この問題の解き方が全く分かんないから教えて下さい🙏🙏🙏

1年 数学科レポート No.14 提出日:3/5(金) ( )組()番 氏名( のこのレポートは、「数学的な見方·考え方」を評価するものです。答えだけを書 くのではなく、解き方や求め方も書くこと。 右の図は、半径6cmの半円を,点Bを回転の 中心として、時計の針の回転と同じ向きに 45° だけ回転移動したところです。この移動に よって,点AはA' に移っています。 このとき、色をつけた部分の面積を求めなさい。 45) B A*…6cm 【解き方求め方) 評価 A° A.B. C° C ※このレポートはテスト範囲になります。

規則性の問題です。 意味がよく分からないので、分かりやすく解説をお願いしたいです😣 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ (3)です。

7、次の間に答えなさい。 自然数を、ある規則にしたがって並べた表を、下の図のように、1番目、2番目、3番目、4番目 · と順につくっていく。 n番目の表には、上段、中段、下段それぞれにn個の自然数が並べられ ている。次の間いに答えなさい。 (1)6番目の表の、上の段の右端にある数を求めなさい。 1番目 上段1 中段|2 下段3 中段に注目しよう n街日 258 11 14 2番目 上段1|6 中段|2|5 下段3|4 6番日 偶文るので 3x6-1+ノ=/8 (2) aを偶数とするとき、a番目の表の上段で、右端から2つ目 にある数を aを使ったもっとも簡単な式で表しなさい。 3番目 上段116|7 中段|2|5|8 下段3|4|9 39-/+ノ-5 - 3a-5 4番目 上段1|6|7|12 中段|2|5|8|11 下段3|4|9 |10 (3) n番目の表に並べられたすべての数の和から、 (n-1)番目の表に並べられたすべての数の和をひいた差が 132になるときのnの値を求めなさい。 れ番目 上段1|6|7|12|13| 中段|2|5|8|11|14 下段3|4|9 |10|15 whi 1326偏数なっで 上段+中段+下段 =/32 の番目は奇数番日だと分かる 3n -2+ 37-1t3m=132 99-3 - 132 94 = /35 よって よって 15着目. n=/5 三年間、よく頑張りました。 入試に向けて最後まで頑張ってください。数学科より

①に入る 4語の言葉を抜き出せという問題でこの写真の中にある［再現可能］が答えとなるんですが，なぜそうなるのか全然わかりません。教えてください。 解説に載ってた ①の上［この］が示すのが「自然界にははっきりした法則があって同じことを2度繰り返せばその法則に従って同じ結果が出... Read More

時間 四〇分 満点五〇点 四O$ 国O本 時間 四○分 浦点 100点 回O$ 総合科学科 五0低 理数科 文理学科 五O 100年 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 自然界にははっきりした法則があって、同じことを二度くり返せば、 その法則に従って、同じ結果が出るはずのものである。もしこの なことが起こらなかったら、それはほかの妨害によって、ちがってきた のである。こういう見方で自然現象を取り扱うのが、自然科学の根本的 な方法である。 こういうふうに考えてみると、然科学で取り扱い易い問題と、取り 扱いにくい問題との区別がはっきりしてくる。再現可能の要素が強くて、 再現されない要素が少し効いている問題は、覗り扱い易いが、その反対の 場合は、なかなか扱えないのである。鉄の球が落ちるというような問題 の場合は/九九·九九%ぐらいまで、実験値と理論値とが合うので、問 題は解けたといっていい。Tういうふうに巧くいくのは、地球の重力に よる加速度の方が、大きく効いていて、空気の抵抗その他の妨害要素が 非常に弱くしか効いていないからである。重力の方は一定しているので、 再現可能の要素とまず見てよい。十かし空気の抵抗の方は、変化の激し い、つかまえにくいものであるが、その方はわずかしか効いてこない。そ れでこういう問題は、科学で取り扱い易いのである。 Law同じ落下の問題でも、その逆の場合もある。にえ出薄い取 のようなものを、 の高さから落としてみれば、 すぐ 分かるこ とで 大阪府 (前期入学者選抜 帰国生選抜中国等帰国外国人生徒選抜) (2014年)-37 がが安なう/始)のががいあ

「I think engineering is an important subject to study.」 という英文があって、訳は 「工学は勉強するための大切な学科だと思うからです。」らしいのですが、 これは「工学は大切な(重要な)学科だから、勉強したほうが良い」... Read More

答え教えて欲しいです🙇‍♀️答え合わせしたいです

を説明しなさい、 "テウ ーーニー ととれでいる。 その由 関+ [表現の自貼」は自由権のみならず、療法の中でも最も重要な権利 開タ邊由権に関する説男として、適切ではないものをアーオから- 8 s含まれる。 ア : 析・良の自由とは 国家権力が想を訳ねることが許されないという ことが含 イ : 集会・知社の自由は、デモや染会を全くことができる権利である。 ク : 身体の自由に反するため、「秒刑」 は禁引さてている。 で : 和Nの自由には、誰もが好きなものを自由に研究じて良いということが含まれる。 る。 3 得るような政策は導められ (のにクー いるため、ある特定の宗教だけが利益を得る なさい 開3社会権・生存権に関する説明として、 曽千っているものをアーオから一つ選びなさい>- ア : ワイマール療法によ つて初めて社会権が認められた。 必 ない人は支 イ : 社会保隊制度の財源は国民が税金や公的保論として支払っている。 しかし、社会保障制度を必要としない人は支払わ なくてや良い。 ク : 社会保隊制度により、生活に困紛している人には生活保護費が支給される。 ー : 国民の老後生活のために、国は国民年金制度を採用している。 で :休了t生和のに 高額な医療費を支払わずに済なように、社会保険制度がある。 開国民が人間らしく生活することを保隊すると詩っている日本国吉法第25 条の条文を書き出しなさい、 (《⑩のみで良い) 関ぐ事例1ンのS さんの主張は認められるのか、それとゃ、 認められないのか自分の考えを説明しなさい。 (* 「認められる」または [認められない」 どちらを選んでも採点に影響はありません。) (*具何和に合理的根拠を示すこと,) く事例 1> 幼少期に失明した 8 さんは、1984 年に日本で出生し、 得国矯だったが、1970 年に帰化し、 日本国籍を取得した。 1972 年に、国民年金法所定の障害福祉年金の受給資格を有すると して、 裁定請求をしたが、 春疾認定日 (失明をした日) の時点で、日本国籍を 有していなかったことを理由に、 却下処分を受けた。 ぐ さんは過去の国和締を理由に国民の権利否定するのは、 日本国憲法に反するとして、 取消訴訟を提起した。 問6く事例2>の角察家々が考えているこ とは実際に行えるのか、 行えない \のか管えなさい、 また、その理由を説明しなさい, ] ら交渉し、 交渉が うまくいかなかった場合に

これであってますか？

(@) "AOミ六学科班WE る杏時移のの%

何故2がでてきたのかわかりません。 下線部です。

時学科の)基木[1] 科目 右の図で 点Aの座標は2, 点Bのy座標は3である。 次の問v 28 に答えなさい。 (1) 直線 AB の式を求めをさい。 (2) 人AOB の面積を求めなさい。 1) 点A, Bの座標を求めて, 2 点を通る直線の式を求める。 (2) 直線 ABとヵ軸との交点をCとすると, へAOB=テAAOC二へBOC (1) ぁヶ王(一2)*王4 より A(一2 4。 2王3一9より, B(3。 9) 2点A, Bを通る直線の式を求めると, /三ァ寺6 (2) 1)で求めた式より, C(0, 6) ^40B=ム40C+ABOC=テX6X2+十X6x3 2 =テX6X(2+3)=15 e @ 直 確認敵題 @ @ | 次の図で, 「①直線 AB の式」と「②AAOB の面積.みそれぞれ求めなさい。 1) クデアダア” ん

この問題全部お願いします

be ee LN な と 物につこに 8 ーー 本 』cふくまれる久 ント ょたの 6 まる鉱物の らできた岩石についてまとめよう マグマか グマが冷え固まって岩石に 【成岩のうち, マグマが地表( 暫 マグマが地下の深いと ころで冷え固まったものを③ リプ >組oo< き 親村 (@ 火山販と深成震をつくっている基物の香艇を失肝する 本記 .盾察した岩石のようすをスケッチレし, 特徴を記入しなるさWsii たものを何といいますか。 ① い地下や地表にふき出て冷え固まったものを⑥ - 。、&NS8 | | 火山岩の岩石名 _ 安山岩 | 深成岩の岩 スケッチ | | 人事 属 | 鉱物の色や形 | 答物の大きる や集まり方 1 3 右の図は, 2午類の炎成涯の表面をんーべで観察し。 スク2主 チしたものである。 か。 図のア。イをそれぞれ何と いいますか。 | 上の表の3 種類の火山岩の うち、 もつう も時っぱい色のものはどれです 上の表の 3 種類の到周のうち もっともっほい色のものはどれですが。 ⑨ AやBのようなっくりを. それぞれ何といいますが 人 すか。 / きれる。 ⑨ A, Bのょうなっ . = 火成岩は, っ * EE のようなつくりの火成岩を。 それぞれ何といいま吉大 Facwe Hepeey計3 RG 無色・ 全 so 間計 9 有色の物の割合がもっとも大きい深成岩は何ですか 人 きたが 人に侍きなる * 本 oe 池央や花こう岩の色が自っぼいのは。 なぜですか 50 単元のまとめ(p.70) 3. 〇①~の⑦で確認しよう !

この課題の書き方と案がよく分からなくてなくて…出来れば書き方などを早めに教えて欲しいです！！お願いします！！！明日までに提出しなきゃいけなくて…、考えていたけど、、お願いします‼️

忠叶休校 (自宅学習) 誠古 数学科 1年( )組( )番 氏名( 丁!。 ろのどちらかについて考えましょう。両方考えるもの大堆迎! ! 椅症7 「邊活の中の迷学を見つけよう!」 務たちの和沙には欠かせない末みなさんの身の回りにある人学を先見しましよう。 Lu seeye7 いえるのかもまとめでください。「キええっ」!こんなとこちにも学がっ! ! 1」という大時見を着 でいまず。 確古2 「なゼ政学を勉強するのだろうラッ 時 人生に短学の学びが必要な理由を考えよう。「受験で必要だから」 は NG ! その増合は なぜ受陸科目に | 人のあるのかを考えでみましょう。 私が選んだ誠古は 柚較II oo | EE 振り返り (気づいたことを書いてみよう)

数学の豆知識を教えてください！！

数学科 レポート課量