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Science Junior High

大問1(3)を教えてください! 一応、45度以上も45度以下も作図はして、答えの『エ』にたどり着くことは出来ましたが、この問題は作図でしか求められないのでしょうか。他に良い解き方があるのなら教えてくれれば幸いです。 よろしくお願いしますm(*_ _)m

ーー の!) 。 (6点※ 本24 県) 0 上 か 2 uた 図) 国 (光の反射 次の実 [実験1] 鏡 〔図J も と電球を置 き、 観測者 から見て鐵 にうつる電 観測者 二R計本INNUNSuNUS > 球の像の位置を調べた。図 1 は, 電球の像が鏡にうつった位置を点O 還にく』 入映角と反射角の関係を調べるために光の道筋を作図したものである。 実験 2 図2のように倒と 4 本の鈴筆 A, B, C, D を方過紙の上にたて, E の位置から兄たとき。 どの鈴筆が鏡にうつって見えるかを調べた。 関SINSIOD に大きさの等しい鏡1 続2を90' に開いて方眼紙の_上にたて, 鐘 1 に光源 姜置を用いで入射角 45? で光をあてた。鏡 2 からの反射光は, 鏡1 への入射光の道肪とギ行に Go 「 美験1から。 入射角と反射角は等しらいにとがわかりました。図 1 で, 入射角, 反射角はそれぞ れどれですか。図 1 のアンエから選びなさい。 (2) 実験 2 で。 E の位置から見たとき, 鏡にうつって見えた鉛筆をねムーDからすべて選びなさい。 (3) 実験 3 に関係して, 文中の[| _」に入るものはどれですか。下のアーエから 1 つ選びなさい。 ・ 光源装置を置く位置や向きによって鏡 1 にあてた光が, 鏡 1 で反射したあと鏡 2 にあたら ない場合があった。 ーー は,。 鐘 1 への入射光 | の道筋と鏡 2 からの反射光の道朋は, 鏡1への[| 較行になった。 人 イ 入射角が45* 以上の場合だけ 角が 45 エ 入射角にかかわらず 【〒 葉) シン | 抽あた科ニルしUNIONSNIG 1) 右の図のように, ろう 6を を上西レ ンズの軸 で全じ 1 ルポジオンスポンりこ IS 2の リーシリ 鮭明な像ができるよう【 ニン(2さとのちの 号 を章 ーー プリ 隔00 LLL の)の0 て バ を図の位置 くの魚明な像ができ々る とき凸レンズからス2 化じまレたが衣丘の: I①) 因 【敵〔凸レンズと鏡の像] 観察しました。 以下の (1) 物体をレンズか5 描いた図のうち正 くっせつ で 2 回届折するが、 2 (2) 物体を置く位置

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Science Junior High

練習②の(2)、(3)と練習③の(1)を教えてください。 わかりやすい解説があると有難いです。

FBA2) ガラスを通して見た鉛筆 図1のように遊明な直方体の太いガラスを 通して負穫を観察した ガラスの前面から見ると. ガラスごしに 見える部分は直接見える部分とずれでい た。この現象と関係の深い光の性質は何か。 次のアーウから記号を選べ。 ア 兆の直進 。 イ 光の届折 ウ 光の反射 (9介g 次に側面からガラスごしに見ると. どの位置からも鉛筆は見えなかった。これ はなぜか。理由を簡単に書け。 () 図2は図1を真上から見た図である。銅筆から矢印の方向に進んだ光 はガラス中でどのように進むか。図のアーエから選べ。 () 夫あんに硬任を入れ,。 ななめから見る と硬貨が見えなかった。 その後水を注い でいくと硬貨がうかび上がって全部見え た。 このことを説明するため, コインの 上の点Xが点Y の位置に見えていること を表す光の道筋を作図せよ。ただし, 作 図に使った線は消さないこと。 (2) 下のアーウのうち(リリの現象と同じ現象はどれか。 記号で答えよ。 ア 水槽の横から水面を見上げると, 金魚が水面にうつって見えた。 ] イ 水中にさしこんだ棒が, 水面で折れ曲がって見えた。 池の水面に月がうつっていた。 双Pi48-151 0

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Geography Junior High

これはなにですか?

唱地球温暖化に関連して, 気候変動や温室効果がスに関する記述としてこ滞らヨコュロン のうちから一つ選べ。 ①京者議定書においては, 一部の締約団の間で温効果ガスの排出量取引を行うことが認めら ②T PCCは, 京都議定書の採択を受けて発足し, 気候変動に関する科学的知見について。 発表している。 大気中の温室効果がスの増加が最大の原因となって, ヒートアイランド現象が生じてい (④メタンガスについて, 日本政府はその排出量を削減すべきガスとして位置づけていない: ガスにも温当効果があるとされている。 (2010センター試険 (2眉然・生態系の保全に関する記述として最も適当なものを, 次の①ー④のうちから一つ選べ。 ①森休の破壊や魚類の死滅などをもたらす酸性雨の主な原因は, 石応や石油等の化石燃料の 6 Eじる二琶化炭素である。 ②生物の多伴任の保全などを目的とする生物多様性条約が, 国連人間環境会議で採択された詳 ⑧絶滅のおそれのある野生動植物の租についての国際取引は, ラムサール条約で規制された (④オゾン層の破壊が進んで地表に到達する此外線の量が増えると, 人の健康や農作物などに悪 生じると危島されている。 (2015センター|

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Science Junior High

至急です 教えてください🙇‍♂️

正 有の図は 氷化物. 脂肪 タンパク質が トのからだの中で清化 きれる過程を栓式的に示したものである。図中のX。Y。Zは諾水化 物. 脂肪。タンバク質のいずれかであり, ADはX、Y、Zが消化 きれてできる物損である。これについて, 次の問いに符えなさい。 [ ] 2) 図中の①の液は Zの消化を助けるはたらきがある。その溢の名 を書け [ ] 3) Bは何か。その名称を書け [ ] 9 消化湾にふくまれている消化醒素について。 正しく述べでいるものを, 次のアーエから選べ。[ ] ア どんな消化本素もすべての有機物にはたらきかけることができる。 イ 消化隊素は他の有機物にはたらきかけるとき。 消化本素自身も変化する。 ウ 消化酵素はわずかな量でもくり返しはたらいて, 多量の有機物を変化きせることができる。 エ 0でー 100での藝因では, 温度が高くなればなるほど消化了素のほたらきはきかんになる。 AーDの中で. 小腸にある和柔毛から吸収さきれでリンバ管に入るものを2つ選べ。 【 和 JJ6) 有機物にはある物質が共通にふくまれでいることを確かめるために, 次のような実験を入った。 [実験】 アルミニウムはくで包んだ4つのステンレスのスプーンに、, 砂椅食塩。 パター. 卵白を別々に少量ず つとって, アルコールランプで十分に魚した。その結果。 3つのスプーンには黒い物質が残っなが。 1 つだけ は味くならなかった。 ① 黒くならなかったのは, 砂糖, 食塩、バター, 卵自のうちのどれか。 【 ] の 鍵したあとに財い物質が残ったことから, 有機物に共通にふくまれている物質は何であると考えられるか。 Er 1) Xは何か。その名称を書け」 A BC D 5) +

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