よろしくお願いします｡

oBe +APPY 1. 次の文を読んで次の間に英語で答えなさい。 School I(Sarah) go to school with Shiori. The school is near our house, so we walK. Iney don't have school buses here. We carry our books to school every day. My bag is really heavy, but I can't leave my books in my locker Q1 Where is Sarah's school? Q2 How do Sarah and Shiori go to school? 2.登校中、留学生の友達から何をもっているのかとたずねられました。 持ち物を自由に考え、 何 をするためのものかがわかるように答えよう。 例 books a paint. set What do you have in the paper bag? EE pictures cookies a T-shirt. 例)I have some books to return to the library. Class: No. Name:

英語の長文できる方いますか、、良ければ教えてください🙏

Hello, everyone, あとの問いに答えなさい。 My name is Kate. I'm fifteen years old and I'm from Australia. (埼玉改) know anything about Australia? *Probably many of you know Sydney, and I'm from Sydney. It's one of Australia's famous cities. In Australia, I study Japanese at school, Do you 5 butI can't speak Japanese well. I came to Japan four days ago. This is my first time to Japan, so I want to visit many places. *First of all, I want to go to Kobe. My brother lives there and I want to see him. He is a student and is ① (study) Japanese at *college. I also want to visit my friend, Yumi, in っ Hokkaido. She ② (visit) us in Australia last year, and I want to see her again. I have many ③ (hobby). *For example, I 。( to/to/listen / music / like ), and I sometimes play the piano0. I can swim very well, too. In the future, I want to teach Japanese to students in Australia, so I want to learn a lot of things *during my stay here. Thank you. (注) probably たぶん first of all まず第1にcollege 大学 for example たとえば during ~ ~の間に 口1) 0, ②, ③の( )内の語を適する形にしなさい。 19sm balg ma 1 ● (2) 下線部のの( )内の語を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 and I 3) 本文の内容に合うように, 次の問いに日本語で答えなさい。 1. ケイトは, なぜ神戸に行きたいのですか。 ア ) 2.ケイトが趣味にあげているもののうち, 音楽鑑賞以外のものを2つ書きなさい。 3. ケイトは将来, 何をしたいと考えていますか。 4) 本文の内容に合うように, 次の問いに英語で答えなさい。 1. How old is Kate? 2. Did Kate begin to study Japanese in Japan? boningrus 3. When did Kate come to Japan? 4. Where does Yumi live?

間伐材とは、木が密集している時に、あまり成長の良くない木を切った時に、切られた気のことですか？ 語彙力なくてすみません( ˊᵕˋ ;)💦 わかる人答えてくれると嬉しいです^^* 後、もっと分かりやすく説明する方法があったらそれも教えてくれるとありがたいです🙏🙏🙏🙏

中一の国語の大人になれなかった弟たちに...... に関しての質問でワークの答えの無念や悲しみってところを悔しさや罪悪感って書いたんですが、これは丸になりますか？

このとき、母はなぜ泣いたのですか。次の文に合う適切な言 葉を書き入れなさい。 十分なお乳もやれず|栄一養一失一調だったヒロユキ が、いつの間にか一大 くなっていたことに気づき、 わが子を守れなかった例無念さや悲しみ 気に込み上げてきたから

桃源郷（とうげんきょう）の意味が分かる頭のいい人いませんか🥺 分かりやすく教えてください、、！ お願いします🙇‍♀️🙏

英文の略お願いします

Reading 6 Robots in the Real World-2 次は,ロボットについての説明文の続きです。 英文を読んで, 問いに答えましょう。 There are other robots helping people in need. For example, HAL. It is a Robot Suit. Our muscles are strengthened by it. So, if we wear it, we can carry very heavy things. It is very useful for the elderly, disabled people, and care workers. PARO is a baby seal robot made by a Japanese scientist. It can feel light and hear sound. PARO can respond when we call its name. PARO ロボットスーツHAL® 福祉用 has comforted many people in hospitals, nursing homes, and schools around the world. Robots have been given important roles in dangerous places. For example, some robots can work outside the Earth. Mars rovers explored Mars and brought us important information about the planet. Rescue robots are helpful, too. When there is a fire or an アザラシ型メンタルコミットロボットPARO earthquake, they find victims and bring them to safe places. Japan has tried to develop useful rescue robots. Today, there are many useful electronic devices around us such as computers and mobile phones. They have become a part of our daily lives. Maybe in 10 or 20 years' time, robots will be the same. Living with Astro Boy ond Doreomon may nont he a dream in the future.

これが1小節だとしたら、4分の4拍子ですか？

歌詞を早く覚える秘訣とかはありますか？

四分の四拍子と二分の二拍子の1小節の音符の数（拍数）を教えてください

7と8は、連語とかが決まっているのですか？ be interested in〜：〜に興味がある みたいな感じのが決まっていたら教えてください🙇‍♀

収 に知られてイる。 His name is_known everyone. 6.庭は雪で覆われていた。 The garden was Covened with snow. コップは冷たい水でいっぱいです。 filed _with The glass cold water. 8. その少女は新しい服が気に入りました。 pleased with The girl was her new dress. 9.彼のラジオは日本製です。 His radio is _made Japan.