Mathematics Junior High 22 daysago 2次方程式の問題です (x+p)²=qの公式の解き方を教えてください 答えはわかったのですが、例えば①の問題では、なぜ両方に2²をするのかが分かりません。 また、②、③の解き方も教えて頂ければ幸いです🙇🏼♂️ 今回は画像の書き込みでは無く、分かりやすい説明で教えて... Read More 9 方程式を,(p)2 = g の形に変形して解きなさい。 +*+48= 0 x2+4x=3 +4x+22=3+22 (x+2)2=7 x28x+11=0 x²-8x=-11 x²-2x+-4) = -11 + 6/47° -11+(472 (x-4)5 x²-12x-64-0 x²-12x=64 2-12(-6)=64+C-E (x-6)=(00 2 25-2117 2-6=110 x=6:10 x=16日 2=6-10 -102=6+10 = -4 =16 2 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 22 daysago この問題どうやって解くかわかりません。 分かる人教えて下さい。 (V3+ 213×2=413 3 平方根の利用 体積が 300 cm,高さが10cm の正 四角柱がある。この正四角柱の底面の1辺の 長さを求めなさい。 300÷10=30 底面は面積が30cmの正方形たいから 迦の長さはV30cu AV30cm 平方根の利用 4 半径20cmの丸太がある。 この丸太 LT PgDn Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 23 daysago 三年の二次方程式です ②が分かりません、どういう解き方をしたらいいのか教えてください🙇🏼♂️🙏🏻 19 の左辺の数字は, 右辺の規則によ て並べられています。 5=1×2+3 2×3+4 1番目 2番目 10 3番目 17 3×4+5 : ① 8番目の左辺の数字を求めなさい。 n(n+1)(n+2) hkgを代入 8x9+10=82 ② 左辺の数字が122 になるのは,何番目ですか。 Solved Answers: 1
English Junior High 24 daysago 並び順がよくわかりません。解説お願いします。 ( ) ( ) ( )( )( ) ( )( ) ) a new passport? [days/to/take/many/it/get/will/how] Solved Answers: 1
English Junior High 24 daysago (2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。 5 次の日本文の意味に合うように、[ ]内の語句を並べかえなさい。 ただし、必要な語が1語ず つ不足しているので,それを補うこと. (1)何か白いものがあなたのコートについていますよ. [your / white/is/ coat/on/there 1. There is some white en your coat. (2)私たちはコンサートを十分に楽しみました. We the concert/ enjoyed / very much/at]. 101 We 2 hide Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 25 daysago 中3の図形、線分比と面積比の問題①です。 どうやったら面積の比を出すのかわかりません。 AG:GEの比を出せばいいのでしょうか? 56 次のそれぞれの図で, 網かけ部分の面積は平行四辺形ABCD の面積の何倍か。 (1) (3) G F B (BE CE, CF = DF) = (2) D F D M B E (BE EC 2:1, CF = DF) = (4) M B D F G SA (1) E 20 (BE EC 2: 1, CF = DF) G D 50 M B E F (BEEF=FC) A Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 25 daysago 教えてください🥹 [問題] 次の図において, 関数 y=1/2x のグラフ上をx<0の範囲で動く点 A, y 軸上に 2点B(0, 5), C(0, -3) がある。 また, 直線AB と x軸との交点をDとする。 (1) 線分ACがx軸に平行となるとき, 線分ACの長さ を求めなさい。 BA y (s) B(0.5) y= (2)△ACOの面積がAODの面積の2倍となるとき, 直線AB の式を求めなさい。 A (0.33) 72 IC ◆まずは、図にヒントを書き込む! Waiting Answers: 3
Science Junior High 25 daysago この問題の⑶がわかりません💦答えはエなのですが、なんでウがだめなのかわかりません🥲エタノールは混じりあってしまうのでしょうか🙇🏻♀️ 1 資料の利用、関連性・規則性表は、固体と液体の密度を表し たものである。 表にある物質を用いて次の実験を行った。 あとの 問いに答えなさい。 密度[g/cm3] *k (0°C) 0.92 ろう 0.88 ((兵庫) 〔実験1] 固体Aでできた1辺が2.0cmの立方体がある。この質量 しず をはかったところ、 7.36gであり、液体Bに沈んだ。 また、液体 Bに、 液体Bより密度の大きい液体Cを入れると混じり合った。 〔実験2] ポリスチレンでできたおもちゃのブロックと2種類の 液体を入れてかき混ぜ、しばらく放置すると、図のように液体 が2層になり、その間にブロックが浮かんだ。」 う (1) 実験1で用いた固体Aとして適切なものを、次のア~エから 飽和水溶液 ※温度が示されていないものは 20℃の値である。 体 ポリスチレン 1.06 アルミニウム 2.70 水 1.00 エタノール 0.79 液体 食用油 0.91 食塩の ほうわすいようえき 11.20 00.2 選び 記号で答えなさい。 [mo\g] ア氷イ ろう ウ ポリスチレン (株 ) ( アルミニウム (2) 実験1で用いた液体Bとして適切なものを、次のア~エから選び、記 号で答えなさい ーラ エ食塩の飽和水溶液1 エタノールウ食用油> Support (3) 混じり合わない2種類の液体と、 エア水 (3)実験2で用いた2種類の液体の組み合わせとして出 適切なものを次のア~エから選び、記号で答えなさい。 ウエタノール、食塩の飽和水溶液 エ 食用油、食塩の飽和水溶液の実( Teo 2.0 19.0 8.0 8.0 (mo ) 08- ア 水、エタノールイ 水、食用油で ブロックの密度から考えよう。 Solved Answers: 3
Music Junior High 26 daysago なんでこれが13小節になるのかわからないです😭どなたか教えて欲しいです🙇♀️ Fine 1. 12. 13. 小節) Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 28 daysago 数検についてです◇.・*. 今、中二で数学が苦手なのですがこの機会に得意にしたくて何級がおすすめですか? また、一人で進めて合格(それを使いこなしたら)できるおすすめのワークがあれば教えていただきたいです!!! Waiting Answers: 1