問題の解き方を教えてください!

【目標】 関数 y=ax2 を復習しましょう。 活用の問題 風力発電は、風の力で風車を回して、 その力を電気エネルギーに変換しています。 風力発電に使われている風車は､ ブレード (羽根) が3枚のプロペラ型風車が一般的 です。 ブレードが回転してできる円の直径をローター径といい、ローター径が長くな れば、風車から得られるエネルギーは大きくなります。 そのため、 風車の大型化が進 んでいます。 醤白ウィンドファーム (静岡県磐田市) $ ローター径の大きさ x(m) 風車の定格出力y(kW) 風力発電の風車のローター径の長さをxm, 風車の定格出力 (安全に出力できる電 力) をykW (キロワット) として、xとyの関係を表すと、 次の表のようになりま す。 下の問いに答えましょう。 40 500 57 ローター径 1000 70 1500 80 2000 メモ (2) ローター径の長さを2倍にすると、 定格出力は何倍になりますか。 100 3000 (1) ローター径の長さxと風車の定格出力yの間には、どんな関係があるでしょう か。 次の①~③の中から選び、yをxの式で表しましょう。 ただし、比例定数 は、 ローター径の長さが80m の値をもとに、 分数で求めましょう。 ① yはxに比例する。 ②yはxに反比例する。 ③yはxの2乗に比例する。 (3) 定格出力を4000kW にするときの、 ローター径の長さを求める方法を 説明しましょう。 また、 その方法で答えを求めましょう。 ウラに

中学理科の問題です！ 点Pで示した地点の気圧が何hpaわかりません。 わかりやすく教えて欲しいです🙇

高× X1054 2. 高× 105230 低 ⑧ 984 P H 1992

授業のプリントの1番と2番の像を鏡に近づけたときと、像を鏡から遠ざけたとき像はどうなっていたかというところが分かりません。どう書けばいいですか

中1 目的 2枚の平面の鏡の角度と、 光の屈折の関係を確認し、 鏡の角度と像の数の 関係を考察する。 さらに、 鏡の角度と像の数の関係式を算出する。 準備 理科 実験光 鏡の角度と光の反射 手順 平面の鏡2枚、 分度器、模型 模型を置いたときにいくつの 図のように、2枚の鏡をある角度で合わせ、 像ができるかを調べる。 鏡の角度を90° にしたとき 像の数はいくつになったか。 3つ •像を鏡に近づけたとき、 像はどうなったか。 鏡の角度を60° にしたとき •像の数はいくつになったか。 像を鏡に近づけたとき、 像はどうなったか。 ・像を鏡から遠ざけたとき、 はどうなったか 像を鏡から遠ざけたとき、 像はどうなったか

英語の未来形についての質問です willの後って必ず動詞の原型ですか？

今日、英語の文型を習ったのですがoとcの違いがよく分かりません 分かりやすく解説していただきたいです>-< ̥

中3理科 遺伝 ⑻の問題を教えて頂きたいです。

(8)孫の代のマツバボタンをすべてまき、 自家受粉させ、 できた種子を育てた。 できた花の色を調べると､赤い花を 咲かせているマツバボタンが1000株あった。 このとき、 白い花を咲かせているマツバボタンはおよそどのくらい あると考えられるか。 計算して答えなさい。 (9) 遺伝子を扱う技術は日々発展し、生活を豊かにしているといえる。 どのような技術がどのように私たちの生活を 豊かにしているか、簡潔に書きなさい。

どう求めるのか教えてください。

【5】 右の図で、 ∠A、B、C、D、 ∠Eの和を求めなさ い。 B A ・E D

(2) (3) がなぜThe から始まるのか分かりません なぜI ではなく The から始まるんですか？ 関係代名詞ほんとに分かりません詳しく教えてください🙇🏻‍♀️テストが近いですやばいです

/6²6+7 #17 ? B2 基本文を使いこなす! 1 日本文に合う英文になるように、( )内の語(句) を並べかえて、全文を書こう。 これはその技術者が作り出した車です。 (created/that/is/the car/this/the engineer). This is the ear that created the engineet. the engineer created. powthat the the planteraules The bus, Carrived // this/morning / ot/ took the bus stop) late. Ta the blaus I took this empting mixed morning this (2) 私がきのう公園で見た女の子は萌でした。 (yesterday in the park / saw/ the girl / that/ I The way the どんなバス? (3) 私が今朝乗ったバスはバス停に遅れて到着しました。 2 4 erdoy Merday was Moels was Mae. he bus stop

日本語の意味になるように空欄に適する語を書こう。 ダンボールって濡れてもリサイクルできるのかな？ Can cardboard be ( ) if it gets wet? という問題で答えはrecycledなのですがが、何故過去形もしくは過去分詞？になるの... Read More

(1) (2)の解説お願いします

<SVOO の文をSVOの文に書きかえてみよう! > 3 次の各組の文が近い内容を表す文になるように,( )に適する語を書きなさい。 (1) ☐(2) Mother bought me a good piano. Mother bought a good piano ( ) me. Our teacher showed us some pictures. Our teacher showed some pictures ( ) us. (2) for for fo 3