English Junior High 8 monthsago 英検準2級に関して質問失礼します 下の問題なのですが答えは分かるのですが 文中にある「What」とはどういった意味で使われるのですか? どなたか教えてくださると幸いです🙇♀️ 品 (4) A: I was cleaning my ( I don't use it anymore. ) and I found this bag inside. Would you like it? 3 cash 4 angle B: Oh, thanks, Gillian! It's just what I need. 1 width 2 closet Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 数学のコンパスの作図問題についてです。 この書き方は✕になりますか? [ 問9] 右の図3のように、円Oと線分ABがあり、円Oの周上 に点Pがある。 解答欄に示した図をもとにして、△ABP の面積が最も大 きくなるときの点P を、定規とコンパスを用いて作図に よって求め、点Pの位置を示す文字Pも書け。 ただし、作図に用いた線は消さないでおくこと。 図3 ・B Solved Answers: 1
English Junior High 8 monthsago 英語のbe動詞・一般動詞の問題です。「このマンガは私たちのクラスで人気があります。」という英文でisが正解なんですけど、hasではない理由が分からないので教えてください🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 走ります。 the park / every / Andy / is / in / runs )morning. (3)このマンガは私たちのクラスで人気があります。 (popular / is / comic book / this / has ) in our class. This comic book is popular 6 次の絵を見て, 与えられた単語を使い、次の英文を完成させなさい。 O 2 5x-4=-9 morning. in our class. (4点×3) (3) 1 第1日 E busy と言う場合。 math Hokkaido Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 中3数学平方根の問題です。解き方が分からないので、丁寧に説明して欲しいです🥺よろしくお願いします🙇🙏 答えは6です (4) √15の小数部分をaとするとき、 50 2 % 5a' + 6a の値を求めなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 【至急です‼️】 xの値を求めるために必要な補助線はありますか? 補助線はなくても求められると思いますが、 あるならかいてほしいです🙇🏻♀️՞ 36 A 27 B 18 D I C Solved Answers: 3
Mathematics Junior High 8 monthsago 数学の平行線と角の問題です 自分で考えても解き方が分からなかったので解き方を教えて欲しいです...! お願いします🙇 □(2) 右の図の△ABC で, 点Dは辺AB上の点である。 CD を折り目として折り 返し, 頂点Aが移った点 をEとする。 ED // BC の E 42° B とき, xの大きさを求めなさい。 XC C Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 中1 数学 方程式です。解き方ってこれで合ってますか? (2)3x-4=17 3x=17+4 x = 121 x=-7 13 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 数学の平方根の問題です。なぜ、この問題は素因数分解をしないといけないんですか。そして、素因数分解したあともよく分かりません。教えてください。 =100 100 540 (2) の値が整数となるような自然数n n は、全部で何通りあるか求めなさい。 (埼玉) 540を素因数分解すると、 540=2x3x5 540 n の値が整数となるのは、 540 根号の中の数 が (整数)になるときで、 n 2'3'、 (2×3)と1の4通りあります。 よって、 n の値も4通りあります。 (n=3×52×3×5、 3×5、 2x3x5) 根号の中の数が1になるときを 見落としている場合が多いよ! 4 通り 53 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 平方根の問題です(2)のしくみ?が解説みてもよくわからなかったので、教えていただきたいです 3 ・判・表 ③ 次の問に答えなさい。 (1)は自然数で、8.2 < √n+1 < 8.4 です。 このような (1) (愛知) をすべて求めなさい。 8.2° < (n+1)° < 8.4° (2) これをみたすの値は、67、68、69 col おめなさい。 67、68、 By-2xy 40 67.24 <n+1 < 70.56 66.24 <<69.56 (2) 24nの値が自然数となるような自然数nの値のうち、 もっとも小さいものを求めなさい。 (滋賀) 24の値が自然数になるには、 24nがある自然数の2乗 (平方数) になればよい。 24 を素因数分解すると 24 = 2 × 3 23x3 = 2x6 だから、n=6のとき、 24n=2×6 √24n=2×6 = 12 となる。 24 をある自然数の2乗にするためには22×6に6をかければよい。 大小 ころの出 10a+b 起こりうる 10a+b そのよう (1. となる。 Waiting Answers: 1