始める。 サービスを同一ゲーム中は同じチームの2人が で行い、1ゲームごとに相手チームと交換し、(奇数)ゲームごとにサイド チェンジする。ただし、ファイナルゲームは、2ポインドごとにサービスを相 手チームと交代し、さらに最初2ポイントと以後4ポイントごとにサイドをチ ェンジする。 を回し、勝った側が表·裏を 試合開始 2 )ポイントずつ交代 進行 4)ポイント先取で、(7) あるいは ゲーム行い、雪ゲ 1ゲーム( ームあるいは5ゲーム先取で勝ちとなる(ただしファイナルゲームは7ポイン ト先取) 勝敗

至急‼️‼️‼️ 私が書いた回答あってますか？

Q、推緑器_にはそれぞれど人せ特修数があち? 推械器には、6 つ植類があり、1つ日 はれき君」 き どの石反片 が推 レzできたとい クミ 月は、写砂豊」と 特徴で、ララ日は、泥器」 しいク:とか管徴。4 かけると と 、れ とが特徴であソ、2 と ky なじが推触し でき多といクミ 2 泥也ひが仲後してでき、 と い。 い 47 1は石k岩」 い いク:とが特徴徴であり、 zも二機化受 二酸化是素が発生すす、 フ1い塩談をかけ クァ日 は4 素が発生レ4 火ムの吸火によっ と*特徴である. ト」 ク特獣声市1、6つ目は家及器」 受出した火山Rどが投液しこできた: と レい い L い 2 KOKUYO LOOSE-LEAF ノー836BT 6mm ruled×36 line

4番の問題がわかりません。 ヒント？みたいなのがあって、 与一の素晴らしい弓の腕前に平家・源氏の両軍が歓声をあげる華やかな場面から一転して、戦の非情さが描かれていることをまとめる と書いてあります。 2つの面とはどういうことなのでしょうか…

次は、この文章を読んて話し合っている生徒の会」 g考力·判断力:表現力 Tさん 与一の放った矢は見事に的に当たって、扇が舞い上がったんだね。 Hさんこのときの反応が、 れているよ。ここから、人々が一 Tさん その後、平家の舟にいた「年五十ばかりなる男」は、「あまり のおもしろさ」から舞を舞っているのに、それを見た源氏では「御。 定ぞ、つかまつれ。」と、 に射落とされてしまったよ。 0さんこの一連の出来事から、戦の二つの面が読み取れるね。 話の一部です。これを読んて、後の各問いに答えなさい。 Jの部分に を使って表現さ Jに感動したことがわかるね。 という命令が下り、男は舟底 o· 心に当てはまる言葉を、@は文章中から抜き出し、初めと終 わりの五字を書きなさい。○は漢字二字で書きなさい。 (3点x2) 一に当てはまる、人々が示した反応の理由を書きなさい。 (近o) 一に当てはまるように、命令の内容を十字程度で書きなさい。(3点) ー線「戦の二つの面」とありますが、戦とはどのようなものかを、二 つの面がわかるように、「戦とは……」の形で三十字以内で書きなさい。 114 2 27