Mathematics Junior High about 1 yearago 中3数学、式の計算(因数分解、展開など)の問題です。 この問題の途中式の「−2ab」はどこからでてきたのですか? 解説お願いします🙏 (4) a+b=5,ab=6のとき、2+62の値を求めなさい。 aitli = (a+bi-zab = 52-2×6 =25-12 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 中3 平方根です 解答をみても、どうしてそのやり方だと答えが求められるのか、分かりません。教えて欲しいです。 なぜ素因数分解の中の数字のみで形を作っているのか、またどのような基準で作っているのか知りたいです。 また、nの値と、540/nが(整数)²になるときででてきてい... Read More =((5+√3)+(5-√3) 10 =100 100 540 (2) の値が整数となるような自然数n n "A は, 全部で何通りあるか求めなさい。 540を素因数分解すると, 540=2x3x5 (埼玉) 540 の値が整数となるのは, n 540 根号の中の数 が(整数)になるときで n 23° (23) 12の4通りあります。 よって, nの値も4通りあります。 (n=3x52°×3×5, 3×52×3×5) 根号の中の数が1になるときを 見落としている場合が多いよ! 4 通り Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago これってどういう意味ですか?? わかりやすく教えてください🙇♀️ 540 (2) の値が整数となるような自然数n n は,全部で何通りあるか求めなさい。 (埼玉) 540を素因数分解すると, 540=2°×3x5 1540 の値が整数となるのは, n 540 √の中の数 (整数)になるときで n 2°/3° (2×3)と12の4通りあります。 よって, nの値も4通りあります。 (n=3×52×3×5, 3×52×3×5) の中の数が1になるときを 見落としている場合が多いよ! 4通り Waiting Answers: 0
Mathematics Junior High about 1 yearago 解き方がわかりません教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ 知 1 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x2-18 a Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 解き方がわかりません教えてください🙇 知 11 次の式を因数分解しなさい。 (1)x2+4.x+3 積が+3となる2数は 1と3か, -1と-3 Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago x² - x - 2 の解説をお願いしたいです 答えを(x+1) (x-2)にする方法は何となくわかったのですが 納得できないです!! よろしくお願いします💦 x2-x-2 式を因数分解する 解 因数分解しましょう ▼ (x + 1)(x-2) <> Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 考え方を途中式も合わせて教えてください。 できれば、解くのに使った紙もいっしょに見せて欲しいです レロ (3) 1辺の長さacmの立方体がある。この立方体の高さは変えずに,縦をxcm だけ長くし,横をxcmだけ短くして直方体をつくる。 このとき、直方体の表面積は、もとの立方体の表面積と比べて, どれだけ増 えるか,または減るか求めよ。 sout Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 理解力がないんで教えて欲しいんですけど 素因数分解って簡単に言うとどうゆうことですか? できたら教えて欲しいです🙇♀️ Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 至急質問です‼️‼️ 明日提出のプリント、数学で因数分解の問題です。 途中式を見てもなぜそうなるのかが理解できません、、 どなたか優しい方教えていただけませんか。 問題数多くてすみません💧💧 12 a² 6ab + 9b² Waiting Answers: 1