問4が解説を読んでも分かりません。分かる方お願いします！

5 ある濃度の硫酸と, 濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し,次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm°にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm°の水酸化バリウム水溶液Aを少しずっ 加えた。 【実験I】 硫酸10 cm° に水酸化バリウム水溶液Aを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験I】 硫酸20 cm° に水酸化バリウム水溶液Bを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 飯 【実験V】 硫酸10 cm° に水酸化バリウム水溶液Cを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 賞 Sさ 1 定した。 J A賞 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。0, 2に適する語句の組み合わせとして,正しいものはどれか。 味貨 する うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( ①)反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は( ② )である。 の の 対ふ さ お 酸化 白色 まで 字 るり ア 酸化 黒色 に イ ウ 還元 れるのき に 本 エ 還元 黒色 オ 中和 白色 カ 中和 黒色 ||色

問4が解説を読んでも分かりません。分かる方お願いします！

ある濃度の硫酸と,濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A,B, Cを用意し,次の実験を行った。 【実験1】 硫酸10 cm°にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm°の水酸化バリウム水溶液Aを少しずっ 15 加えた。 【実験I】 硫酸10 cm° に水酸化バリウム水溶液Aを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験I】 硫酸 20 cm°に水酸化バリウム水溶液Bを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 の飯 esさすを 曲 【実験N】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Cを加え, 水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 会 A賞書 間1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。0, 2に適する語句の組み合わせとして,正しいものはどれか。 味部育 る うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は(0)反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は( ② )である。 対さT ト の の 白色 のまで 字 るり ア 酸化 イ 酸化 黒色 れるのきをした場が 黒色 還元 白色 還元 中和 白色 中和 黒色 ウーエーオ カ

（3）の問題で２枚目の写真のように解いたのですがどこから間違っているか教えてください🙇🙇

5 右図のように,△ABC, △ACD, △ADBがすべて 直角二等辺三角形の三角錐 ABCD がある。 AB=6, ZBAC= ZCAD= ZDAB=90°。であり,辺AC, ADを 2:1に分ける点をそれぞれM, Nとする。 次の各問い に答えなさい。 18) 線分BMの長さを求めなさい。 解答群(ア) 4 3 6 B ニ (イ) 2/5 (れと73 () 4/2 (カ) 2/26 ) 6/2 19) ABMNの面積を求めなさい。 解答群 (7) 4V11 (V22 () 2/11 () VI () (22 20 点AからABMN に垂線を引き,その交点をPとする。 線分APの長さを求めなさい。 (オ) 2/22 4/22 解答群(ア) 11 6V22 (イ) 11 12/22 (ウ) 11 (土) 11 4/11 6V11 (カ) 11 12/11 IH

21から26お願いしますm(_ _)m 5時までにお願いしますm(_ _)m

(18) Caroline doesn't have as ( ) CDs as her brother does, so (23) A: Hey, Rob. Can you and Yuki come for dinner tomorrow? I'm she often borrows his. 1 soon making curry. B: That sounds good. ( 23 ) A: Oh, I didn't know. I can make a mild one especially for her. B: That's very kind of you. I'll ask if she's free tomorrow evening. 2 much 3 long 4 many (19) A: When I asked Patrick to go to a movie with us tonight, he said no. But he didn't say ( B: Maybe he's not feeling well, or maybe he just has other plans. 1 which ) he doesn't want to come. 1 But I don't like making Indian food. 2 But I ate curry at a restaurant yesterday. 3 But Yuki doesn't really like spicy food. 4 But Yuki thinks curry is hard to make. 2 what 3 why 4 who (20) Randy just got a puppy for his birthday. He really likes it and (24) A: Hello, sir. Welcome to Ron's Pet Store. Can I help you with can't stop ( 1 to follow 3 to be followed )it around the house. something? B: Yes.( 24 ) I think his old one is too small. A: I see. How about this one? It's the largest we have in the store. B: That's perfect. He'll have plenty of space to swim around. 2 following 4 followed 次の六つの会話文を完成させるために, (21)から (28) に入るものとして最も適切 なものを1, 2, 3, 4の中から一つ選び, その番号を解答用紙の所定欄にマーク しなさい。 2 I bought a baby turtle recently. 1 I want to get a bigger turtle. 3 Iwas just looking at that turtle. 4 I needa tank for my turtle. A: Hi, Kaori. I haven't seen you in the office for a while. Have you been on vacation? B: Yes. I went to Rome with my husband for a week. It was fantastic. A: Did you take any pictures? I'd love to see them. B: Well, I did, ( 25 ) A: Oh, that's too bad. You must have been really upset. B: I was, but luckily my husband also took some. I'll show them to you later. A:I was thinking about going to Rome myself. Do you recommend it? B: Yes. ( 26 ) There are so many interesting things to see. (21) A: Guess what, Uncle Bob! I started learning karate today. Mom said you used to do karate. B: That's right. I took lessons in high school. A: Can I practice with you? We could do it in the backyard. B: ( 21 ) You might get hurt. Maybe after you've had some more lessons. 1 That's probably not a good idea. 2 You should practice with me now. 3 It would be better to quit your lessons. 4 Ill get changed into my karate uniform. (22) A: I'mgoing to Paris on a homestay this summer. B: Really, Karen? My sister lives there. ( 22 ) A: That would be great. I'd like to meet her. B: Well, write to her soon because she's very busy. (25) 1 but I forgot where I took most of them. 2 but I lost my camera on the last.day. 3 but I haven't gotten them from the store yet. 4 but I didn't bring the camera with me today. 1 Shall I go to France with you? 2 Shall I introduce you to a host family? 3 Shall I give you her e-mail address? 4 Shall I teach you some French? (26) 1 I'm sure you'd have a great time. 2 It's more fun with lots of people. 3 You should go to Milan instead. 4I like to practice my Italian. 38

問2の問題で自分は、 It was painted mountains and the morning sun. と答えたのですが丸になりますか？

Urushi is used for small crafts, and also for buildings made of wOod. It was als 次は、高校1年生の Moe が漆(urushi)について書いた英文です。これを読んで、問1~ of them were painted with "urushi," Urushi is used in many traditional crafts in Japan. Ne Around the sixteenth century, many people from Europe came to Japan. These Europeans really liked crafts made with urushi, so they bought a lot of these crafts. In Europe, rich peopl= In fact, the number of Japanese workers who produce urushi is Many old buildings in World Heritage Sites in Nikko also need a lea 「sap of these trees is used as paim decay slowly. Urushi ha Why did she buy me those chopstics This winter, I went to Ishikawa Prefecture with my family and visited some museums there 「valuable crafts made with urushi. After we left he Urushi has been used for over eight thousand years in Japn 3 enjoyed looking at all the beautiful and mother smiled, and boughta set of *chopsticks for me. made with urushi ? After I came home, I began to use them. They were very beautiful easy to use. rash, but it's safe World. There are five kinds of urushi trees in Japan. The 'bonding agent. If you touch the sap of urushi, then you'll get a or as a sets. touch urushi after it "preserved because they Crafts made with urushi are well preserved very old crafts, so it has played a very important role in Japan. used to build Kinkakuji Temple in Kyoto. Of course, a lot of urushi is needed c. buildings. of urushi. の restormg traditional buildings like these only in Japan. Those crafts were called "japan" 。 'symbol of wealth. collected crafts made with urushi as a symbols of Japan. Of course, even today, urushi is famous as a symbol of Japanese traditional crafts TL the *Nagano Olympic Committee (NAOC) was planning the 1998 Nagano Olympic Winter Gam medals with urushi. NAOC thought that the medals sho it decided to make the winners' be made with original *materials and ^techniques. They also need to be beautiful and h- "permanent value. After thinking about all this, NAOC chose to make them with urushi painted mountains and the morning sun on them with urushi. Many foreign countries restore crafts made with urushi, too. Many of the crafts Europe from Japan now need to be restored. Urushi is especially *vulnerable to sunlig: crafts made with urushi are * damaged when they are in the sunlight. In Europe, some p. have tried to restore their Japanese crafts made with urushi with other materials and techn. because there are no urushi trees there. A But these materials and techniques didn't wor! with urushi. For example in Europe, some of the crafts have now turned brown. 10 Sue a group of Japanese “craftspeople recently visited Germany and restored some ot the ja 2020年·埼玉県(学校選択)(GA)

式が10×2➗0,0580だったんですけど、10+2+10ではなぜダメなのか説明お願いしますm(_ _)m

3。 るこ に答 音の速さ> 拓也さんと博樹さんは, 音が光と同様に反射する性質を利用し, ; 音の速さを調べる実験を行った。図1のように, 校舎の壁か10.0m離れた地点 にマイクロホンを置き, コンピュータに接続した。次に, A地点からさらに2.0m 性れたB地点で博樹さんが1回手をたたき, 拓也さんがA地点での音の波形を記録 した。このとき, A, B地点は校舎の壁に垂直な同一直線上にあり,風はなかった。 図2は, A地点で記録した波形を示したもので, aは最大の振幅を, bは手をたた いた直接の音と校舎の壁で反射した音の時間の間隔を示したものである。 実験 (方法 高 体A ン熊本 図1 図2 けて 保ちを 拓也さん コンピュータ 3 この ねばか マイクロホン 校舎の壁 (結果) 10.0m 表は、 K A地点 12,0m 22 b めたもの 2.0m 表 0.958012200 博樹さん B地点 0.0460 水 (1) 図2について、 (bの時間の間隔は0.0580秒であった。結果から推測される音の 速さは何m/sか。小数第1位を四捨五入して答えなさい。 音が22.0mg 【話し m/s 壁に反射しで 太 ロホンに届く 手をたたく音を大きくして同様の実験を行うと, 最大の振幅は

ほぼ❌だと思うんですけど、⭕️か❌かと、訂正をしてくれませんか…🙇‍♀️

ただし, I'm などの短縮形は1時として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 セケチと言の品意お0を示 ) などの短縮形は1語として数え,コンマ(,),ピリオド(.) などは語数 あとの各問いに答えなさい。(12点) (1)次のような状況において,あとのD~3のとき,あなたならどのように英語で表 しますか。それぞれ4語以上の英文を書きなさい。 ただし,I'm などの短縮形は1語として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 に入れません。 1. : L 19dsm9uo/. > 3 じょうきょう 【状況】 Ju0 379W IoV slid W あなたは,カナダから来た留学生の David と,週明けに学校で話をしていま m01 995229MM す。 O8amg sd li の 昨日は,雨が降っていたので,家で過ごしたと伝えるとき。 32父にもらった本を読み終えたと伝えるとき。x hlad 19 sd 3 好きな小説家(author)は誰かと尋ねるとき。sH NsaesRe: だれ たず D bt92 9209 9 d 1D MOr Tro0mrsttp zisl sa tto sstt (2)Saori は,オーストラリアに1年間留学していました。 帰国後すぐに,オーストラ リアにいる友人の Ellen に Eメールを書いています。 あなたが Saori なら, ①~③の内容をどのように英語で表しますか。それぞれ5語 2SW 996229m ainl T 以上の英文を書き,下のEメールを完成させなさい。 ただし、 に入れません。 9le m ds anoid29up omoe Nas of yisM bsliso swsy0 .aM ned W.ト 19OK S saesReILo J -ure tters and the phnto album afer hor Jno asw 【Eメール) M nbluoo sde 32us9d insys odt tuode Hello Ellen, |Thank you very much for everything you did for me when I was in Australia. 0昨日の夜,自宅に到着したということ。 留学を通じて多くのことを学んだということ。 3_異文化を理解することは大切だと思うということ。 とうちゃく Your friend, Saori

理科 中3 化学変化とイオンの分野です。 ⑵の答えがアの水素イオンなのですが、理由がわかりません。解説をお願いします🤲

(実験)で用いた水酸化バリウム水溶液20.0cm'に水を40.0cm加えて, うすめた水酸化バリウム水溶液60.0cm [6の類題 選択問題C A: 確認問題 化学変化とイオンについて調べるため, 次の[実験]を行った。 色の沈殿ができた。 2 0の水溶液をろ過して白色の沈殿をすべてとり除き, 乾燥させて, その質量を測定した。 3 60.0cmの水酸化バリウム水溶液を入れたビーカ-B, C, D, Eに、それぞれ10.0cm?, 150cmg 20.0cm, 25.0cm'の硫酸を加えて, ①, ②と同様の実験を行った。 図2は, 加えた硫酸の体積と自色の 沈殿の質量との関係をグラフに表したものである。 図1 図2 白 1.5 硫酸 ガラス棒 1.0 酸性l0 0.5 アル制性 0 0 5.0 IO.015.0 20.0 25.0 加えた硫酸の体積[cm°] 水酸化バリウム水溶液 2.0+ 3as0, 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1) 次の文章中の( I )にあてはまる化学式を書きなさい。 また, ( Ⅱ ), ( II )にあてはまる語の組み合わせ として最も適当なものを,下のアから工までの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 (実験)でできた白色の沈殿を化学式で表すと. ( I )となる。この物質のように, 酸の( IⅡ )イオンと アルカリの(I)イオンが結びついてできた物質を, 塩という。 イI 陽。 I 陽 I 陽 I 陰 I 陰 ア I陽、 ウ I 陰、 エ I 陰。 化学式(% So) 14 ).かな符号( ビーカーDで, 硫酸20.0cmを加えた後の水溶液中に最も多く含まれているイオンは何か。 最も適当なもの を、次のアから工までの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ただし、硫酸と水酸化バリウム水溶液の溶質が電推して生じるイオン以外のイオンは、 考えないものとする。 (2 ア 水素イオン イ 硫酸イオン ウバリウムイオン エ 水酸化物イオン ビーカーB. C. Dで, 硫酸を加えた後の水溶液について, 次のI, Ⅱにあてはまるビーカーの組み合わせ として最も適当なものを,下のアから力までの中ら選んで, そのかな符号を書きなさい。 I PHの値が最も大きい。 I 電極をさして電圧を加えたとき, 電流が流れない。 I C ウI B. アI B. エID. イI B. オI D, IB I D I B I C カI D, I D じa(oH)。 H.o HeSo4 (4 位まで求めなさい。 74 -

中学2年生　化学反応式 酸素分子は原子同士がしっかり結合しているように描かれているのに、 酸化マグネシウムは微妙な繋がり方になっているのはなぜてしょうか？

マグネシウムを と結びつき, 酸化マグネシウムになる。 酸素 酸化マグネシウム マグネシウム + 15 Mg Mg O Mg IMg 2Mg O2 2Mg0 スチールウールやマグネシウムを加熱したときのよ

⑦の答えは自転で⑵の答えは公転なんですが、何が違うのですか？

がととも(い近い 遠しリら。 し 生 ⑦ 星が地球のまわりを回るように見えるの 北極 地球 南極 は,地球の何という動きによるものか。 地形 「東から西 「西から