解き方が分からないです。解説お願いします🙇‍♀️ 答えは3分の11です。

)yはxに比例する数と, xに反比例する数の和で, x=1, x=2のときyの値はともに3であ となる。 れば,x=3のときのyの値は (日大一高) I93

至急お願いしたいです🥺 中２です(*^^*) 比較級と最上級のプリントです。 答えが分かりません💦💦 誰か教えてくれませんか??

2次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, に適する語を書きなさい。 (1)「Your car is bigger than mine. 〈日大山形) My car is than (2)「Ribbon A is longer than Ribbon B. Ribbon B is longer than Ribbon C. Ribbon A is the three. (3)「March is usually a little warmer than February. February is usually March. (4)「Eric went to bed at 11:30. His parents went to bed at 11:00. His brother went to bed at 10:30. Eric went to bed his family.

これ答えが「3」なのですが、どうして円安になるのですか？？？教えていただけたらありがたいです！

黄習テキスト キ 見出し6に関して, 次の8出中の文は, 安倍内閣によるアベノミクスの説明である Iや新しい産業への支援などを進めていこうとしました。こ 第10回 3つの方法による 「アベノミクス」とよばれる政策をスタートさせました。政府と連携した日本銀 行は,金融政策として, 国債をGことで世の中に流通するお金の量を増やしました。政府は, J その番号を書きなさい。 あべ 3つの方法による「アベノミクス」とよばれる政策をスタートさせました。 政府と連携した日大。 行は,金融政策として, 国債を G ことで世の中に流通するお金の量を増やしました。政店い。 財政政策によって, 公共投資をH に経済活動を活発にするために, れらの取り組みによって, 雇用の拡大に努めました。そして, 成長戦略として + Jが進み,株価も上がっていきました。 1. G買い上げる J:円高 H:増やし G:買い上げる/山H:減らし I:規制緩和 2. I:技術革新 J:円高 3. G:買い上げる H:増やレ I:規制緩和 J:円安 4. G:発行する H:減らし I:規制緩和 J:円安 5. G:発行する済H: 増やし I:技術革新 J:円高 6. G:発行する H:減らし I:技術革新 J:円安 G

xの角度の求め方が分かりません。 教えて欲しいです。

3 右の図で, 同じ印のついた角は等しい。 Zaの大きさを求めよ。(日大豊山女子改) 100% 134° エ 大の円 合で身J こ 0-DO.2AB0-200

さいころの問題って 計算で求めたり出来ないですかね？ 写真みたいな問題 ※画質悪いのは、許してください。

中学2年 代数 確認テスト Na15 場合の数 その2 日大中小3個のさいころを同時に投げるとき、 次の場合は何通りあるか答えなさい。 ) 出る目の和が6になる場合 22 出る目の構が奇数になる場合

明日大切なテストがあるのでもしこの問題が出て解けなかったら困るので教えてくださいm(*_ _)m (1)の容積の求め方が分かりません。

3 底面の直径が8cm , 高さが12cm の円錐の形をした 容器があります。次の問に答えなさい。 (1) この容器の容積を求めなさい。 8cm (2) この容器に半分の高さまで水を 入れたときの水の体積を求めなさ 12cm い。 (3) 容器の容積と入っている水の体 積の比が27:1 のとき, 入っている 水の高さを求めなさい。

（2）がわかりません 教えてください。

【太陽の動き】 1 日本のある地点で, 9時から 16時まで1時間おきに太図1 とうめいはんきゅう 里であり、点E, Fは各点をなめらかに結んだ曲線と透 明半球のふちとの交点である。 また,点Hは, この日大 陽が最も高くのぼった位置を示している。これについて、 D A 次の問いに答えなさい。 F B よくでる(1)、図1で, 北の方角はA~Dのどこか。 (2) 図2は,図1の点E, H, F に沿って糸を 図2 E 張り,太陽の動きを糸にうつしとったもので ある。9時から 16時までの各点の間隔はすべ 9時 16時 かんかく 3cm ·40cm- て3cm であり, EF 間は 40cm であった。こ の日の昼の長さは何時間何分か。

答え教えて欲しいです🙏

【1】次の各組の内容がほぼ同じになるように、( (2\Iwas much ( )内に適語を入 We had a good time at Henrv's class birthday's party. We( )at Henry's birthday party. (立教) This book was much interesting to me. (2 ) this book.(同志社) Lucy takes care of her sisters. (3× Lucy's sisters ( ) by Lucy.(明大中野) さ Wine is made from grapes. (4× Grapes are made ( )wine.(日大鶴ヶ丘) He did not say a word and went out. (58 He went out ( )a word.(日大豊山) 父(8) Don't laugh. (68 )laughing.(早稲田) She is the tallest of all the girls in her class. (7 She is taller than ( )in her class. (早大学院) No other member in her family gets up as early as Jane. (88 Jane gets up( )in her family. Must I go there by car? (98 ) to go there by car? (日大豊山) How well your mother cooks! (10X What a ( )your mother is! (筑波大附属駒場)

中2 化学 ⑷⑸⑹の解説をお願いします。 答えは、⑷1.0g ⑸8:3 ⑹8:3 です。お願いします。

日前実 日大 銅の粉末, マグネシウムの粉末をそれぞれス テンレスの皿に入れ,よくかき混ぜながら加熱 した。右の図は, 加熱した銅,またはマグネシ ウムの質量と,加熱後にできた物質の質量の関 2.0 1.5土マグネ ジウム 1.0 係を表したものである。これについて, 次の問 いに答えなさい。 (1) マグネシウムの粉末を加熱したときに起こ る化学変化を,化学反応式で表しなさい。 (2) 1.2gの銅と過不足なく反応する酸素の質 今 銅 0.5 0 0.5 1.0 1.5 加熱した金属の質量 [g] 8-2-ーマ 量は何gか。 を使うときの (3) 2.8gの酸素と過不足なく反応するマグネシウムの質量は何gか。 (4) 2.5gのマグネシウムの粉末を加熱したが, 加熱を途中でやめ,ステン レスの皿の中の物質の質量をはかったら, 3.5gであった。このとき, 3.5g のうち, 反応せずに残っているマグネシウムの質量は何gか。 (5) 0.4gの酸素と過不足なく反応する銅の質量とマグネシウムの質量の比 を,最も簡単な整数の比で表しなさい。 (6 (5)で求めた答えをもとに, 銅原子1個の質量とマグネシウム原子1個の 質量の比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 0r 主さ 加熱後にできた物質、B

答え教えて欲しいです🙏

【定 【1】次の各組の内容がほぼ同じになるように、( Tom likes music, and Mary likes it, too. )内に適語を入れなさい。 ) Tom( ) Mary like music.(立教) No other boy in his class is so tall as John. (28 )all the boys in his class.(慶鷹義塾) John is( You must be as careful as you can. You must be as careful as ( ).(日大豊山) You must not be afraid of animals. ) afraid of animals.(慶鷹志木) Mother made me a cup of coffee. (58 Mother made a cup of tea ( ).(早稲田) I was surprised when I heard the news. (68 Iwas surprised ( ) the news. (同志社) We swam in the river. We enjoyed it very much. (7X We enjoyed( )very much. (立教) They like to play volleyball. They are ( ) of( ) volleyball.(早実) Let's go to the planetarium tomorrow. (9X How( ) to the planetarium with me tomorrow? (日大豊山) I don't use a knife and fork to eat sandwiches. (10X I eat sandwiches ( )a knife and fork. (早実)