誰か現代語訳してください

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この問題をできるだけ詳しく解説してください

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10の【⠀5⠀】が分かりません！

(2) 1I have finished 1unch. (「まだてしていません」という廊に 人( ( 3) You have washed the car. (「もうてしましたか」という疑問商) う( ) yo ( ) the catl軸議肖 。 (4) My brother wrote the 1etter.計同還6 っう My brother ( )( 人還 (5) My sister went to Amerika amd ) ( 還還 うう My sister (

中3数学です。 解き方が分からないのでどなたか教えて頂きたいです😔

0) PM の長さを求めなさい。 し BC = CD であることを証明しなさい。 (3) MD の長さる を求めなさい。

教えてください！ メモは気にしないでください！

5 | 下の図において 人AD、 BCの中点: 四角形ABGDIは AB=8 em,。 AD =12cm の長旋形である。辺 EれぞれM, Nとする, 点P,。 Qは上Mを同時に出発し, 点選村辺AD, AB上を秒速1 cmでMユへABの順に点B まで動き 点Qは辺AD,。 CD上を秒速 1 cm でMD一Gの順に点Cまで動く。 2点P 積をy cm “と3 Qが点Mを出今してからx秒後のAPNQの面 *の変域は点Pが点Mを出発してから点Bに到着するまでと1 1 コ Li et 点Pが点M、Bにあるときは ヶ三0 とーJW_ SQ D A 1のっ ' は na か Bj N @ E このとき 次の 1 2, 3, 4の問いに答えなさい。 | ーッ テ

上下点ではどうしてだめなんですか？？

答えはイになりました。どうやって考えたらそうなりますか？

証上のある地点で。 12 月のある日にオリオン座と月を視測した。 図 一の地平線付近に見えたオ オリオン座をスケッチしたものである。図1 の星 還諾後L時どろに南中し, やがて西の地平線にしずんだ。また, 図2 馬鹿上の方向として 午後5時に月の光って見える部分をスケッ 呈したものである。図3は, 月の光っで見える部分の見え方を考えるために 球の北極側から見た. 地球, 月とそれらに当たる太陽の光の関係を模式的 じたものである。これについて, あとの問いに答えなさい。 図る 園9 oh人: 月の公転 地球 2 う9 ee ぃ ーー wome MD 太陽の光 移動するのはなぜか。 に星座の位置が. 時間とともに m測のよう 前の ek ES アださじ3。 1) 0W光| GE本

これの⑴教えてください。

1t is Marcb、 んで、あと に答えなさい。 、 Jones is an Rnslish teachex、 and Akira iS one ot her students. ・ Thank you for your wonderful lessons、 Ms、 Jones、 We really enioyed them. 6 ch ? Ara Are you soins to teach at this school after Maxch Yss、Til tesch here until July but in August TI go back to America. お、 7ones NM : Oh、really ? Wel miss you、What will you do in America ? Asye ミ s TH go back to school、 WS. 7ones ・ Apw : 。What will you teach at school ? た. nes : Twont teach、T1l study at collese、 Aiyw : Study ? eyougoingstobea ( 9 Yes、 My brother also went back to school after quitting his job W Ms. 7ones - : That's interesting、。Will you tell me about him ? Azw N Afな. ozes : Sure. He worked for a Japanese ComDpany in America tor five years、Hle became interested in Japanese culture、 and he started to study it at coege at the age college 大学 of 85. (逢う Jesgon@) : 授業 unGl…:ーまで 。 missて:がいなくてさみしく 思う become interested in て・で興味を持つ after guitting his job : 仕事をやめたあと company : 会社 atart to : ごし始める attheageof:ー剛のときに culture ・ 文化 口) 下線部のの文と次の文が同じ内容を表すように, _ に適当な語 千を書きなさい。 Ms. Jones English. 急 下線部②, ③, ⑤の英語を日本語にしなさい。 H②[ L⑨ [ HO⑤ 『 E 9) 下線部@が意味の通る文になるように, ( )に最もあてはまる1語を, 対話文中の語を使い必要な 形をかえて書きなさい。 ? Are yougoingtobea 対基文の内容について, 次の問いに対して日本語で簡単に答えなさい 了 Jong gd Ms. Jones brother work for a Japanese company ?

本文の読み方をカタカナで教えてください。早めにお願いします😭✨

どんな人たち が美語を話しているの っ Many People uSe Engii 護囚で全 <でん 。 人 才 SA 5 word」 Some 3 Pnglish aS e moth 5 そ# 認-とcz (> 導 し er tonsue. They are DafiVe MS 軸 層SiS、 暫: 0 災諸 の も Some US 人EDgliel Im t 隊只けいの「、 陸 9 Hves 2though tt is not ther mother tongue. F ま 2 ! 人 wample 、 Tom ate met of English in the U.K.use English every da 5e 2 2 9用 を用 は 、侍昌天詳 を/芝(ほす。 1 m He Phihpimee amd 上 use Bo ます 5 2 Geン on fo air ie 和 使い7。 Oibes USG 記 for intemational 菩衣開座り 9 フミ=リーュ- 97のに munication. Japanese people use Japanese mm み。 日本g人た5 (と WW イ矯は 全 人 9 USe ueh for imtematonal ぃ ] 迷 au 2 の 賠 際 9 7 コミニリ ーラョ> ます

この問題の(2)がなぜ(90-30)引くのかとなぜ12秒になるのか分かりません 教えてくださいm(_ _)m

か。 2でSR一な きい 例 1 | bi W E 源 30 MMAMDNNNN NN NNN か NW 6 いい 大字の刻栖. 5 6 eo NN NANA Se 叫 NTT の253攻し光半を結んだ株でぁぇ。 Gem) ooはFLFトFL ERtLLLCSMMANNANG 史のののら(②⑨までの大いた答えなふさ、、 N ただどら, NNI LEN い SA この地寺で地坦の波が伝わる 束さは SN3分O秒、 1Q秒、。 20 変をとないもるのとする。 半 答 7/ 称移大動のあとに続く大きな ゆれを何というか。 2/ /の施/ 地大が発全すると, 初期後動を伝 李の滋が衝 とる。 科甚和動を伝 /イタ ある婦点た芝』 その名称を章きなさい。 1! NN える波と初期微動のぁゃとに多く大きなめを伝えね蘭の 2稀 そる波の速さは何km/sか。還からめなきい。 | wwyS 計の記録では, この地震の初期微動が始まったのはSW 3分7秒であった。 の落太で4 寺て何秒間続いたか。最も適当なものを, 次のアからエまでのから芝た のかカあな と