15教えてください

0 NDE と会形 DBCEの 右の表は、ある中学校の1年生男子の 14 ハンドボール投げの記録を度数分布表に整理し たものである。次の問いに答えなさい。 (1) 表を完成させて, 平均値を求めなさい。 階級(m)| 階級値 (m) 度数(人)(階級値)×(度数) 以上 未満 8~12 2 12~16 7 16~20 10 11 (2) 最頻値を求めなさい。 20~24 24~28 6 28~32 4 計 40 右の図のような AB=6cm. BC=8cm, 15 CA=4cmの△ABCで, AD, CE はそれぞれZA. ZCの二等分線である。 ADと CE の交点をFとするとき, 次の問いに答えなさい。 E. 6 cm 4 cm F 'C 8 cm (1) BD:CD を求めなさい。 2 ?:2 (2) AE の長さを求めなさい。 2cm (3) CF:CE を求めなさい。 2:3 次の円の周の長さと面積を求めなさい。ただし, 円周率はπとする。 16 (1) 半径7cm の円 08E

24はなんの数字ですか？

子のソフトボール投げの記録てす。 えそれぞれ1つ, ②, ③のグラフ·表は全部できてそれぞれ\つ) 2組女子のソフトボール投げの記録(m) 52921°24 2618°30"21 22 3110 321419 2625 20 D 十/1 22124)|

これのヒントを教えてください。

2/7で 6 (リ-4n-(07 24. 24作 9+ 6 【選択問題A) 10094m そnーえhにデれけ10o 9-0 うnこnt009-0 図8で,4点A, B, C, Dは円Oの周上の点であり,△ABCは正三角形である。 また,点Eは線分BD上の点で, BE=CDである。 このとき,AE=ADであることを証明しなさい。 9 図8 A ABCと△AEDで 3A ABでみると ACB= L ADE- ① E B

xがDC上にあるとき、△APQの面積を式に表す問題です。 ①の写真で、なぜxの変域は6以上8以下なのですか？ ②の写真の式の意味が分かりません。 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

右の図のような1辺が 6cm の正方形 ABCDがある。 点 P, Qは,点A を同時に出発し て,点Pは毎秒2cmの速さで正 方形の辺上を反時計回りに動き, 点Qは毎秒1cmの 速さで正方形の辺上を時計回りに動く。また, 点P, Qは出会うまで動き, 出会ったところで停止する。 点P,Qが点Aを出発してから紅秒後の△APQ の面積をy cm? とするとき, 次の問いに答えなさ い。ただし, x==0のときと, 点P, Qが出会った ときは, y=0とする。 D 6cm. C 6cm Q A 2大P→ B (愛媛一部略) 2 6SxS8のとき, 36SxS8のとき 点P, Qは CD上 リ=ラ X (24-3x)×6 PQ=24-(2.c+x) =24-3c =-9.c+72 リー 1 -x (24-3.c)×6 =19x+72

なんでこうなるのか教えて下さい！ 答え 15点

同右の表は,あるクイズに答えた25人の得点を度数分布表に表 したものです。ただし,クイズの得点は,整数であるものとし 得点(点) 度数(人) 以上 4 未満 8 ます。D~3に答えなさい。 12 0 階級の幅を求めなさい。( 28点以上12点未満の階級の相対度数を求めなさい。 点) 12 16 2 16 20 5 20 24 へ 24 28 2 3?後日,欠席していた1人が同じクイズに答えたところ,得 計 25 点は 20点でした。欠席者を除く25人の得点の中央値は13点でしたが,欠席者を含めた26人の 得点の中央値はちょうど14点になりました。このとき,欠席者を含めた26 人の得点を大きさの 順に並べたとき,小さい方から数えて14番目の得点を求めなさい。また,その得点とした理由 を,解答欄の書き出しに続けて, 「平均」という語を使って説明しなさい。 欠席者を含めた26人の得点を大きさの順に並べたとき,小さい方から数えて14番目の 得点は |点である。 理由は,欠席者を除く 25人の得点の中央値が 13点だから, すケ さくのエー wollay bas be joloy owt eraad oW T () 4 8

【5】⑴⑵⑶を教えてください！

$1.0 【5】 自然数1,2, 3, 4, …. が図のような順でマス 目に並んでいる。 各自然数の位置を次のよう に定める。数1の位置を (0, 0) とし, 数1か ら数えて右にa, 上にものマス目にある数の位 置を(a, b) とする.例えば, 29は右に 3, 上 に1のマス目にあるので,その位置は (3, 1), 22 は右に -1, 上に -2 のマス目にあるので, その位置は(-1, - 2) である。 このとき,次の問いに答えなさい. 37| 36| 35|| 34| 33 32| 31 38| 17| 16| 15| 14| 13 30 39| 18 5 4 3 12| 29 40| 19 6 1 2 11| 28|: 41 20 7 8 9 10| 27| 52 42| 21 22| 23| 24 25| 26| 51 ()数 81の位置を求めなさい 43| 44| 45| 46| 47 48| 49| 50 (2) 位置が (9, -7) である数を求めなさい。 8)自然数nに対して, nをはさむ上下の数の和と左右の数の和を考える. n=2の とき,上下の数の和は, 3+9= 12, 左右の数の和は, 1 +11= 12で, 2数は等 しい.このように上下の数の和と左右の数の和が等しくなるようなnを求め, そ れらを小さい順に並べたとき, 20番目の数を答えなさい. **…………ト.. . Y

線引いてあるところがなんでそうなるのか分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️ お願いします🙇‍♀️

4 あとの各問いに答えなさい。(6点) イイ C N (1)右の図のように,点A, B, C, D, E, Fを頂点と A, し,AD = DE = EF = 4 cm, ZDEF = 90° の 三 角 2M 柱がある。辺AB, ACの中点をそれぞれ M, Nとす 1の大人 B 4cm る。 このとき,次の各問いに答えなさい。 なお,各問いにおいて,答えの分母に『がふく 4cm まれるときは,分母を有理化しなさい。また,/の 4cm 中をできるだけ小さい自然数にしなさい。 22-1674 の 線分 DM の長さを求めなさい。 ー20 22-255 これを解くと 2 点Mから△NDE をふくむ平面にひいた垂線とANDE との交点をHとする。このと き,線分 MH の長さを求めなさい。 【エ

② が分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

4 あとの各問いに答えなさい。(6点) C (1) 右の図のように,点A, B, C, D, E, Fを頂点と N し, AD = DE = EF = 4 cm, ZDEF = 90° の 三角 柱がある。辺AB, ACの中点をそれぞれ M, Nとす 2M B る。 4cm このとき,次の各問いに答えなさい。 なお,各問いにおいて, 答えの分母に がふく 4cm まれるときは,分母を有理化しなさい。また, の 4cm E 中をできるだけ小さい自然数にしなさい。 の 線分 DM の長さを求めなさい。 じの人 20-1674 、ズン20 2レ-255 2 点MからANDE をふくむ平面にひいた垂線と ANDE との交点をHとする。このと き,線分 MH の長さを求めなさい。 ち 家き A

中3国語 文学史についての穴埋めプリントなんですけど自分の調べ方が悪いのか調べても分かりませんでした。空白になっている所出来れば全部教えて欲しいです

の の O の の の の の 25 24 2 2回 O O 6 O の 時代 作品名 ジャンル 作者等 内容等 小説 ニ葉亭四迷 言文一致体。知識人内海文三の活 瞬。 小説 豊太郎とエリス の愛 と別れ。浪浸的。 小説 信如と美登里の淡い恋。短編小説 詩集 新体詩集。貴春の切ない情感 歌よみに 歌論書 写生の精神。短歌の革新運動。 与ふる書 与謝野鉄幹と の 恋。情熱的、官能的。 小説 猫 の目を通して描いた長編小説 ユーモラスに人間社会を風刺。 車輪の下 小説 ドイツ文 学。少年の心理を描いた作 品。ノーペル文 学賞受賞作家 詩集 北原白秋 も多く残 異国情緒た だよう詩 した作者の第一詩集。 一握 の砂 歌 集 三行書きの短歌。 故郷への思いをつづった。 斎藤茂吉 万葉調。生活感情を注ぎ込んだ 道 程 詩集 人間的真実の追求 彫刻家でもある作者の第一詩集 「今昔物語集」が題材。 人間心理の近代的解釈。 小説 城の崎にて 生と死についての考察 心境を語った小説。 小説 中国文学。旧知の友 との隔絶。 新しい時代への希望。 小説 生前に出版された唯一の詩集 「永訣の朝」など を含む 春 と修羅 詩集 平成 青年と踊子の恋 日本初のノーベル文 学賞受: 小説 作家 友情と信実の尊さ シラーの詩を も と に し た 作品。 走 れメロス 静かな生活 障害をもつ長男との共生。 ノーベル文 学賞受賞作家。

中3 理科 運動、仕事の分野です。 ⑵の解答と解説をお願いします🤲

図1と図2のような装置をつくり, 質量1.2kgの物体Pを, それぞれ斜面にそって24cmの高さにまで引き上げ た。このとき,図1と図2で、 手が糸を引く速さは同じであった。 図1 図2 80cm 80cm 12N 12 斜面 48cm 斜面 48cm 24cm 動滑車 物体P 24cm -物体P 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, 摩擦や空気の抵抗, 糸や動滑車の質量は考えない ものとする。 (1) 図1で、手が糸を一定の速さで引いているとき, 手が糸を引く力の大きさと, 物体Pのもつ運動エネルギー の大きさはどうなったか。 その組み合わせとして最も適当なものを, 次のアから工までの中から選んで, その かな符号を書きなさい。 ア手が糸を引く力の大きさ 一定であった。 イ手が糸を引く力の大きさ 一定であった。 ウ 手が糸を引く力の大きさ 大きくなった。 エ 手が糸を引く力の大きさ 大きくなった。 物体Pのもつ運動エネルギーの大きさ 一定であった 物体Pのもつ運動エネルギーの大きさ 増加した 物体Pのもつ運動エネルギーの大きさ 一定であった 物体Pのもつ運動エネルギーの大きさ 増加した 0.48 X 2 b.24 「2 AA (2)図2で、物体Pを24cmの高さにまで引き上げるときに, 手が糸を引いた力は何Nかダ小数第1位まで求め なさい。 N