合ってるのか確認したいです🙇 間違っていたら、解説もお願いします！ ベストアンサー、フォローします！

1 書きかえ 次の英文をtoやfor を使わずに、ほぼ同じ内容の文に書きかえましょう。 (1) bought a birthday cake for my brother. gave my brother (2) Mr. Cook showed a map of Australia to us. Mr. Cook showed us birthday cake. Australia map

これって合っていますか？ ベストアンサー フォローします！

かとう (3) 加藤先生は来週忙しいでしょう。 Mr. Kato will be busy next week.

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かとう (3) 加藤先生は来週忙しいでしょう。 Mr. Kato will be busy next week.

教えてください

3 次の ① ② の英文を [ []内の指示にしたがって書きかえるとき, 「れ最も適当な英語1語を書きなさい。 ① Did Tom take these pictures? Were these pictures ② Mr. Brown is our English teacher. Mr. Brown English. Tom? に入れるのにそれぞ [ほぼ同じ内容の文に] [ほぼ同じ内容の文に]

この問題がわかりません…わかる方教えてください🙏🙇‍♀️よろしくお願いしますm(_ _)m

(3) 次の等式を〔〕の中の文字について解け。 (1) 2a +4b = 10 [a] (2) S = 2mr [r]

中2 英語　問題です。　至急です! この問題の答えと、 あっているか教えて欲しいです。 お願いします!

Lesson 3 Get Partz 1. 日本語に合う英文になるように, (1) 私は音楽を聞くことが好きです。 (3) I like listening to the music. (2) 私は DVD を見て楽しみます。 Tenjoy_Mostching に適する語句を書きましょう。 DVDs 彼らは昨日、プールで泳ぐことを楽しみました。 They enjoyed _Swimming in the pool. 2.〔〕の指示にしたがって,次の英文を書きかえるとき, しょう。 (1) Amy played tennis with her sister. Amy enjoyed playing (2) I like to walk my dog. I like Koji can cook very well. Koji is very good at 〔「…して楽しみました。」 という意味の文に〕 tennis with her sister. 〔動名詞を使ってほぼ同じ意味の文に〕 walking my dog. 〔ほぼ同じ意味の文に〕 に適する語句を書きま cooking. 3. 日本語に合う英文になるように,{ }の語句を並べかえましょう。 (1) 耕司は公園で走ることが好きです。 { likes / Koji / running } in the park. Koji likes running (2) 私たちは昨日, 花火を見て楽しみました。 { seeing/_we / enjoyed / the fireworks } yesterday. We enjoyed seeing the fireworks in the yes

至急です！　英語　中2 問題です。 この大問2の2問と、 1番下の問題⑴⑵⑶があっているか教えてください。 もし答えがあっていなかったら、答えも教えて欲しいです。よろしくお願いします‼️

1 教科書p40 の本文を聞いて、( Mr. Oka: Look! (① there Kate: Mr. Oka: Kate: Mr. Oka: Kate: We're almost at the top. Canything Is there ( ③ an )内に適する語を書きなさい。 )(2 Yes, there is. (4) there )(5 We made it, finally. Oh no, we (6) ) of the fog. It's (⑦ because Well, it's beautiful like a sea of clouds. ) to see from the top? 2 本文の内容について、次の質問に英語で答えなさい。 (1) What can we see from the top? )a sign over there. capit ) two round lakes in the valley. ) see anything. We can see two round lakes in the valley. (2) Kate didn't see the lakes. Why not? Because of the fog. 3 本文の内容を日本語にしなさい。 (かんばん) 丘先生 : 見てください。 向こうに ( ① ひょうしきがあります (2) 机の下にネコはいますか。 もうほとんど頂上です。 ケイト:頂上から(②なにか見えるものはありますか せいだね。 )。 丘先生: (④それはきりがあるからです。 ケイト:でも、雲の海みたいできれいですね。 )。 先生:はい、ありますよ。 谷間に丸い湖が2つあります。 まったくなにも見えない ケイト: やっと着きました。 ええっ、そんな、(③なにも見ることができませ )。 雲海。 " うんかい 教科書p40,41 を参考にして、次の文を英語にしなさい。 八幡浜には図書館が二つあります。 There are two libraries in Yawatahama. Is there a cat under the desk? Ting (3) 家に何か食べるものはありますか。 Is there )。 anything to eat in house? 地名は、za.the」のかな

この(1)の問題のようなとき、be going to と will のどちらを使うべきでしょうか？ また、どのようにしてどちらを使うか判断すればよいのでしょうか？ 語数指定(青い下線)が無い場合として教えて欲しいです！

B: No, (8) A: B: I'm going to play soccer with my friends. 2 (1)~(5)は〔〕の指示に合う英文に書きかえ, (6) ~ (8) は に適する語を入 れて対話文を完成しなさい。 (1) Ⅰ play the guitar after lunch. 〔｢~するつもりだ」という文に〕 the guitar after lunch. ► I not. you going to do today? ->>>> (2) Mr. Brown is busy every Monday. [TB next 12RXK) Mr. Brown eidi ylimst vm diw busy next Monday *(3) Ami will come home at five. (#XK) ->>> five

説明とか大丈夫なので、至急このページ全部答え教えて下さい。お願いします🙇‍♀️ ホント、今すぐでお願いします

☐(1) □ (2) 3 学習日 月 日 [進行形をつくる現在分詞 ] 次の文の意味の (1) They were (2) We are (3) I was (4) Mary was (5) He was (6) I am □ (3) 例文 □ (4) 分詞 99999999 1. That sleeping cat is mine. 2. That cat sleeping on the chair is mine. に,あとの()内の語を適当な形になおして書き入れなさい。 in the river at that time. (swim ) 2 学習日 A 旦 [形容詞と形容詞のはたらきをする現在分詞] 次の文の下線部の語のはたらきに注意して, 日本語になおしなさい。 a. Look at that pretty baby. b. Look at that crying baby. a. The tall girl is my sister. b. The singing girl is my sister. a. That big dog is mine. b. That running dog is mine. a. I like that beautiful woman. b. I like that smiling woman. tennis now. (play) at the door then. (stand) on the bench when I saw her. (sit) TV when I came home. (watch) a letter to Mary now. (write) (1) That boy is my brother. (running) (2) That boy is my brother. (3) Look at that girl. (4) Look at that girl. (5) Do you know the boy? (6) Do you know the boy? (7) The man is my father. (8) I know the girl. (playing tennis over there) (9) The girl is my sister Keiko. (10) The boy often comes here. nodintilor (ni 30 .aM gaiqlod med d ( (running with a dog) A 旦 〔形容詞のはたらきをする現在分詞の位置〕 14033-724(osul 3 学習日 次の文に、あとの ( )内の語(句) を加えるとすればどこが適当ですか。/で示しなさい。 (smiling) (smiling over there) (crying) isten med d ( (wwamor airl gnich mood and The students are my classmates. (OUTHTREEM GPJËSJÚŠANI (crying over there) (talking with Mr. White) 603-734 (sitting on the bench) (drawing a picture over there) (playing soccer there) 2) I don't know the name of the girl. (dancing on the stage) 3) Who is that man? (reading a newspaper) 学習日 月 次の日本文 □(1) 向こうて (playi □ (2) 私は門 (smil stage ステージ,舞台 E □ (3) マイト (tall □ (4) 向こ (re □(5) (s 19 2 (1) (2) (3) (4) (5) (6 16

1.なぜwasではなくisなのか教えていただきたいです🙇‍♀️

F 次の日本語を英語にしなさい。 1. この猫は彼女にキナコ (Kinako) と名付けられ 付けられた。 た。 This cat WAS isas named Kinake 2. 私は昨日、駅で見知らぬ人に話しかけられた。 I no know Percon was. spoken by 3. 田中先生は多くの生徒たちに尊敬されている。 (look up to) to looked was Mr. Tanaka up 4. ジャックは今の給料に満足していない。 (satisfy) is not satic ty Jack by her. at the station yesterday. many students his current salary