<故郷>魯迅 教科書に載ってる物語全文を読むと、ルントウとの思い出の場面で【まどろみかけた〜金色の丸い月が懸かっている】とあったので、思い出の ア が正解だと思ったんですけど、、、 どのような文脈から、 ウ が正解だと分かるのですか？解説お願いします🙏🙇🏻

教科書 P. 8~12 発展 故郷 ・次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 古い家はますます遠くなり、 故郷の山や水もま すます遠くなる。だが名残惜しい気はしない。自 分の周りに目に見えぬ高い壁があって、その中に 自分だけ取り残されたように、気がめいるだけで ある。 すいか畑の銀の首輪の小英雄の面影は、元 は鮮明このうえなかったのが、今では急にぼんや りしてしまった。これもたまらなく悲しい。 母とホンルとは寝入った。 私も横になって、船の底に水のぶつかる音を聞 きながら、今、自分は、自分の道を歩いていると わかった。思えば私とルントウとの距離は全く遠 くなったが、若い世代は今でも心が通い合い、現 にホンルはシュイションのことを慕っている。 せ めて彼らだけは、私と違って、互いに隔絶するこ とのないように…とはいっても、彼らが一つ心 でいたいがために、私のように、むだの積み重ね で魂をすり減らす生活を共にすることは願わない。 また、ルントウのように、打ちひしがれて心が麻 する生活を共にすることも願わない。 また、他 の人のように、やけを起こして野放図に走る生活 を共にすることも願わない。 希望をいえば、彼ら は新しい生活をもたなくてはならない。私たちの 経験しなかった新しい生活を。 希望という考えが浮かんだので、私はどきっと した。たしかルントウが香炉と燭台を所望したと き、私は、相変わらずの偶像崇拝だな、いつにな ったら忘れるつもりかと、心ひそかに彼のことを 笑ったものだが、 今私のいう希望も、やはり手製 の偶像にすぎぬのではないか。 ただ、彼の望むも のはすぐ手に入り、私の望むものは手に入りにく いだけだ。 【まどろみかけた私の目に、海辺の広い緑の砂地 が浮かんでくる。その上の紺碧の空には、金色の 丸い月が懸かっている。】 思うに希望とは、もと もとあるものともいえぬし、ないものともいえな い。それは地上の道のようなものである。もとも 地上には道はない。 歩く人が多くなれば、それ が道になるのだ。 (魯迅/竹内好訳 「故郷」より) なごり､ しょくだい べき じん たけうち 名前 そう思・判・表 字数指定のあるものは、 RYCHTO BS 2 5-内の美しい風景は、「私」にとって何を象徴して いるのか。 次から一つ選びなさい。 ア 思い出 イ人生ウ 希望エ偶像 idel

(２)の、32/2秒の求め方を教えてください なぜy=1/2(8×2-x)×8 と()の中で8×2と分けて表すのかと、どうしてこの計算結果が-4x+64になるのかも分かりません。回答よろしくお願いします🙏

点の移動と関数 D 4 1辺の長さが8cmの正方 形ABCD がある。点PはAを出 発し,毎秒1cm の速さで辺AB 上をBまで動き,Bに着いたら、 同じ速さで、辺BA上を通ってA までもどる。 また, 点Qは点PがAを出発するの と同時にBを出発し, 点Pと同じ速さで辺BC, CD 上をDまで動く。 (1) 点PがAを出発してからx秒後の△APQの xem 面積をycm² とする。 x の変域が 0≦x≦8のと yをxの式で表しなさい。 △APQ=1/1×AP×BQ xem =1/12x²(cm²) 8≦x≦16のとき A x cm P [ y = ²/2 ² (2) APQ の面積が18cm²になるのは,点PがA を出発してから何秒後ですか。 すべて求めなさい。 0≤x≤80 y=1/²2y=18を代入して, 18=2x²x=±6 y=1/12 x (8×2-g)×8 AP PB INTO WON x=±60≦x≦8 だから, æ=6 AD 18=-4x+64 x = おさえる放物線 D =-4x+64 A y=-4x+64 に y =18を代入して, 23 2 これは8≦x≦16をみたします。 [6秒後 18cm "B の風景を +P 8x2-x(cm 200 tid AAC 2 ( 10点 この 問 23 0

多文化共生と異文化理解って何が違いますか？

すでに人が運転する車があるのにも関わらず、自動運転の車を製造しているのですか？ 技術の授業の際に質問されたのですか、意味がわからないので教えてください！！🥹🥹🥹🥹🥹

質問がどんなのかが、分からなくて…… 教えてくださいm(_ _)m

5 ( )内の語句を並べかえて英文を完成させたとき. ( )内で3番目にくる語句の記号を各 えなさい。ただし、不要な語句が1つずつあります。また、文頭にくる語句も小文字であ しています。 (4点×4) (1) トムは銀行で働いています。 Tom (at / work / a bank/works ). アイ ウ I (2) あなたのお兄さんは中国語を話しますか。 (speak / do / your brother / does / Chinese ) ? ア イ ウ I (3) ジョンは私の友達の一人です。 John (of / friend / is / my / one / friends). アイウエオカ (4) エミは何冊本を持っていますか。 ( books/ have/ does / how many/ Emi/ has)? ア イ ウ オ I 515253 5 (1) (2) (3 DA 08 08 09 Q19

解説お願いしますm(*_ _)m まず尾根ってなんですか？ 答えはアとイです

明 2 問1 問 次の図は、国土地理院発行の電子地形図25000 (従来の2万5千分1地形図に相当)の 一部である。図I中の点線ア~エのうち、尾根の部分に引かれているものはどれか。すべて選び 記号で答えなさい。 図 I 流葉山 A 1422 〈編集部注:編集上の都合により原図の90%に縮小してあります。> 海の図の熱の 2013年には? FIL

全て教えてください

78 戸物はだれか。 79 80 82 83 84 86 江戸 87 江戸 88 81 国学を大成した人物はだれか。 江戸 89 ほんやく かいたいしんしょ しゅっぱん かいぼうしょ ヨーロッパの解剖書を翻訳し 「解体新書」を出版した人 ACESTE 江戸 江戸 91 まえのりょうたく かいぼうしょ すぎたげんばく ほんやく 杉田玄白や前野良沢がオランダの解剖書を翻訳して 版したものは何か。 85 諸藩が武士に学問をおしえたところを何というか。 江戸 んとう じゅぎょう 日本古来の伝統を研究し、仏教や儒教が伝わる以前の 日本の精神にもどることを主張した学問は何か。 こん 日本古来の伝統を研究し, 「古事記伝」をあらわし, 江戸 そくりょう 全国の海岸線を測量し、正確な日本地図を作った人物 はだれか｡ ふがくさんじゅうろっけい 「富嶽三十六景」 など優れた風景画を描いた人物はだれ か。 とうかいどうごじゅうさんつぎ 「東海道五十三次」 など優れた風景画を描いた人物はだ れか。 江戸 ひゃくしょう 町人や百姓の子どもたちに、 読み, 書き, そろばんを教 えたところを何というか。 1841年, 幕府の力を回復するために改革を行った ろうじゅう 老中はだれか。 90 水野忠邦が行った改革を何というか。 ロシアやイギリスの船がひんぱんに現れたので鎖国を 守るために, 1825年に幕府が出した法令は何か。 美保のききんの幕府の対策を批判して, 1837年,反 乱を起こした大阪町奉行所の元役人はだれか。 天保の改革で、物価の上昇を抑えるため,解散させた ものは何か。 G

・study gram ・スタディプラス ・study cast 最近よく聞くようになったのでこれらは何か教えてほしいです。

至急 世界遺産と環境問題の関わりを まとめるという課題があるのですが、 なかなかその世界遺産が決められず 困っています(><) 環境問題が取り上げられている 世界遺産はどこかありますか❔ いくつでもいいのであげてくださると幸いです。 海外、日本どちらでも可。フォローさせて頂... Read More

世界遺産 x SDGs チャレンジ! 4x

中2 数学 連立方程式 下の画像の問題の解き方を教えて下さい‪‪.ᐟ.ᐟ よろしくお願いします‪‪.ᐟm(*_ _)m

いだそう 件名: 筑波山の登山について しらくもばし ゆうとさんが登る予定の白雲橋コースは, にょたいさんちょう 筑波山神社から女体山頂まで2800mの道のりです。 とちゅう 最初は分速 25mで歩いたけれど, 途中から上り坂 が急になったので、 分速 16m で歩きました。 頂上に着くまでに3時間 10分 かかり, そのうちの1時間 は、風景の写真を撮ったり きゅうけい 休憩をとったりするのに 使いました。 計画を立てて、安全に登ってね。 上り坂が急になった場所 から頂上までは, 何mあったんだろう。