（2）と（3）教えてください

4 <マグネシウムの酸化〉 マグネシウムを加熱したときの質量の変化を調べる実験を行った。 〔実験〕 マグネシウム0.9g をステンレス皿にとり、全体の質量をはかった。次に, 強い火で マグネシウムを一定時間加熱したのち,よく冷やしてから全体の質量をはかった(表の1回 目の数値)。その後,熱する操作と,熱した後よく冷やしてから全体の質量をはかる操作を くり返した (表の2 ~6回目の数値)。 はかりとるマグネシ ウムの量を1.2g と 1.5gに変え,それぞう れ上と同様の実験を行った。 表は, 熱した回数と加熱前後の全体の質量の関係を表したものである。 次の問いに答えよ。 加熱前のマグネシウム 加熱前の全体 (粉末状) の質量(g) の質量(g) 0.9 \34.6 1.2 34.9 35.2 P 1.5 加熱後の全体の質量(g) 1回目 2回目 3回目 4回目 5回目 6回目 35.0 35.2 35.2 35.2 35.2 35.2 35.7 35.7 35.7 36.2 35.4 35.6 35.9 36.0 36.1 36.2 35.7 36.2 (1) マグネシウムを完全に酸化したとき, 反応するマグネシウムと酸素の質量比は何対何か。 最も簡単な質量比で示せ。 3:2 (2) マグネシウムの質量を変えて同じ実験を行った。 完全に酸化した後、 質量を測定したら加 熱前より, 1.4g増加していた。加熱前のマグネシウムの質量は何gか。 (2.0g) 2.1 (3) マグネシウム 2.7gにいくらかの銅の粉末が混じった。 この混合物をこの実験のように完 全に酸化させたところ, 酸化マグネシウムと酸化銅の混合物が5.25g 得られた。 混じった銅 は何gであったか, 求めよ。 ただし, 反応する銅と酸素の質量の比は4:1 とする。

このピンクのマーカーの部分の問題の解説をお願いします🙇⤵️

ウエ 4 [発熱反応と吸熱反応] 水素 224mL (20mg) と酸素 112mL を耐圧容器に入れ点火すると, 水 (7点×5-35点) が0.18g 生じる。これについて次の問いに答えなさい。 (1) この反応を化学反応式で書きなさい。 (2) 容器内の温度は上がりますか. 下がりますか。 また, 発熱反応 吸熱反応のどちらですか。 ふく (3) 「同温、同圧、同体積の気体中には、同数の気体が含まれる」という法則がある。これをもとに、 「水素分子の質量:酸素分子の質量」を最も簡単な整数比で答えな

理科＿気体の発生と性質です． 理科の実験で、線香を使うときとマッチを使うときがありますが、どうして線香を使う実験とマッチを使う実験で分けるんですか？ 線香とマッチの実験するときの目的というか、何を見たいのかが違うのでしょうか． ご説明お願いします

石垣りんさんの 「挨拶 原爆の写真によせて」という詩についてです。 作者がこの詩を通じて、どのようなことを考え、何を伝えようとしたのかを現代社会の状況と重ね合わせて自分の意見を述べるという課題が出ているのですが、内容が思い浮かびません。 もし意見があったら教えて頂きた... Read More

あ、 この焼けただれた顔は 一九四五年八月六日 その時広島にいた人 二五万の焼けただれのひとつ すでに此の世にないもの とはいえ 友よ 向き合った互いの顔を も一度見直そう 戦火の後もとどめぬ すこやかな今日の顔 すがすがしい朝の顔を その顔の中に明日の表情をさがすとき 私はりつぜんとするのだ

地学について質問です。凝灰石とれき岩の違いはなんですか？

石灰水の入った集気瓶の中で澱粉を燃やし、火が消えてから取り出し、集気瓶を振ると、石灰水は白く濁りますか？教えていただけると嬉しいです🙇

中学歴史についての質問です ルネサンス期の3大発明について、活版印刷、羅針盤、火薬からそのときどんな状態だったかわかるように書きなさいという問題なのですが、ヒントだけでもいただけないでしょうか？

火山噴出物と火山砕屑物の違いってなんですか？

東京書籍の新しい科学2 の84、85ページの答え知っているかたいませんか？？

84 1/ 炭酸水素ナトリウムの分 図のようにして炭酸水素ナトリウムを熱したところ, 気体が発生し、石灰水が白くにごった。 炭酸水素ナトリウム ガスバーナー 液体a 2 めいしょう 発生した気体の名称を答えなさい。 ②①の気体と同じ気体が発生するものを次のア ビーカー 〜エから選びなさい。 ★石灰石にうすい塩酸を加える。 イ二酸化マンガンにオキシドールを加える。 ウ 鉄にうすい塩酸を加える。 エ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混 ぜ合わせて加熱する。 ●液体aが水かどうかを調べるために, 使うものは 何か｡ 石灰水 ④ この実験を安全に行うために試験管をとりつけ るときに気をつけることは何か。 また、 なぜその 操作を行うのか、理由を答えなさい。 水の電気分解 陰極 図のように、水に電流を流す実験を行ったところ, いんきょく ようきょく 陰極から水素, 陽極から酸素が発生した。 電源装置 この実験では,水に水酸化ナトリウムなどをとか す。この理由を答えなさい。 かくにん 発生した気体を確認する方法をそれぞれ答えな さい｡ ③ この化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 発生した気体の体積が大きかったのは、水素と 酸素のどちらの気体か。 ア HH 化学 分子モデルはア〜。 のモデルで ウ また、 ② 単体とは,どのようなものか。この実験での物質の変化を説明したと言 を用いて簡単に説明しなさい。 ガスバーナーを止めた直後にピンチコック・ ム管をとめる理由を、簡単に説明しなさい。 試験管内に残った物質を強くこすると,金 沢が見られた。 この物質は何か。 ③ ア~エの物質を,単体と化合物に アとエの物質をつくる元素には ある。その元素の名称を答えない スチールウールの燃焼 に入る適切な語句を答えなさい。 「酸化銅と結びついていた(ア)か うばわれ, 酸化銅が単体の(イ)と ③の化学変化は次のようにも説明でき に入る適切な語句を答えなさい。 「酸化銅は (ウ)され,炭素は( れた。」 41 図のように、水を入れたバットの上でスト 6 化学変化と質量の変化 に点火し,酸素を入れた集気びんそか ろ, 集気びんの中の水面が上がった酸水素ナトリウムとうすい塩酸を, 酸素を入れた集気びん 態[実験A] と密閉した状態[実験] まで混ぜ合わせ、反応の前後で質長 酸化銅と 炭素の混合物 火をつけた スチールウール うすい塩酸 ●集気びんの中の水面が上がった理会 なさい。 ② この実験で, スチールウールを燃やした。 た物質が,スチールウールとちがう物賛 とを確かめる方法を1つ答えなさい。 ③ この反応を次のように表すと、アイモー な物質が入るか。 それぞれの名称を 鉄 + (ア) →(イ) うすい塩酸 ゴム管 反応前 ピンチコ 石灰水 物質の質量 [g] 反応前 応の前後で質量に変化が か。 また, その理由も答え 5 酸化銅と炭素を加熱したときのマグネシウムの粉末 1.20g く広げてから加熱し, よく 炭酸水素ナトリー 7 | 物質どうしが結びつく 酸化銅と炭素の粉末を混ぜ、 図のようなった。 この作業を6回くりえ 熱したところ, 石灰水が白くにごった。量の変化を表したものコ 灰水からガラス管をとり出し, 熱するのを物 チコックでゴム管をとめて冷ました。 3.0 [ ?g] 実験 A 2.0 1.0 炭酸水素 0 実験 B 0

どうしたらいいんですかー！？ 退室したくてもその自習室？がないんです！！！ 解決方法をご存知の方は教えてください💦 1枚目の写真はみんなで会話出来るチャット式の自習室の写真で… 2枚目は自習室のホームの写真です。 3枚目の写真はみんなで会話出来るチャット式の自習室で1枚目... Read More

ひとりでもくもく自習室-中学- 自習 ⑧に入室中です。 複数の勉 強集中部屋に入室することはで きません。 ひとりでもくもく自 習室-中学自習 ⑧ 退室した後に 入室できます。 OK