下から2行目のx3はどこから来たんですか？ 教えて頂けたら嬉しいです

【解説】 問1 点A, Bの座標は, y=ax*にx=2, x=-1を代入 して, A(2, 4a), B(-1, a) と表せる。 点Aのy座標と点Bのy座標の差が6なので ロ 4a-a=6 より, a=2 問2 点Aの座標は, y= *にx=2 を代入して 4 ソ=×2°=1 点Aと×座標が等しい×軸上の点をCとすると,△OAC で三平方の定理より OA°=2°+1°=5より,OA=± 5 OA>0より,OA= 15 味 問3 y y (A(2,4) A(2,4) 3 11 10 -X X C(2,0) D^1 上のグラフで △ABCの面積… 4×3× =6 2 AOABの面積… (1+4)×3×- 1 2 子×IXT-XPX8- ×4× -1×1× 2 2

4️⃣の問2の答えが(1)と(2)の答えがウなんですが何故ウなのか分からないです....... ホントにあほなんで詳しく説明してくれると嬉しいです(´；ω；｀)

を 4 次の英文は,みどり遊園地(Midori Amusement Park)の案内板です。 これを読んで, 問いに答えなさい。 Yo まで たニ Midori Amusement Park Opening Hour : December March 10:00 *a.m. 4:30 *p.m. April August 9:00 a.m. 7:00 p.m. September November 9:00 a.m. 6:00 p.m. We *close the animal house 30 minutes before the *closing time because we ( ) clean it every day. We have *fireworks for 15 minutes before the closing time every Saturday in August. (注) a.m. 午前 p.m.…午後 close…閉じる closing time …閉園時間 firework (s)… 花火 問1 本文の内容から考えて,( )に入る語を2語で書きなさい。 に当てはまる最も適当なものを,それぞれのア~エから選びなさい。 (注) at most… 最大で 問2 本文の内容から考えて, 次の(1), (2)の hours *at most in October. (1) You can enjoy the amusement park for ウ nine エ ten ア six イ seven you can see the animals in the park until 6:30 p.m. ウ June (2) In エ November ア January イ February 問3 次のようにたずねられた時,あなたはどのように答えますか。主語と動詞を含む英文で書きなさい。 If you want to see fireworks in August, what day of the week will you visit the amusement park?

分かりません教えてください！！ 明日の提出に間に合いません！ 助けてください ！

時間ト20分 明治図書積み上げ 英語1年開降 教料書トp.69-78 名 O8 PROGRAM6~Power-Up 3 前 1 対話文の完成 外国人男性が本屋さんの場所をたずねています。 に適する語を1語ずつ書きなさい。 me, but where is the bookstore? 黒判表 8点×4 点 対話文の D 男性: の You: We are here. Please turn at the 花屋 本屋 first corner and you can see the flower shop. The bookstore is flower shop. 男性:Thank you. You: You're 3) to the ★現在地 の (注) Corner 角 2 Read OThink 次のトムとサユミが将来の夢について話している対話文を読み、 あとの問いに答えなさい。 Tom: Hi, Sayumi. What is your dream? 1 Sayumi: Hi, Tom. I want to be a doctor. Tom: Why do you want to be a doctor? Soyumi: Because my mother is a doctor and she is kind to everyone. Tom: I see. My father is a musician. He can play the 5 guitar very well. I love him. I want to be a musician like him. 9 Sayumi: (注)doctor 医師 be ~になる (1) 下線部の指す人物を, 日本語で答えなさい。 (2) サユミはなぜ医師になりたいのですか。 本文の内容に合うよう に、( )に適する日本語を書きなさい。 自分の(0 )が医師で, みんなに( ② )だから。 (3) 次の問いに英語で答えなさい。 A Is Tom's father a doctor? (4点×6) 2思判表 8点×6 点 ), he ( A B Can Tom's father play the guitar well? ), he ( B (4) 本文中の に適する文を次から選び, ア~ウの記号を書きなさ い。 ア That's great! ィ Who is he? ウ Me too. 3 Write メモを見て、絵美になったつもりで次の問いに答えなさい。 (1) Why do you like English? (2) Why do you like summer? (5点×2) 3思判表 10点×2 点 絵美についてのメモ * 好きな理由:楽しいから * 好きな理由:泳ぐことができるから * 好きな教科:英語 * 好きな季節:夏

大至急！お願いします🙏 ㈡のaについて質問です。 途中出てくるsomeはどのような働きをしているのでしょうか。 答えを見るとsomeらしき日本語が見つからなかったのですが…

your math homework now? (do) B:No, I already. it. So, I'm reading a comic book. (do) ④ 意味の違いに注意して, 日本語に直しなさい。 口(1)-(a) Ms. Smith sometimes sends a letter to her uncle in the U.K. (1)-(b) Ms. Smith sent a letter to her cousin in the U.K. for the first time. 口(2)-(a) Every morning, I get up at six, drink some coffee, and read a newspaper. (2)-(b) This morning, I got up at seven, drank some tea, and read a magazine.

How long ___ Mike played tennis? He is played tennis for six years. 棒線のところってhasではなくなんですか？

関数ｙ＝ax²ひろげようの問題とまとめようの穴埋めと問1と問2の変域の求め方が分からないので解説と答えを教えて欲しいです❕🙏🏻

0< ひろげよう 関数 y=ax?では,xの値が増加するにつれて, 0 4の値はどのように変化するでしょうか。 0Vp 4=x?とy=Ix を例にとって, 上のふりかえりと 同じようにして調べましょう。 y 0| Cの値が増加するにつれて yの値も増加や減少を しつづけているかな? 0 リ=- 8

この文の例を教えてください🙏

2 the drills / hold / by the city /important ③ information / write / in many languages / necessary eの自分の好きな本やマンガについて, 「『…」 は~によって書かれた本[マンガ]です」のように紹介する文を言い。 ノートに書きましょう。 64 sixty-four

解法がわからないです。ヒントをください。 Q.この立体の体積を求めよ。正方形一枚の面積を72立方センチメートルとする。

6円 72

この３つは、あっても言い違いか、あってはだめな違いかの観点では、△なのですが、あってもいいかそうではないのかどちらかを選択し、その根拠を法律や権利を使って説明するのですが、どなたか例を教えていただけないでしょうか💦🙏

がい」か、「あっては カード 国民が選んだ代表者が物事 を決めている国もあれば, 国王が一人で全ての物事を 決めている国もある。 かく カード 核兵器を持たない国もあれ ば、核兵器を持つ国もある。 4 IX NO カード 国や地方の議員の選挙で、 7 外国人が投票できる国と, できない国がある。 投票所 投票所

よく分かりません。よろしくお願いします。

(4)下の図のような直角三角形ABCがある。点PはAを出発して毎秒2cmの速さでBまで, 点QはBを出発 して毎秒3cmの速さでCまで, それぞれ辺上を進む。 △PBQの面積が 15cmになるのは, P, Qが同時 に出発してから何秒後かを求めた。x秒後として式を立てて求めたとき, 次の口口にあてはまる数や式を答 えなさい。 1 5× 3x ×(12 -[ア]) = 15 これを解いて,イ]秒後とウ」秒後となる。 (え) ア 22 A メラスx(12-2x) =15 12 cm 2 P Ixル-6x2-15:00 (*x-6スー15 20 B 6ルー1は+15: 0 18 cm ウ