４の（３）と（４）教えてください!

1クン 計 c 6 しconi細 ング 3* デー 「 73) 彼はすでにその映韻を 1 1 の097 隊ジ2 グ の 「I4) 窓を割ってしまったの のはだれですがか<。 19 O oz has broken the winmdoW? 二M0 、 に適する語を書いて, 対話 4 〈天定文と疑問文〉 次の英文の 2 ト you heard the song yet? _Jim and Jane gone home yet" p四 且NRRHRRDROAD the train arrived yet? No. It _ arrived ザンアグタブYYのMYのMM she left home yet?

5の(１)と( 2 )をお願いします

(ITemS Seun) をまいユ ーッ >和久そしす還語っ (49ma2mn SQ1 39 3namdoloAop 9Q1) 宮導の1 <よーをと ) "キッの9の衣ポ委をのシ SO WT凡0OSyeflに1S て ( 了MLKA たセイルルシト】 1り (のキイ TWZ) * IScXWsぶHo (る)

問題教えてください!!!【2以外】

ンターネットで公還されました。次の英は。 大に診いた記事です。 これを玩んで. あとの が。 それを見て学析 了ase montg Acba Ge asked us some gmesGons。 Jie city wanted to kmow our opimons o (の ) ghe dy peter APour 1500 students mom spx schols answered the dong amd (oday T sm ghe results on the mnternet They are very interesting. ogesgon 』 js mis Do you want to jive im Aoba Ci 9 oreverz rook ar Graph 4 On about 25w% or dhe stmdentss osa wered Yes ro gfs quesgon。 Abour 70w of uhe sudens arc iofgng of fhng m ogher placcs in the fumure。 Do they regy wane to eme? 了Jove Aoba Cior and wan to ve here Jorevec Qresdon 2 js dhisc 7For your bener fe im Aoba Cioz what ④ you wag62" Grapp お shows ha answers fo thie question 45of 50% or ghe smrdegts want a berter environment T 3gree mg nis opnion。 4oba Ciy js a nice place and its are 7s peanG7 のuf nas some ( ③ ). For example, some rvers 如 fhe city are not clean。 Also, we cannot sees 妨gny irds j 碑e mountains hiere. T think they cannot ve 』ヵere pecanse 人pere are nof rnany eeS. 4pouf 25% 6f me shrdenfs answered that more Dig sores ge needed 如 4oba Cp 了 hmk rhey said this because fhey en cagnof puy 大her 右worfe 負ings the city But now we can buy everything througha - pe erner 7 donr ink we need any rnore Dig Stores. Some srdenfs want more paces for sports. Abont 15% of the students have this っpfon。 7 訪如r so。 foo. 巧 many parks jn Aoba Ci we cannot play tennis, soccer -pasepa77 or o妨er sporfs. 万ow apouf making a Pig sports park? 正fhereiS one in the @砂 a 7of of peope can enjoy paying SporfS here. 円 4pogz 5% of 訪e sfndenfs wanf more bns and frain services. T agree wifh this opinion. ere are ony 9 pus services a day around my house. っ (fo / easy /mne / isnt / / 7o oer paces py Dus. Waf do yo pm of ese results? refs talk abont hem togefher! 侍) answer 一に/と〕種える, 答え foreer ずっと graph グラフ cnvironrment 株 4gree mtゆ 一 一に傘成する 。 nature 自然 eerything あらゆるもの service (バスや定還などの)使 aday 1日につき 1 〇 アァ mwe ィ make ウッ wow エ ww ③ アァ mtwes イィ naew ウ mee 2 下線吉のの朋聞に対して、テンはどのように答えていますか。 Gemの齋 半するものを1つ選び、下生で千たなきい。 3 下絢部Qの( )内のを、本文の宮れにあうょう正いく秋かえて寺和志 4 Grmph やのaーdの[には。 のアーエのいずれかがAD まま。 =ーe地| ・ それぞれアーエから 1 つずつ選び, 記号で答えなきい。 を ァ 芝 ゥ 本 5 1) Ann thintks that birds cannot iive in the mounsns m (?) Ann thinke that aing 6 ⑤の( )に最も道するWRを、炎のアーエからそをSu でつギコラ還の エ wowws バスや電車の便が増えてほしい。 大きな店がもっと必要である。 スポーツをする場所がもっとほしい。 環境がもっとよくなってほしい。 本丈の内容にあう英文になるように。 Q)。 (2)の。 に半する敵器を only a tbere. slot of people can enioy playing sports there。 記事を読んだクラスメートの俺(Ken)は、テンとのょ ( )に最も癌する英語 1 語を、それぞれ本文中から坂き ez : Ann, 1 read yoar ostmon、 4z : Thank you, Ken. NN TPy | VNLLOOW me ne 7 本廊の内容とあう ア Aoba Giy

⑶だけ分からないです。多分赤線で囲ったところ辺りを読めばわかると思います。私じゃいまいち分からなかったですけど お願いします🙇‍♀️

次の英文を持んで、 (に短えなさい。 か| We Te Tc ONmpiss we he in Toyo in 1964 A few years before thc Obmpics、。Japan had 。 em was a mwkm cfmmumiatGon_ tiamy fengn peopie Gd not YR Janan nd ss | でwi japaacee Sg Fr gameks words ike 人所 or"トイルレ”were om toikt doom Tese 。 rc not mdcmwood ty many ferin peopk。 Japanese People aime needed to make can。 Tmany difereat hngwaees sr sreisn peohle。 Bat when they put many words on one Sign the kos、 kame too sma They could not casiyy read the sm_ Thcy had tp think ofしーーちー」 sns fsrdn peoplk、 Nir Mer Kaami_a ksader of a dcsien team for thc Ohmpkcs had s gr ie。 He tiowet ha t was cay cr cwcoyooc to umdcmsand pctmes He wamted to make pktume ss Tee Sems ar cid poerams and are uecd im many Daces now Sns or pkograms wil we see amoand use (な hc Obmpts 国共オリンゼック天登 je Sem 概諾atthatGme 雪時は kdogram クトクラメ(和| Chcer 役人 poto *og (を還借する)

2、3、4、5が分からないです。どれか一つでもいいのでお願いします！

(9 の敵区は 下部のの内容について 敵邦で拉男じたものです。 本文の内容に合うように。 文中の に入る最も適切な1 語を、それぞれ和書きなきい。 Mark says that iCs necessary to imagine the ① OM me frre Kenji talks about the Internet and tels an example about his ⑨ . MarkandKeni Uink that the worHd ie geting amaler and they can relie 6 ⑳ | inothercounuies on the Internet. Mark and Kenji also talk about the ④ that people can ⑤ of communication in English。 They think each other more by using English.

ここわかる方解説ください！

人 ノ 人式人バハ md 2 次の方程式を解きなさい。 (1) 2z2?十9z填8=0 (2⑫②) z

1〜25の過去形と過去分詞形を教えてください！

fmd forget get ge 19 Bear E SISISIS

この(1)の問題教えてください💦

1植物の体のつくりと働き, 動物の体のつくりと多き 1 ESSE消 植物の光合成, 呼吸. 蒸散について調べるため, 次の〔実 験1)と(実験 2]を行った。 (実験 1 ① うすい青色のB TB溶液に息を吹きこんで, うすい 黄色のBTB溶液をつくり, 透明なガラスでできた同 じ形で同じ大きさの容器A, B, Cを, このうすい黄 色のB TB溶液で満たした。 ② 容器A, Bに, 葉の数と大きさ, 茎の長さと太さを そろえたオオカナダモをそれぞれ入れて容器の口に失 をした。 また, 容器Cは, オオカナダモを入れずに容 器の口に栓をした。 ⑨ その後。 図 1 のように, 容器Bは光が入らない箱で 旨容器A, Cとともに光が十分に当たる場所に Siで。 それぞれの容器内のBTB盗液の色 腕を当てる前と当てたあとの容器内の 化についてまとめたものである。

5⃣の2の問題の答えを教えてください!!!!!

\の授業で者いたもので 学生の良太 (Ryoi) 攻 mam rwes sen 1styed wi Tayed here because my mothe yent to her housc with nd iiiwe in TOR rm Ryoa.Tm sewenleen an 3 ae dre whereotm amaameter ese No 1 ems eaeeeidste eo wisdaixerwor Amd aces bugr On Dembrr 2 ee eme Pb ee Cemeee Amy end Eee ee ce Chrhtnet joee apety ee 68 MA grmdfther mkel fBvenonef 1 ea Amor mr 1 ea CHekamas Gemd get some peaers* My mandmother sath -There ar no ake uhope near here* NM gapdfther aked、"Do you wanttp hane a Chshmay ie Decwnee ereyenc dse hasonef Tea Wel -。Tm notaure Tvemtio bed amd tewght bout my grandgther's words "Why do 1 wantto he Chetmas pry ? litneoewway がLcowld notfnd ananwwerand1"felasicep Wen1getup thenet mormimg. my frandmother was notat home.My grandfather seid. Good moming,Ryela. Itissumny today。 Do you wantto sd Ismid, Yes_ lvamt ptyrit My grandftbersnd wentto smouniain When we came home。itwas about ix jn theening. Mgrandmothierwascooigng gthome She said"DiHyou he tn, Ryo ? Tsd. Yee. sied forthe mt ine。 snd iwae ftm* NMy grandmother sed, "Lets he dHmner now。 We wil ae Chnstmas cake too* Tssid。 "Realy ? How Gd you getthe cake Shc sidi odaywentto my fiend'shouee。 Imade the Chrstmas cake ther 1 hopeyou wiltikeik" Ts hankyo Grandma. mvery happy* The cake was very good Aferdinner my grandfather gave me a book as a Christmas present and said, "am appy tp be here yith you and to have a dinner together。 1 said, "Thank you for a nio Chistmas preeaand dinner. Im so hsppy eo eioaial A和or ierscah std TO My motherand fuhernamed him Hideki My olherand brotherare tner My grandi grandparents werewemy happy to hear hat 6 tcinhowpigi 入院する “Plore 抹 demes タリスマスの する 請語se Teed piorns therhouser Durmg jaher ofien "removed the snow 1 eid to my grandparents My grmndf Solwan remowe 取り除く fiaacep fmawep 骨りにつく)の過去形

(3)①②が分かりません。 光の単元が凄く苦手なのでわかりやすく説明して頂けると嬉しいです🙏

(3) 革で見えるようすを調べるために. 図ののよう 反っ いて点 Q から鐘を見ま 人 -億の前に球 B-G を置いて点Qカ (①⑩18点。@14点) ーーーィーー5 Q 点0から締にうつって見える球はどれです Md か。 のアーエから1つ選び記号で符えま 0O BMM で Es 計上ーイーー近い は ア 球B, 球E. 球G ーー 1 イー球CIW球DD,- 球F 16 ウ 球C. 球E, 球G エ 球C, 球F.球G ② の①のように考えたのはなぜですか。その理由と して, 点 Q から見える科 用紙の図に作図しましょう。ただし, 点Q から鏡に うつって見える範囲には線 きましょう。