どうして X+8/2 になるのでしょうか？ 教えてください！！！

問題にあっている。 今日のトライ! 横が縦より8cm長い長 方形の紙がある。 右の図の ように, 色のついたの 部分を切り取り,高さが 3cmの直方体をつくったところ, 表面積が 224cmになった。 はじめの紙の縦の長さを求め なさい。 はじめの紙の縦の長さをxcmとすると, 横の長さは (x+8) cm となる。 直方体の表面積(図の色のついていない部分の面積) が 224cm²だから, x(x+8-3°×2-(3×1+8)×2=224 =-19 は問題 にあわない。 エ これを解くと, '+8x-18-3(x+8)=224 x2+5x-266=0 (x-14)(x+19)=0 -5±33 2 Lv.★★★ 2×1 xcm -=14, -19 (x+8)cm 1~3cm-1 13cm x>6だから, x=14 4 問題にあっている。 「別解法 解の公式を使って, -5±√5²-4×1×(-266)-5±√1089 448 8cm 2 x=14, -19 cm 14 cm 3) 1089 3) 363 11) 121 11

３番の横の長さのヒントが分かりません！教えてください！

3 縦が10cm, 横が 18cmの長方形の紙を、 右の図のよう に切り取って,アの部分を底面とする, ふたのついた直方 体の箱をつくりました。 この箱の底面積が 24cm² である とき,箱の高さを求めなさい。 10cm 18cm 数I 21 を5 を求

この式の解き方を教えてください

1/12/10/1/21+3) -1/23×3×116 -t+ -X3Xt=16

至急 明日テストなのですが、この問題が分かりません。 なぜ9X➖15になるのですか？ あと方程式の章末テストなので抑えておいたほうがいいところも教えてください。 ベストアンサーつけさせて頂きます。

Xh の力性 (4) =8 を方程式 1- 8+a 3 1- - 3 11 x+a 3 =3a-8+3 3-(8+a)=9a-15 -10a = -10 a=1 1- のかームじめるとさ、 =3a-æ+3に代入すると

苦手な地理です~ 👼🏻 急ぎです ,, お願いします

・次の1~3の問題に答えよう。(時間は、午前・午後をつけて答えること) 1. 日本が午後10時のとき、 イギリスは何時ですか。 2. 日本が午後10時のとき、 ニューヨーク(西経75度) は何時ですか。 3. ロンドンを6月10日の午前8時に出発して飛行機で14時間かけて東京に到着した。 東京 着いたのは何日の何時ですか。 答一

109/209はどこからでてきたのでしょうか？

思考力 求めなさい。実 ] (4) 濃度のわからない 60℃の硝酸カリウム水溶液P 200gに,質量パーセント濃度が30%の硝酸 カリウム水溶液100gを加えた。 この水溶液の温度を60℃に保ったまま、さらに硝酸カリウ ムを加えていくと,118g 溶けたところで飽和水溶液になった。水溶液Pの質量パーセント濃 度はいくらか, 求めなさい。 **] 69

平方根の応用問題です。 √11の少数までは理解出来ましたが、 7-√11が3＜7-√11＜4になる理由が分かりません。 何方か優しい方、詳しく解説頂きたいです。

(4) 11 の小数部分と7-11の小数部分との積を求めなさい。

2行目、なんで中点になるんですか？

4 右の図のように, AD//BCの台形がある。 2辺AB, CDの中点をそれぞれ P, Qとし, PQと対角線BD, ACとの交点をそれぞれR, Sとする。このとき PQ, RSの長さを求めよ。 AP: PB=DQ: QC=1:1より, AD, PQ, BC がいずれも平行となり, R, Sはそれぞれ BD, ACの中点。 ← PR=SQ=AD=1×6=3(cm), PS=- S=1/BC=1×9=2(cm) BC= 9 PQ=PS+SQ=2+3=¹15 (cm) RS=PS-PR=2-3=2(cm) B P 6cm RS 9 cm- 3 PQ=15cm, RS=22cm

この問題の答えの出しかたを教えて欲しいです🙇‍♀️

(3) 11 は 右の数直線上の点A, B, C, D のうちの どれに対応するか。 2 + 3 B 84 C + D +5

(3)の答えと解説お願いします

図4 室温25℃の閉めきった実験室で、金属製のコップにくみ置きの水を ②m (③)Pa となる。 入れ、水温をはかると22℃であった。 次に、図4のように、少しずつ 氷水を入れてよくかき混ぜ, 水温を下げていくと､水温が20℃になっ たとき､ コップの表面がくもり始めた。 また、図5は、気温と飽和水蒸 気量の関係を示したグラフである。これについて、次の問いに答えなさ 学習 4, 学習 5 1 この実験で, コップの表面がくもり始めたときの温度を何というか。 (2) この実験の結果と同じような身近な現象に何があるか。 次のア~エから選べ。 ガラス棒 to T 氷水 金属製の コップ 145 23 201 175 m² Ly 10. 10 H payp 424 +++38 氷が張る。 イ洗たく物がかわく。 ウ霧が発生する。 エ 湯気が消える。 (3) この実験室の空間を200m² とするとき, 実験室の空気はあと何gの水蒸気をふくむことができるか。 Judet Kar このときのの SOLED k 15 2022 気温(℃) der