教えてください。

1 2) 3) 7) 5) 6) 7 8) 9) My mother likes to play tennis. 1want to buy a new CD It began to rain. Sam tried to eat the cake. 早く起きる事は私たちの健康に良い。 父の仕事は鳥を観察することです。 ゆみの夢はカナダを訪れることです。 重要な事は生きることです。 エミリーは食べ過ぎないと決心しました。 ボブはマイクに合わないようにしました。 その戸を閉めないことを覚えておいてください 嘘をつかない事は難しい。 3) メアリーはその物語を語り始めました。 4) 私たちはそのパーティーに参加することを望んでいます。 5)1would like to have a cup of tea. 6)1dance with my friends.(するのが好き という文に) 7) My litle brother often follows me.(しようとすると言う文に) 8) Jane is a good doctor.(すると決めたと言う文章に) 0) 良い英語を書く事はとても難しい。 彼女の願いは弁護士になることです。(wish) 動物に ついての本を読む事は面白い。 中国語を学ぶのは簡単なことではありません。 He tried to not eat sashimi(間違っているところを直して) 5)1decided to be not late.(間違いを直して) 6) We promised to dont use her car.(間違いを直して) 27) She hopes never doesnt to see him again.(間違いを直して) 0) 1 2) ) ) ) ) ) ) 19) 私の夢は月旅行することです。 ) 1 2) 3) 4) ) ) )

出来れば全てお願いします 中２の英語です

1 2) 3) 7) 5) 6) 7 8) 9) My mother likes to play tennis. 1want to buy a new CD It began to rain. Sam tried to eat the cake. 早く起きる事は私たちの健康に良い。 父の仕事は鳥を観察することです。 ゆみの夢はカナダを訪れることです。 重要な事は生きることです。 エミリーは食べ過ぎないと決心しました。 ボブはマイクに合わないようにしました。 その戸を閉めないことを覚えておいてください 嘘をつかない事は難しい。 3) メアリーはその物語を語り始めました。 4) 私たちはそのパーティーに参加することを望んでいます。 5)1would like to have a cup of tea. 6)1dance with my friends.(するのが好き という文に) 7) My litle brother often follows me.(しようとすると言う文に) 8) Jane is a good doctor.(すると決めたと言う文章に) 0) 良い英語を書く事はとても難しい。 彼女の願いは弁護士になることです。(wish) 動物に ついての本を読む事は面白い。 中国語を学ぶのは簡単なことではありません。 He tried to not eat sashimi(間違っているところを直して) 5)1decided to be not late.(間違いを直して) 6) We promised to dont use her car.(間違いを直して) 27) She hopes never doesnt to see him again.(間違いを直して) 0) 1 2) ) ) ) ) ) ) 19) 私の夢は月旅行することです。 ) 1 2) 3) 4) ) ) )

中２です 出来れば全て教えてくれると嬉しいです

1 2) 3) 7) 5) 6) 7 8) 9) My mother likes to play tennis. 1want to buy a new CD It began to rain. Sam tried to eat the cake. 早く起きる事は私たちの健康に良い。 父の仕事は鳥を観察することです。 ゆみの夢はカナダを訪れることです。 重要な事は生きることです。 エミリーは食べ過ぎないと決心しました。 ボブはマイクに合わないようにしました。 その戸を閉めないことを覚えておいてください 嘘をつかない事は難しい。 3) メアリーはその物語を語り始めました。 4) 私たちはそのパーティーに参加することを望んでいます。 5)1would like to have a cup of tea. 6)1dance with my friends.(するのが好き という文に) 7) My litle brother often follows me.(しようとすると言う文に) 8) Jane is a good doctor.(すると決めたと言う文章に) 0) 良い英語を書く事はとても難しい。 彼女の願いは弁護士になることです。(wish) 動物に ついての本を読む事は面白い。 中国語を学ぶのは簡単なことではありません。 He tried to not eat sashimi(間違っているところを直して) 5)1decided to be not late.(間違いを直して) 6) We promised to dont use her car.(間違いを直して) 27) She hopes never doesnt to see him again.(間違いを直して) 0) 1 2) ) ) ) ) ) ) 19) 私の夢は月旅行することです。 ) 1 2) 3) 4) ) ) )

分からなくて困っています💦教えてください！

( [ ) 間還 @ ( )生馬 ( ) am @ ( ) me ( ) 旭刀 @ ( ) きき 9 っン克野人唱尽きと マ洗 .スささき豆理 .Nみ肝ま悪さやさや 。TASerot% 誤癌衣きうみのま器普周呈革沙S守【毅表・己剖較] ⑪ ( ) 旭弟 @ ( ) | @ ( ) 加導 ⑨ ( )#um @ ( )間FT @ ( )語詩 @ ( )如骨 @ ( )間光 ⑤ ( )褒 @G 。きltST ま午SrcSワーとさぶさき 年柄洛S守中中ご党訪「(講天 向) 員r惨」け「(喜器剛) 器r距」の「人選(で導」 「瑞(r喘」 と 重層光語き各療! | 【避品融・ ・計器演帆・党て活・環Tr中) lyS関 oual きす

問1～問4まで全部わかりやすく教えて欲しいです

7 グラタフは, 座動 の 3本の奈験特にI0gずつ20やの水を入れで ところ, 本の試験答に物質がとけ験が記 @ ひでとけ王った和質の入っでいる誤 の温度を調べた。 。計 (⑳ (⑳の穫, 氷水の入っているピーカ=i の3? つが結晶たなって出てきた衣 穫泌度における100gの水に 物皿AGがこける最大量を表したものである。 てとの物質をそれぞれ3g入れでよく振った ためて衣度を上げていき、完人生にとけたとき 入れて冷やしたところ 物質AーCのうち とより失われた水はないものとする。 韻】 の⑰で完全にとサた物質はど とけたのは。 およそ何宅ま軸 ァ 8 ィ 5識 闘? めで, 物質 開き ゆみようにし

至急お願いします！熟語の構成についてです。カッコの中に何を入れれば良いかわかりません。協調して表すとはどのようなことなのでしょうか？

[UKSws・ 由香問剛G伸宮棋人鶴で|朗しS no 避意密つレ/ ( トドデコ3 3 思光るる富和を類有 OS功介や科せ民家和権や 家根天るやim wov2F ーー 還おし麦其用毅記スマつwmッ

緑マーカーをつけてる問題教えてください💦

は SEをまスィUI記宙 二 "コマ “"必の4の更の呈スマン平間薩 ゆみ可の UnIZ 四季 'き交08さS机の UIZ至奏 /⑯) でき( ) 19+M7

全部教えてください！

次の国々の中に 内際国はいくっつありますか ア、 2つら計転生 ゆみ較20う軸和WT)5ら 6) 下線かについて. 財(湊洋国)である国を次から1つ選び 記号で答えなさい。 ア ベトナAN 5 9光 ウ ポルトガル エエ マダガスカル 7 下 国名が探検索コロンプスに由来しているユ リンビアを示しているものを右の呈地図中から1つ選び. 記号 で答えなさい 8) 下線くについて 独立国の国名ではないものを次から 1 つ選 び, 記号で答えなさv ア アクスラ認訴 IM2イバラNR 夫 工 グリーンラン慌 あとから1つ選び. 記号で答え

9世紀〜11世紀の日本の文化の特徴を「唐風」「基礎」「日本」という言葉を使って30字以内で説明してください！

④の問題の線を引いたところになる理由を教えてください。

人 【阿27 邊箇いに符えなさい (⑰) 事1 は まおさんのクラスの生徒 25 人のう 欠席者を除く 20 人の立ち帆とびの記録を度 衣分布表に芋し。 (商引休) x (度基) を計算 ナる列を加えたものである。 ⑦④ 衣1の| あ に当てはまる数を求めなさい< ② 表】から, 20人の立ち幅とびの記録の平均 値を求めなさい。 ⑨ 同じ日に, ゆみさんのクラスでも立ち幅とびの記録を凍定した 表2 はその妃録を度数分布家に整理したものである。 まおさんとゆみさん は お互いのクラスの記録について会話をしている。 会話文 ゆみさん : まおさんのクラスにくらべてわたしのクラスのほうが 140cm 以上 160cm 未満の弟の人数が多いから。 全休的 に二録のよかった人の割合が多いわね。 まおさん : でも, ゆみさんのクラスは 110cm 以上 120qm 未満の階 の人数も多いから, そうとは言い切れないんじゃないかし ら。刻数分布表では比較しにくいわね。 誕測したところ, 5 人とも 140cm 以上 160cm を表 1 の階級を変えたずにまとめなおし, その になった。 この5人のうち, 記録が 150cm 以 は連立方程式をつくり, 求めなさい。 式または連立方程式と。 途中の