to 現在分詞の構文って何でしたっけ

意味を加える時 注意すべきこと やり方おしえてほしいです。

SSRSSesつna aoここーーンジンUSNだ諾諾(る 28 ほぼば同 じ内容を表す文に、 (2) 左 ーテ S interesiing to 1earn about other cultures. ととっそら 意味を加えて) このでTPスーにことべらりーニニ GE

この問題の解説をお願いします！

0 [適語選択]個人SS is のいい2.0くいく:いい29169の0.の9でくくyいりくやooくj 6くくだく25も>くいSSの5の65 IP ai8計RIIGUSISINISISIGIeIoiaieipie0V75 AR)919505光| A bat is not a bird ( ) than a fish js. ① nothing more ②noless ③ any more ④ much more (東海大)

富士山構文と健康構文の違いとは何ですか？ どっちであるかがわかると解けるんですが、、

解説のとこなんですが、all of themじゃダメですか？

ら⑤ 解説 soとthatがあることから, so 一 that … 構文を使って文を作ると考える。 so 一 that … 構文 は, 〈so many 十 複数名詞 十that …), 〈so much 十 不可算名詞 十that …〉》 の形でもよく用 いられる。 例) There are so many books that I can't read them all. (とても多くの本が あるので, 全部は読めない。) とても楽しかったので, 誰もその場を去りたくなかった。

日本語訳が分からないんですけど教えてください

のar で と9「O0nO, put tneir @yes were | 2 頭は地面に( 人刺 )わっていましたが, それでも目は美しい( でし | 7) 全作Mar 2-r-2 た ぃ Mnenan elepDant keeper came to see them, they looked ある飼育係が見に来たとき, 2 頭はとても( 釣 ん2/ )見えました。 3 4 %しvw 4の 【る の ンー 。究〆- 2 )(s @の )them | 彼は( )ので,ふただび2頭を( Keしだ。 a937. が neg </グ* の 著9 8 ヤh ) | ーー ーーーー

現在完了の英文ってどうやって見分ければいいんですか？

現在完了の英文ってどうやって見分ければいいんですか？

Bさんの最後の「have to」はなぜあるんですか？ 「No,she doesn’t. 」だけじゃダメなんですか？

A : 絵美はレポートを書かなければなりませんか? B : いいえ、その必要はありません。 ル A : Does Emi have to write a report ? B : No,she doesn't have to.

なぜ私のは、ダメなのかを教えてください🙇‍♀️！

を いゝで) 記さ 語が放り始めましたか