この問題の連立方程式の作り方を教えてください！

8 次のD~5は、 ある果物屋で120個のりんごを用意し、それを3日間で販売したときのようすである。 1日目は1個150円で販売し, x個売れた。 2日日も1個150円で販売したが、午前中はyしか売れなかったので、午後から150円の20%引きで 販売したところ、午後だけで前日の2倍の個数が売れた。 3 3日目は、1個100円で販売し、 すべてのりんごを売り切った。 の 2日目に売れたりんごの個数は、1日目に売れたりんごの個数より28個多かった。 3日間の売り上げ代金の合計は14000円であった。 2 5) このとき,x,yについての連立方程式をつくり, x, yの値を求めなさい。 (福井) (式)

なぜ右下の図のようになるのかわかりません。 教えてください！！

-● 例題● A 右の図のように正六角形がある。大小2つのさいころを投げて, 2つのさいころの出た目の数の積だけ矢印の方向に進むものとすa る。 まで決きれ数 100円 か の Aから出発してAにもどる確率を求めよ。 B く C E (玉川学園高) D 【解法】 Aにもどるのは, ab が6の倍数となるときである。 【考え方】 大小2つのさいころの目の数 を a, bとする。 ab=6, 12, 18, 場合を数える。 ab 6 12 | 18| 24| 30 36 36 となる 6 a 1236|23463 6|4 65 6 b 632164 2|6 36 46 5 6 15通り。 全部で6×6=36 通りあるから 15 5 36 12 5 12

(2)から(7)までのやり方がわかりません。教えて下さい・

円] (3) Aさんは家から1800m離れた駅まで行くのに, はじめは分速60mで歩いていたが, 途中か ら駅まで分速160mで走ったところ, 家を出発して20分後に駅に着いた。 歩いた道のりと, 走った道のりをそれぞれ求めなさい。 4) ある動物園では, 大人1人の入園料が子ども1人の入園料より 600円高い。大人1人の入 園料と子ども1人の入園料の比が5:2であるとき,大人1人の入園料と子ども1人の入園 [歩いた道のり m, 走った道のり m] 料をそれぞれ求めなさい。 (5) ある小学校で, 工場の見学に行くために電車を利用することになった。 通常は児童15人と [大人1人 円,子ども1人 円] 先生2人が支払う運賃の合計が9100円になる。しかし, 児童が10人以上いるとき, 児童の運 賃のみが4割引きになる。 このため, 児童15人と先生2人の運賃の合計は6100円になった。 割引き前の児童1人分の運賃と先生1人分の運賃を求めなさい。[児童 (6)一の位の数が0でない2桁の自然数Aがある。 Aの十の位の数と一の位の数を入れかえて 円,先生 |円] できる数をBとする。 Aの十の位の数は一の位の数の2倍であり, BはAより36小さい。 2桁の自然数Aを求めなさい。 (7) 濃度が4%の食塩水と 9%の食塩水がある。 この2つの食塩水を合わせて 6%の食塩水を 600gつくりたい。 4%の食塩水と9%の食塩水の量を求めなさい。 [4% g, 9%

この問題がわからないので教えてください！！

(10) あるうどん店では, 6つの■ (けずる部分)があるスクラッチ カードを配っている。6つの圏には, 「天ぷら1つサービス」が 2「100円引き」が2つ,「はずれ」が3つがかくされていて, それらの並び方はカードごとにばらばらである。 このスクラッチカードを2枚もらい, それぞれのカードの■を 1つけずったとき, 1枚が「100円引き」, もう1枚が「はずれ」 が出る確率を求めなさい。ただし, どの闇をけずることも同様に 確からしいものとする。 スクラッチカード

こちらの問題についてです。答えは1なのですが、Xが正しいになる理由が分かりません。教えていただけたらありがたいです

(イ) 線②について, 為替相場と貿易,観光について説明した次の文X, Yの正誤の組み合わせと して最も適するものを,あとの1~4の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 X 1ドル=100円が1ドル=150円になった場合,、海外から日本にやってくる観光客が増える傾 向にある。 Y 1ドル=150円が1ドル=100円になった場合,自動車などの輸出向け製品をつくる企業は不 利になる。 1.X:正 Y:正 2. X:正 Y: 誤 3. X)誤 y:正 4.X:誤/Y: 誤

円高と円安がいまいちわからないです 簡単に説明して欲しいです(T . T)

一次関数の身近な例を教えてください( . .)"

お願いしますっ！

3 (確率) 次の問いに答えなさい。 口(1) I, 2, 3. 4. 5. 6の6枚のカードをよくきってから続けて3枚を取り 出し、それらを取り出した順に並べて3けたの整数をつくる。 このとき次の①. のに答えなさい。 口D 3けたの整数は全部で何通りできるか。 口2 できる整数が235以下になる確率を求めなさい。 =2

(1)(2)(4)の解説をしていただきたいです! お願いします🙇

126 次の問いに答えなさい。 2010 問題(売価=原価+利益) 0.05. 025 1原価と 口(1) 原価の2割5分の利益を見込んで定価をつけた商品を,定価から200円値引きして売ったところ, 100円の利益 があった。この商品の原価を求めなさい。 口(2) 原価に500円の利益を見込んで定価をつけた商品を,定価の20%引きで売っても, まだ100円の利益があるとい う。この商品の原価を求めなさい。 |10% 、1ズ一150. 口(3) 原価の10%の利益を見込んで定価をつけた商品を, 定価から150円値引きして売ったところ, 原価の5%の利 て10.05で=1.1ズ-150 (00 7十きと110X-1S000 益があった。この商品の原価を求めなさい。人1、 利益 0.05 大 口(4) 原価が2000円の商品に定価をつけて, その定価の20%引きで売っても, 原価の10%の利益があるようにしたい。 定価をいくらにすればよいですか。

円安と円高で、輸出や輸入が有利・不利になる理由が分かりません 教えてくださいm(_ _)m