助動詞の過去と完了の違いを教えてください

◻︎2の⑴について教えてください😭 これって、These cats are …でも○じゃないですか？ 答えは、 The cats are …となっていたのですが、、 なぜthe で○なのでしょうか？ 前文がthree cats だから these になるのではないですか？

2適語補充 なさい。 に適する語を書きなさい。何も入らない場合は×を書き 1-2-3 〈7点×5〉 みき コ(1) 美紀は3匹のネコを飼っています。そのネコは白いです。 Miki has cats are white.

何度考えてもわからず困っています。 教えていただけると嬉しいです

20/ 地上から 10 km までは, 高度が1km 増すごとに気温が6°℃ずつ低くなる。 地上の気温が 20°Cの とき,高度 x km の気温を y°Cとすると, y=20-6x という関係がある。地上から3kmの高度の 気温は何度か。

この四角4(2)はどうして20Ωなのでしょうか 解説呼んでもわかりません、、

理科圏2年 強化17電流の性質(2) 4 (30点…(1)10点,他各5点) 4直列回路の電気抵抗 教科書 p.238~~240 例電気抵抗が小 82の抵抗器aと電気 抵抗の大きさがわからな い抵抗器bを導線でつな いで図1のような回路 をつくった。 電源の電圧の大きさを変えて電圧計と電 充計の値を記録し, その結果を図2に表した。 図1 図2 0.4 電 0.3 1 さく,電流が流 V A b a 流 0.2 A m れやすいから。 単位 05 電圧計で測定した電圧(V] 2 3 4 20 2 単位 日) 回路の導線の多くには銅が使われている。 その理由を「電気抵抗」という語を用いて, 簡単に書きなさい。 )抵抗器6の電気抵抗は何Qか。 28 2 2V -= 20 Q 0.1 A 抵抗器a 単位 1.2 V 82+ 20 Q= 28 Q )回路全体の電気抵抗は何Qか。 三直列回路 電圧計が30Vを示すとき, 抵抗器aに加わる電圧は何Vか。 また, そのときの電 電源 単位 4.2 V 源の電圧は何Vか。 3.0 V+ 1.2V= 4.2 V 5 並列回路の電気抵抗 一流れる電流=抵抗器b に流れる電流 3.0V 20 2 82× 0.15 A= 1.2 V 5 0.15 A ニ (35点…(1)10点,他各5点 教科書 p.234, 235, 238 でんげんそう ち 図に記入しなさい。 つの抵抗器P,Qを用意し, 電源装置でそれぞれ 玉抗器に電圧を加え, そのとき流れる電流の大きさ 定した。 表は, その測定結果である。 600 500 (2 オームの法則 400 の点a 4 抵抗器に流

どなたか作文の添削お願いします🙇‍♀️ 字数制限は気にしないでください

五 ある中学校の図書委員会では、生徒の図書室の利用を活発にするた めにどのような取り組みを行うかということを【資料】を参考に話し 合い、次のA、Bの二つの【取り組み】が提案されました。あなたは、 AとBのどちらの取り組みが生徒の図書室の利用を活発にするために 効果的だと考えますか。あなたの考えを別の原稿用紙に二百六十字以 内で書きなさい。ただし、あとの条件1.2にしたがって書くこと。 【取り組み】 【造】 小説やエッセーをはじめ、図書室には読 みたいと思えるような本がたくさんある ということを伝えられる取り組み。 B 学習や生活に役立つ情報を調べるなど 図書室には読書だけでなく他の活用方法一 があるということを伝えられる取り組み。 条件1 A、Bのどちらか一つを選ぶこと。 【資料】から読み取れる内容をもとに、条件1で選んだ取り組 みが効果的だと考える理由を書くこと。 二つの取り組みをそれぞれA、Bと表してもよい。 条件2 本(教科書や参考書,漫画や雑誌を除く) を読むことが好きだ あてはまらない 13% あてはまる どちらかというと あてはまらない 19% 39% どちらかというと あてはまる 29% (全校生徒480名を対象に調査) 294

英語の質問です‼️ このTheyは前文のtheir imaginationsを指していると習ったのですが何故ですか？ the inventorsのような気がするんですが、、

The earliest aircraft were ridiculous. One inventor tied an umbrella and wings to a chair. Another made a duck-like machine. People made fun of them. However, the inventors used their imaginations in quite unexpected ways. They led to the invention of the modern airplane. You need a mind full of ideas in order to create something new. This is the first thing I have learned.

althoughとstillはどちらも˹〜にもかかわらず ˼という意味で使われていると思うのですが、どちらかではいけないのでしょうか？ どうして同じような意味の単語が2回、しかもalthough still〜のように続かずに使われているのか疑問に思ったので教えていただきたいです🙏

¥boyobad Although she is shy, she still enjoys her conversations with the guests. 彼女は内気であるにもかかわらず, 招待客との会話を楽しんでいる。 S-505 gutv」 広 1617 口although [o:/6óu] オールゾウ 圏~にもかかわらず, ~だけれども ★thoughとほぼ同じ意味だが, althoughの方がかたい言葉。 1618 ロ shy [ái] シャイ 岡内気な rces で使う。 「天然資源」

文法間違えがあったら教えて欲しいです。

ufre ploping Sacceri1 bicted a ball Too strong Pm Sorry. When we So i1 fell Gorcden、 Con 1 Tahe i1 ? on 01ree In your

英作文の添削をお願いします🙇🏻(文法、スペルミスなど)

問4 次の文は、英語の授業で出された課題です。あなたは この課題に対してどのように答えますか, 記入例の書 き方にならい,24語以上の英語で自由に書きなさい。ただし. 英文は2文以上になってもよいものとします。 【18年 北海道 職場体験をするとしたら,あなたはどのような体験をしたいですか。下にあげた職場体験先から行きたい ところを一つ選び,選んだ職場体験先とそこで体験したいことについて書きなさい。 職場体験先 幼稚園 動物園 新聞社 病院 市役所 記入例 I have two _dogs Pochi and 6語 They're and make 12語 Hachi cute me with my family 36語

(4)のAの方でサキが冷たいと言ってるのですが、どうやったら物の冷たいと、人の冷たいを区別できるでしょうか？

(4) A:Don't you think Saki is cold? B. No, I don't think so. She was kind enough ( ) me to the staton. 1. take 2. to take 3. taking 4. to taking